交往密切。
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1,各学科的容量加大，难度加深，学生的学习成
绩分化更加严重。基础本来就差的学生厌学、
怕学思想抬头，出现了不思进取，作业马虎，
甚至不做作业，抄袭作业等现象。
2、个别学生辨别力差，易受外界消极因素影 响,受到就业难，
学习无用论的影响，觉得学习无用；受不健 康的影视文学及网络的影响，做老大比学习好 的多。
家长会议程： 成绩
分析存在问题
不足 建议
分析成绩： 这次期中考试考了七门科目， 总分700分，我班ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ高分为 632分。七科优秀为560分以 上。及格为420分以上。
三科、四科成绩看学生实力； 七课成绩看学生学习态度。
初一（ 12）班考试情况一览表
科目
数 学 英语 语 政 治 生
历
地
文
物史理
最高分 100 92
平时家长应注意的问题
1、超消费要问。 2、同学交往超出友谊。 3、成绩突然下降。 4、穿奇装异服，爱好打扮，沉默寡言。 5、老是玩电脑,经常看电视。
一、尽量表扬孩子，孩子具有一定的自信心，才会 肯去学习要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了 一定进步，哪怕是改正一个缺点。在赞扬和表扬氛 围中成长的孩子会更优秀。帮助、鼓励、监督，而 不是讽刺、挖苦、逼迫孩子。
如果孩子生活在批评之中,他就学会谴责; 如果孩子生活在鼓励之中,他就学会自信; 如果孩子生活在讽刺之中,他就学会自卑; 如果孩子生活在表扬之中,他就学会感激; 如果孩子生活在恐惧之中,他就学会忧虑; 如果孩子生活在认可之中,他就学会自爱。
——摘录<<专家建议>>
1.教育孩子的前提是了解孩子
作为成熟的父母，应当是善于与孩子沟 通的，即善于发现孩子在想什么，在干 什么。当孩子做出一些成人难以理解的 事情时，父母不是当即质问或训斥，而 是平心静气地思考一下：孩子的行为是 否有合理性？如果缺乏合理性又是为什 么？经过这样的思考，父母则容易了解 孩子，而了解孩子恰恰是教育的成功之 道。
加强家庭同学校教育的联系与合 ， 为此，家长应做好以下几项工作：
1）联系教师。为了更全面地了解自己 的孩子，家长应主动积极地联系教师， 了解孩子在学校里的表现，了解学校 的环境和学习条件，同时还要知道学 校对孩子提出的各项基本要求以及家 长应该给孩子提供的各种条件，以满 足孩子学习与发展的需求。
2）参加家长会
3、多关心自己孩子的平时成绩 和各方面表现。
4、帮助孩子培养良好的习惯。
5、加强与班主任和任课老师的 联系。
6.熟悉学校的各项规章制度。
熟悉学校的各项规章制度，积极配 合学校做好各项工作，这有利于加 强家庭与学校教育一致性、提高教 育效果的一种良好形式，以更好地 加强对孩子的教育，避免家庭教育 与学校教育的不协调性。
2、部分同学缺乏学习自觉性、自我约束 力差；容易情绪化。
3 、一些同学没有明确的目标. 4、部分学生还没进入中学生的角色，不懂得
怎样学习和生活 。 5、个别同学学习基础薄弱和无良好的学习行
为,这是造成学习困难的一个主要原因. 6、个别同学学习习惯不够好.
班级存在的问题
6、上课没能集中精神，容易走神。 7、个别同学作业马虎，甚至抄袭 8 、有部分同学存在科目严重不平衡现象. 9、个别同学带手机回学校，不分场合用。 10、部分同学乱花钱现象较严重. 11、有个别学生与其他年级，班别的同学
3）熟悉学校的各项规章制度。
熟悉学校的各项规章制度，积极配 合学校做好各项工作，这有利于加 强家庭与学校教育一致性、提高教 育效果的一种良好形式，以更好地 加强对孩子的教育，避免家庭教育 与学校教育的不协调性。
初中阶段是孩子生理发育以及学习阶 段的一个重要的转折点，只有通过家 庭与学校的努力，我相信七年（2）班 的每个学生都能更顺利地从小学阶段 到初中阶段过渡，并在初中三年有所 成长，有所作为，有所贡献！期望每 个孩子都能成材，都能在学校的学习 和生活中学会如何做人，如何生活， 如何学习，如何劳动，如何发展！
二、多关心孩子的学习内容和实际进步程度，家长 要多询问孩子最近学习了什么掌握得如何等。
三、经常给孩子制订几个容易达到的小目标，这样 可以使孩子感觉到能够做到，树立孩子自信心，从 而有利于孩子发挥出潜能。 正确看待孩子的学习，
永远不要对孩子丧失信心，“尺有所长，寸有所短” 成绩不是衡量一个人的唯一标准，只要孩子懂得做 人的道理、学到有用的知识，那他就是成功的。
关心、鼓励、合作
——为孩子撑起一片成长的蓝天
七（12）班家长会
尊敬的各位家长：
首先感谢您在百忙之中抽 空来参加家长会，关心、帮 助、督促贵子女是我们共同 的心愿！使您的孩子得到全 面发展、提高是我们共同的 目标！
召开这次家长会的目的:
• 为了加强老师与家长、家长与 家长、家长与学生之间的联系， 相互交流一下学生在校及在家 的情况，以便老师能够更有针 对性的实施教育，家长能够更 好教育自己的子女做人与成材。
92 92
96 90 94
期中考 试全班 74.0 76.1 73.2 73.6 72.1 65.3 73.6 平均分
➢培养良好的道德品质 ➢培养良好的心理素质 ➢培养良好的学习习惯 ➢严格要求, 自主管理 ➢健康成长!
班级存在的问题
1、部分同学自我管理能力较差。有几个同学
上课过于活跃,纪律观念淡薄。
四、 刺激孩子的学习欲望，要抓住生活中的 各种机会让孩子练习。
五、帮助孩子树立责任心，让学生学会洗 碗，洗自己的衣服，整理自己的床铺， 用具，尽到自己的那份责任。
六、 孩子面前做表率。 七、 尽量不要在孩子面前议论老师，尤其不
要在孩子面前贬低老师。 八、 订下家庭学习规矩，并且自始至终执行,
以形成良好的学习习惯，作息习惯。
家长会是对家长群体进行指导的一种方 式，是一种以增强学校联系、共同教育 好子女为宗旨的集体活动。家长应把它 视为教育后代的大事，不能随便缺席。 参加家长会，可以了解全校或全班孩子 的受教育情况，从而能够较客观地评价 自己孩子的发展和学业成绩；参加家长 会，还可以促进家长与家长之间的交流， 取长补短，使家长的教育经验更加丰富。
3,部分学生不能接受教师的批评教育，喜欢用 自己方法解决问题,由于青春期的特征，他们认 为自己长大了不用别人指手画脚，更不用说是 没什么地位的教师。
4、部分学生有心理障碍
偏激、狭隘、嫉妒、敌对、暴躁、孤僻、自卑
建议: 1、控制好上学放学时间及业余时间
（尤其是上网，看电视的时间,还有个别 同学晚上比较迟才休息） 2、严格控制孩子的零花钱