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2020年高考历史二轮专题复习11:近代西方的科学技术与文学艺术(附解析)

2020年高考历史二轮专题复习11:近代西方的科学技术与文学艺术(附解析)考纲指导:1.近代科学技术:(1)经典力学。

(2)进化论。

(3)蒸汽机的发明和电气技术的应用2.相对论和量子论3.现代信息技术4.西方文学的主要成就5.有代表性的美术、音乐作品6.影视艺术的产生与发展知识梳理本专题分为两条主线:主线一近代以来,从经典力学的建立到相对论、量子论的提出,人类对世界变化的认识开始由宏观世界深入到微观世界。

生物学领域经历了由创世神话到生物进化的理论演变,在一定程度上破解了生命起源之谜。

三次科技革命分别使人类进入蒸汽时代、电气时代和信息时代,改变了世界的面貌和人类的生活方式。

主线二 19世纪以来,世界文学艺术名家辈出、杰作纷呈,出现了浪漫主义、现实主义和现代主义等各种流派;电影和电视艺术极大地丰富了人们的文化生活,推动了社会的发展。

常规考点一近现代世界的科技成就一、近代科技成就1.哥白尼的日心说16世纪初波兰天文学家哥白尼提出了太阳中心说,从根本上动摇了欧洲中世纪宗教神学的理论基础。

2.伽利略的实验科学17世纪初意大利物理学家和天文学家伽利略开创了以实验事实为根据并具有严密逻辑体系的近代科学,他被誉为“近代科学之父”。

3.牛顿的经典力学(1)背景:资本主义经济的发展;文艺复兴促进了思想解放;前人科技成就基础。

(2)标志:1687年,牛顿出版了《自然哲学的数学原理》一书。

(3)内容:物体运动三大定律和万有引力定律等。

(4)意义:标志着近代科学的形成;推动了物理学的发展和两次工业革命的进行;冲击了宗教神学思想;推动了启蒙思想的传播;具有科学预见性(如海王星的发现)。

4.生物进化论(1)诞生:1859年,达尔文的《物种起源》出版。

(2)观点:生物是不断进化的;生物是不断变异的;生存竞争和自然选择是生物界的普遍规律。

(3)意义:是对神学创世说的有力挑战,打破了造物主造人的神话;对处于国家危亡时期的中国思想界产生了重大影响。

5.瓦特和爱迪生的主要发明(1)蒸汽时代:1785年“万能蒸汽机”运用于纺织业;蒸汽机运用于交通运输业;1807年富尔顿发明蒸汽轮船;1814年史蒂芬孙发明蒸汽机车。

(2)电气时代:1879年爱迪生发明电灯;发明和改进了电话、电报、电影等。

(3)影响:前者:使人类进入“蒸汽时代”;大量工厂纷纷建立,密切了世界各地的联系;加速了城市化进程;世界市场初步形成。

后者:使人类社会进入电气时代;垄断大企业时代到来;世界市场最终形成。

二、世界现代科学技术1.相对论(1)背景:19世纪,随着物理学研究的进展,经典力学受到挑战。

(2)发展①爱因斯坦利用量子理论成功地解释了光电效应。

②丹麦的玻尔提出有关原子的量子理论。

(3)意义①相对论和量子论构成了现代物理学的基础,是现代物理学的两大支柱,为现代科技革命提供了理论基础。

②开阔了人们的视野,改变了人们认识世界的角度和方式。

2.现代信息技术(1)过程①1946年,美国研制成世界上第一台电子计算机,奠定了现代信息技术的基础。

②20世纪60年代末,美国出于“冷战”的需要,开发信息技术,互联网产生。

③20世纪90年代以后,互联网进一步发展为全球信息网。

(2)功能:提供文件传输、电子邮箱、聊天等服务。

(3)影响①它在社会经济、文化等各个领域发挥着越来越大的作用,信息化社会开始出现。

②加快了经济全球化的步伐,改变了传统产业结构。

③改变了人们工作、生活及社会交往方式。

④给人们特别是青少年带来一定的负面影响。

常规考点二 19世纪以来的世界文学艺术一、文学的繁荣1.浪漫主义文学(1)背景:法国大革命;资本主义社会秩序引起人们对现实的不满。

(2)成就:雨果《巴黎圣母院》《悲惨世界》;拜伦《唐璜》;雪莱《解放了的普罗米修斯》《西风颂》;海涅《德国,一个冬天的童话》。

(3)特点:深入发掘人类的情感世界,通过瑰丽的想象和夸张的手法塑造特点鲜明的人物形象。

2.现实主义文学(批判现实主义文学)(1)背景:工业革命的进行,资本主义经济的发展,资本主义社会矛盾的日益暴露。

(2)成就:巴尔扎克《人间喜剧》;狄更斯《大卫·科波菲尔》;普希金《叶甫盖尼·奥涅金》;托尔斯泰《安娜·卡列尼娜》等。

(3)特点:关注社会问题,剖析社会生活本质,揭露和批判社会的罪恶。

3.现代主义文学(1)背景:两次世界大战和经济危机破坏了人们的生活,加剧了西方人精神上的悲观和焦虑。

(2)成就:海明威《老人与海》;贝克特《等待戈多》。

(3)特点:集中表现自我;表现手法和语言风格与传统大相径庭。

二、美术的发展1.新古典主义:强调理性,以古代历史和现实重大事件为题材;表现形式上突出理性,注重画面的严整与和谐。

代表作《马拉之死》。

2.浪漫主义:注重表现人的感情,运用鲜明色彩和奔放笔法,强调画面整体的完整和统一,但不拘泥于局部和细节的过分描绘和刻画、强调色彩的作用。

代表作《自由引导人民》。

3.现实主义:19世纪中期兴起,注重表现社会现实。

代表作《播种者》《伏尔加河上的纤夫》。

4.印象画派:强调捕捉光和色之下世界万物的“瞬间印象”,表现微妙的色彩变化。

代表作《日出·印象》《向日葵》。

5.现代主义:反传统和反理性,重视艺术家内心的“自我感受”和“自我表现”。

代表作《格尔尼卡》。

三、音乐与影视艺术1.音乐(1)浪漫主义音乐:注重抒情性、自传性和个人心理刻画的形式,突出个人感受;贝多芬的晚期作品,是连接古典主义和浪漫主义音乐的桥梁。

(2)现代主义音乐:通俗易懂、轻松活泼,改变着人们的娱乐和生活方式,推动了世界音乐的繁荣。

2.影视(1)诞生与发展:19世纪末,法国卢米埃尔兄弟制成兼有拍摄和放映功能的活动电影机;20世纪初,默片电影诞生;20世纪20年代有声电影诞生;第二次世界大战后,宽银幕和立体声电影问世。

20世纪20年代电视在伦敦诞生。

(2)影响:反映了科学技术的进步;具有很强的娱乐性和艺术鉴赏性;丰富了人们的精神生活,改变了人们的生活方式。

预测考点1.伽利略和牛顿对近代科学的贡献伽利略开创了以实验事实为根据并具有严密逻辑体系的近代科学,标志着近代物理学的真正开端,伽利略因而被誉为“近代科学之父”。

牛顿经典力学体系的建立则标志着近代科学的形成。

2.西方近代科学发展的原因a.牛顿经典力学和热力学引发了第一次工业革命,人类进入“蒸汽时代”;为法国启蒙思想和唯物主义哲学奠定了科学基础。

b.进化论传入中国成为维新变法运动和新文化运动的思想武器,推动了中国社会的进步。

c.蒸汽机的发明,解决了工业革命的动力问题,推动了社会生产力的发展;电气技术的应用,极大地推动了工业生产的发展,人类从此进入了“电气时代”。

d.相对论为人们提供了辩证地看世界的途径,量子论带来了许多划时代的技术创新,直接推动了社会生产力的发展。

e.信息技术推动了“新经济”的诞生,推动了全球化的发展,改变了人们的思想观念、思维方式和生活方式。

4.现实主义美术与现代主义美术现实主义美术并不是现代主义美术,二者虽只有一字之差,但有很大区别:现实主义美术注重表现社会现实;现代主义美术的主要特征是反传统和反理性,重视艺术家内心的“自我感受”和“自我表现”,流露出艺术家愤怒、消极、悲观、失望等各式各样的复杂心理。

5.流行音乐反映的时代精神(1)流行音乐中音响、话筒的运用反映了科技革命中电子技术的发展。

(2)二战前后爵士乐和摇滚乐的流行反映了信息时代青少年的情绪追求。

(3)20世纪70年代以来流行音乐的商业化、即时性反映了人们生活方式的改变。

(4)当代音乐大众化和多元化的发展趋势反映了20世纪90年代以来在全球化影响下各国各地区之间文化交往的频繁。

6.影视艺术的特点(1)直观性强,信息量丰富,传播资讯快。

(2)有很强的娱乐性和艺术鉴赏性。

(3)快速发展,普及率高,覆盖面广。

(4)雅俗共赏,使艺术走进千家万户,成为人们日常生活中不可缺少的组成部分。

7.20世纪世界文学多元化特点的表现(1)从表现形式上看:20世纪世界文学中的批判现实主义和现代主义作品都得到了发展。

2)从表现内容上看:不仅有资本主义文学形式,而且无产阶级文学和各殖民地半殖民地的民族文学也出现并且成就很高。

(3)20世纪世界文学可以说是全面繁荣,表现手法各异,反映的思想内容也体现出时代性和多元化的特点。

8.现代主义文艺流派产生的根源、表现和影响A.根源(1)社会根源:垄断促进了生产的发展,但是物质生产是以牺牲一定的精神道德为前提的。

物质与精神发展的脱节加上经济危机的影响使人们的思想产生矛盾。

(2)思想根源:科学技术飞速发展,提高了人们的认识水平,使人们的思想观念发生了急剧变化,人们开始从更高层次上思考人类的前途、社会问题、道德观念等。

(3)政治根源:世界大战以及后来的“冷战”,特别是核恐怖,使人们感到危机重重,甚至产生心理畸形。

B.表现(1)文学领域:作品打破了传统文学的表现手法,故事缺乏完整的情节,甚至缺少常规的开头和结尾,令人难以捉摸;注重人物的描写,但是人物动作无聊,出现一些乏味的对白。

(2)美术领域:由于心理压力的增加和科学技术的发展,画家不再满足于传统的艺术表现形式。

他们重视艺术家的主观感受,采用夸张、变形与抽象的表现手法,艺术上更趋于极端化(3)音乐领域:既有通俗易懂、轻松活泼的流行音乐,又有震耳欲聋、节奏强烈、广泛运用声光电技术的爵士乐等。

C.影响(1)现代主义给人以耳目一新的感觉,使现代人受到心灵的震撼。

(2)使人们产生迷惘的心理,更加深入地思考一些问题,剖析社会的变化。

经典常规题1.有人说,历史上有三个苹果改变了世界,一个是夏娃的苹果,一个是牛顿的苹果,还有一个就是乔布斯的苹果。

以乔布斯的“苹果”为代表的信息技术“改变世界”的深远影响包括( )①经济生活②社会生产③教育与学习方式④思维方式A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④2.某一时期,西欧诸国出现了一系列科学发现,科学家常常将其科学著作冠以“新”字,如培根的《新科学》、开普勒的《新天文学》、伽利略的《两种新科学》等。

这反映了( )A.科学取代宗教的时代要求B.工业时代科学与技术结合C.个人的价值得到高度崇拜D.启蒙思想在社会全面渗透3.爱因斯坦在一次演讲中说:“达尔文的生存竞争以及同它有关的选择理论,被很多人引证来作为鼓励竞争精神的根据。

但这是错误的……要启发这种创造性的心理才能……把发展独立思考和独立判断的一般能力放在首位。

”对此解读错误的是( )A.爱因斯坦认为达尔文的进化论是错误的B.爱因斯坦不赞同人类社会鼓励恶性的竞争C.爱因斯坦鼓励科学创新D.爱因斯坦重视培养理性独立的人格4.某文学流派基于对现实世界的强烈不满,广泛从民间传说、神话、童话中撷取题材,极大地丰富了文学的表现手法,为现代主义文学题材的繁荣奠定了基础。

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