教师姓名
耿姣姣课程名称康复评定技术
班级
13康复3班
授课日期
2014年9月9日第2周
授课顺序
4
早节名称
实训一：人体形态评定
教 学 目 标
掌握：1.掌握人体常用体表标志点。2.掌握四肢周径、四肢长度、 身高、体重等形态学测量
熟悉：人体姿势评定。
了解：人体正常姿势及常见的异常姿势
教学重点和难点
重点：1.人体测量的目的，方法和注意事项
2.姿势评定方法、常见体表标志 难点：人体测量的方法、姿势评定的方法
教学 资源
1.教材：《康复功能评定》张绍岚主编
2.参考书：《康复治疗技术临床操作规范》2012版
3.教具：多媒体课件
评估 反馈
1.根据学生回答问题情况Байду номын сангаас断学生掌握知识点的程度。
2.根据学生在实训课的反应及操作情况判断本次课的教学目标达成 情况。
作 业
1、课后操作练习
2、完成实训报告
课 后 记
教学活动及板书设计
实训一人体形态评定
【实训目的和要求】
1•掌握人体常用体表标志点。
2•理解人体正常姿势及常见的异常姿势，熟悉人体姿势评定。
3•掌握四肢周径、四肢长度、身高、体重等形态学测量
【实训器材与设备】
铅垂线、X片、皮尺、体重测量秤
【实训内容与步骤】
①大腿周径②小腿周径
(3)截肢残端周径的测量
4•躯体周径测量
(1)胸围：
(2)腹围：
(3)臀围：
【注意事项】
1•评定者应熟悉正常脊柱的四个生理性弯曲和人体的标准姿势。
2.评定时，评定室应保持安静，光线明亮，室温适宜。
3.测量时，在征得患者同意后，应尽量裸露患者被测量的部位。
4.使用标准皮尺，同一体位、同一测量部位，先测健侧，后测患侧，以便于比 较。
5.评定女性患者时必须有女医护人员或女家属在场。
【实训报告】
写出本次实训的报告
(1)身高测量(2)体重测量(3)结果判断
2•肢体长度测量
(1)上肢长度测量
①整体长度②上臂长度③前臂长度④手 长
(2)下肢长度测量
①整体长度②股骨长度③胫骨长度④腓骨长度⑤足长
(3)截肢残端长度的测量
3•肢体周径测量
(1)上肢周径测量：患者坐位或站立位，双上肢在体侧自然下垂。
①上臂周径②前臂周径
(2)下肢周径测量
一、体表标志点
需掌握的人体常用体表标志点有
1•头及躯干：
颈点、胸骨颈静脉切迹、胸骨角、胸中点、腰点、
2•上肢：
肩峰、肱骨内外上髁、尺骨鹰嘴、桡骨茎突、尺骨茎突、
3•下肢：
髂嵴、髂前上棘、髂后上棘、股骨大转子、股骨内外上髁、内踝、外踝、
二、姿势评定
1•目测法
2•铅垂线测量法
3•放射学评定
三、人体测量
1•身高、体重的测量