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2018.05.26医院学科建设与人才培养



学科整体布局:大专科小综合 各学科建设标准:差别化、专业特色 发展步骤:先做强、再做大 体制创新:建立院中院 培育独特的医院文化: 战略联盟:提升科研水平、人才培养,连 锁经营、服务外包 营销理念:媒体、政府、社会与客户
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战略决策案例



邵逸夫医院定位:打好管理牌,疑难杂症只 占5%,把95%做的最好。 省人民医院功能定位及发展战略: 打造临床研究型医院,合力促发展 践行公益性的同时加强市场辐射力
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学科带头人遴选






领先的专业水准:能引领本学科的发展 有责任感和创新意识:以身作则,富有个人魅力。 善于团队管理:概念技能,能激发下属动力,培育下属能力, 能吸引一批人自愿跟着干。 视野开阔:对学科发展趋势保持敏感,善于同行比较、凝练 本学科重点发展方向 情商、精力与智商并重:敢想、能说、会做的帅才 附属医院学科带头人的标准:全球视野,国际合作,国内领 先 如何应对学科带头人离职危机:学科团队文化,行政干预: 如亚专科建设,将人才培养纳入考核机制,将学科带头人与 科主任分开。

杭州市三医院:皮肤科 浙医一院:传染病、肝胆外科、血液、泌尿外科 浙医二院:眼科、肿瘤、神经内外、心血管、骨科 扩胸明目凝练学科方向:学科高度、从哪里重点突破,与谁交叉整合,
人才布局、专业定向。
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完善学科建设基本制度

年度学科建设大会:造势、出台政策、培训 强化激励机制:报销各种项目费用,项目经费配套,
医 院 具 体 环 境 医院宏观环境
关键顾客群 竞争者 供应商
经济条件
医院
压力集团
政府政策
政治环境
技术发展
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目前公立医院的经营环境


社会对医院的服务和技术要求逐步提高 医院盈利空间越来越少
均次费用受控,取消药品加成,医保支付制度改革


运营成本大幅提高:
人力成本、物价刚性增长,基本建设和学科发展需 要不断投入
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资源配置向优势学科倾斜


扩大重点学科规模,形成垄断
解放军总院造航母治肿瘤


为重点学科配特殊设备
介入治疗配DSA


配学科/科室专职秘书、PI秘书
台湾长庚医院围绕医生的8人团队。
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探索学科建设新模式


浙大二院眼科中心——院中院
探索新体制与机制:如何化解障碍 明确的专业划分,基于工作量的奖金分配 人均临床工作量国内第一,20年临床工作量年增长 30%。 医生人均科研产出国内第一。
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学科建设机制创新



学科建设管理体制改革: 发挥目标的鞭策作用 资源配置倾向优势学科 考核向学科建设倾斜 探索学科建设新模式 捕捉学科发展时机 借助外部力量提升学科水平 开发病人资源,扩大学科影响力
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发挥目标的鞭策作用


不论医院规模大小,都要定出发展目标。 制定目标要有依据:跳一跳摸得到
追求一流目标,要从医院发展和公众需求的现实出发。


发挥目标的鞭策效应:寻找发展的路径
目标明确后,要让每个人清楚,在实现这个目标的过程中, 自己的位置在哪里,要付出什么样的努力,在为推动医院 发展出力的同时,我能得到什么样的回报。


树立标杆:浙大一院@南方协和
中山一院@约翰· 霍普金斯:除提供优质医疗服务外,不遗 余力打造人才队伍,要求医、教、研全面发展,完成从基 础研究到临床应用的完美转化。
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学科人才智商与情商的关系
转折线
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学科带头人培养

学科带头人培养:要立足本土,同时放眼四海,广 泛动员,重点培养。 安排院内学术职务,提供科研启动经费和研究平台。 推荐学会任职,和政府与行业人才梯队 出席国内外高层次学术会议,鼓励主办学术会议 与学会和杂志社保持良好关系:争取当编委、参与 制定各种标准,参加评审和答辩。要多干活。 包装、塑造领军人物 选送后备学科带头人到国内外一流机构跟踪相关前 沿 学科带头人特殊培养途径:赎买铺路石,师承制度。
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专题研究存在问题,制定对策



原创性、前瞻性重大科研项目偏少 高影响因子的SCI论文偏少 学科范围偏窄、发展不平衡 名医大家、学科顶尖人才断档 临床研究全国引领力不够 高端人才引进困难: 妇院梦:妇产科疾病浙妇院证据 妇院憾:全国重点学科,国家实验室
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医院学科发展策略选择
论文、成果、发明专利、国家规划教材奖励。




制定人才培养相关政策: 强化考核机制: 营造学术环境氛围:开展多层面学术交流 搭建实验平台:优化资源配置 关键:各项制度要根据效果,持续改进
如学术假,论文他引率:发表后二年内他引次数
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制定人才培养相关政策

出国(境)培养专项基金:国内外一流实验室, 外出不占科室编制,出国期间发表SCI奖励照发。 进修计划:进修期间享受有工资、奖金,激励努 力学习报效医院 研究生招生指标分配制度:严把人才培养导师关, 招生指标向优秀研究生导师倾斜。 研究生与住院医生二合一培养模式:择优留院 学历学位提升资助政策: 保证做科研的医生待遇:标本收集费 竞编选拔等 倾力打造、院科两级共同负责


县级医院服务能力提升 开展分级诊疗,医疗资源下沉 政府鼓励社会资本办医
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医院能力评估:

注意:要与辖区内竞争对手比较 医院整体实力: 相同学科横向比较:重量级人才、学会任职、学 科研究平台、论文发表、 SCI论文平均影响因子、 高水平论文、被引频次。明确自己的核心能力。 病人来源:各学科市场份额 医院资源分析:设备等硬件条件 人才队伍状况:员工工作态度 公众形象:社会声誉、病人满意度
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完善学科布局

科室分层:省市级临床重点专科、医院重点专科、医疗特
色专科
培育重点学科意义:最佳医院排行榜、浙江大学、某
兄弟医院


新昌县人民医院嬗变:中晚期肿瘤多学科综合治疗和
微创治疗


创建技术中心:学科领域引领性新技术 汇集资源造峰:塑造领军人物不避嫌 发展医技科室:技术支撑和物资基础 培养临床流行病学、统计学人才:标书修改
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营造学术环境氛围



年度学科建设大会:政策导向 丰富多彩的学术活动:学习制度化、可视化 学术沙龙形式: 非正式交流:在餐厅和咖啡馆形成思想火花 学术活动告示牌:网络展示 院领导的倡导与参与:研讨、恳谈会 供应商的支持
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编制医院学科建设规划


按照医院的战略定位制定学科规划 医院学科建设中长期规划:分类、分层


鼓楼医院:
一壮、东进、引进、外聘模式

南医逸夫医院按器官和疾病建立九大诊治中 心:
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捕捉学科发展时机

开创蓝海竞争理念:竞争日趋激烈,必须学会跳出原有竞争
框架,开创无人竞争的“蓝海”,以自己开发的独特新技术、新服务, 引领新的需求,找到新的增长点。

汪忠镐院士的意外的收获: 介入治疗: 微创手术: 无痛技术: 国际会议,最新产品展台 疾病谱的改变: 瞄准学科前沿和国家指南
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借助的试验设计有缺陷,请基础老师
审查、修改标书。
依托学校整体力量申报:国家奖、973课题、杰青、院士、重
点实验室、重点学科
建立长期伙伴式国际交流合作医院:开展多层面学术交流,
联合申请国际基金,英国皇家妇产科考试院。奖励牵线搭桥(外访 时)人。 跨地区合作:联合申请课题、收集病例 协作医院:远程会诊与教学,家门口的上海医院: 短期聘请:各专业专家前来传、帮、带 开拓科研经费筹措渠道:供应商的支持,建立企业科研基金。


高端人才智商与情商的关系
树立一流的学科平台才能吸引优秀的人才,优秀的人才 才能打造出一流的学科平台的共同价值观
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学科与人才规划制定过程:
明确医院当前的宗旨和战略目标
分析经营环境
内部能力评估
发现机会和威胁
确定医院学科发展战略 制定规划 实施战略 评价结果
识别优势和劣势
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医院外部环境分析
社会文化
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科主任的影响力


科主任要敢想、能说、会做。 对远景的描绘能力:会演讲,发挥个人魅力。 语言能力:talk,presentation,debate 例:康复科主任培训——康复理念 较强的计划、组织、控制和协调能力。 制定学科发展规划时,要考虑下属的执行能力。 有较强的预见性和突发事件的处理能力。 负责下属进步是科主任的责任:
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医院人才队伍发展理念

何谓人才:能满足服务对象需求的都是人才。 谁是医院的英雄:2%的顶尖专家、20%技术和管理骨
干和有潜力的接班人是医院最重要的资源。 创新精神与风险:某院外科的遗憾 身体条件:会“折腾”的才是好主任 医院与专家的名与利辨证关系: 个人品牌与团队的力量:人才资源安全意识

科普的医生不是好医生
与新闻媒体建立战略联盟:
推出明星医护、明星患者、感人事迹,媒体沙龙和 讲座,推广在线活动。民众的信任,建立科室形象 和品牌。报道数量考核。


开设医院和科室微信
做品牌宣传,传播正能量
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学科建设与科室管理

专科管理: 学科的细分和整合: 亚专科建设 多学科协作诊疗模式 以学科群形成核心竞争力



人的智商都差不多,学科发展,除了客观条 件,关键是要有经营思想。 准确的学科定位与辐射范围:细分市场 资源配置要有重点:向绩效高的科室与项目倾斜 医院科研选题的方向:从临床需求出发,要扬长避短 创新激励力度:要能赚会花 酒香也怕巷子深:高雅艺术也要营销 合作伙伴与方式选择:与谁为伍,如何双赢 不同类型医院要有不同的价值取向
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