只有一个地球(第一课时)
不加节制地开采,加速 了地球上矿产资源的枯竭。
随意毁坏森林资源, 使它们不能再生。
不顾后果地滥用化 学品,造成了一系列生 态灾难。
地球是无私的,它向人类慷慨地提供矿产资源。
{ 自然资源
矿物资源
(不可再生)
水资源、森林资 源、生物资源、
(可以再生)
大气资源
“我们这个地球太可爱了, 同时又太容易破碎了!”
人类应保护地球
通过学习,我们初步了解了地球,知
道了它的样子非常( 美丽壮观 ),但同 宇宙相比又显得非常( 渺小)。她所蕴含 的(自然资源有限),如果她被破坏,人 类根本( 无法移居 )到别的星球。正是
基于这些认识,文章向人类发出了呼吁 (只有一个地球,要精心地保护地球 )。
“我们这个地球太可爱了”
地球所拥有的自然资源也是有限的。拿矿物资源来说,它不是上帝 的恩赐,而是经过几百万年,甚至几亿年的地质变化才形成的。地球是 无私的,它向人类慷慨地提供矿产资源。但是,如果不加节制地开采, 必将加速地球上矿产资源的枯竭。
人类生活所需要的水资源、森林资源、生物资源、大气资源,本来 是可以再生,长期给人类作贡献的。但是,由于人们随意毁坏自然资源, 不顾后果地滥用化学品,不但使它们不能再生,还造成了一系列生态灾 难,给人类生存带来了严重的威胁。
据有幸飞上太空的宇航员介绍,他们在
天际遨游时遥望地球,映入眼帘的是一个晶 莹的球体,上面蓝色和白色的纹痕相互交错, 周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。地球, 这位人类的母亲母,亲这个生命的摇篮摇,篮是那样 的美丽壮观,和蔼可亲。
“我们这个地球太可爱了 同时又太容易破碎了!”
“我们这个地球太可爱了, 同时又太容易破碎了!”
我想对地球母亲说: 我想对人类说: 我想对自己说:
请选择一、二个对象把你 最想说的话写在课题的上面
推荐:绿色环保网,中国环保网; 《地球家园》、《地球妈妈》、 《热爱地球妈妈》、 《中国少年儿童百科全书自然卷》
行动:调查家乡环境遭破坏的情况,和 同学们想保护的办法。
谜语: 不用发动日夜转, 春夏秋冬自己变, 每天能行八万里, 满载人类千千万。
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矿物 滥用 破碎
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自读课文,想想课文写了 关于地球的哪几个方面的内 容?
地球的美丽壮观与渺小 地球所拥有的自然资源有限 目前人类无法移居