不会有意识叫“爸爸”或“妈 妈” 不会按要求指定人或物 不会独走 与人无目光对视
二岁
• • • • 无有意义的语言 不会扶栏杆上楼梯 不会跑 不会用匙吃饭
二岁半
• • • • 兴趣单一、刻板 不会说2－3个字的短语 不会示意大小便 走路经常跌倒
三岁
• • • • 不会双脚跳 不会模仿画园 不能与其他儿童交流、游戏 不会说出自己名字
儿童心理行为发育问题 预警征象
主讲人：郑屏生
儿童神经心理发育
大运动发育
• • • • • • • 3月 抬头较稳 6月 双手向前支撑坐 8～9月 用上肢拖着身体向前爬 11月 独站片刻 1.5岁 独走稳 2岁 双足跳 2.5岁 独足跳
精细运动发育
• • • • • • • 3~4月 吃/玩手手指可以活动 5~6月 伸手抓物 6~7月 物体换手 9－10月 拇食指拾物 12~15月 自发乱画 2岁 叠纸 2~3岁 搭积木
六个月
• • • • 发音少，不会笑出声 紧握拳不松开 不会伸手抓及物 不能扶坐
八个月
• • • • 听到声音应答 不会区分生人和熟人 不会双手传递玩具 不会独坐
十二个月
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• • •
不会挥手表示“再见”或拍手 表示“欢迎” 呼唤名字无反应 不会用拇食指对捏小物品 不会扶物站立
十八个月
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• • •
语言的发育
• • • • • • 新生儿 已会哭叫 3~4月 咿呀发音 6月 能听懂自己名字 12月 说单词如“再见” 2岁 能说人、物名 4岁 讲简单故事情节
个人- 社会能力的发育
• 1~2月 逗笑 • 7~8月 怕生 • 3岁 交往游戏Leabharlann 儿童神经心理发育可疑异 常
三个月
• • • • 对大人声音没有反应 不注视人脸，不追视移动人或 物品 逗引时不发音或不笑 俯卧时不会抬头容