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上海复旦初级中学初二生物实验探究综合题测试卷附答案

上海复旦初级中学初二生物实验探究综合题测试卷附答案一、实验探究综合题1.下面是日常生活中常见的五种生物,请结合所学的生物学知识回答下列问题。

(1)某同学将上面的三种动物进行分类,其中C划分为一类,D.E分为一类,他进行分类的依据是___________。

(2)从分类角度看,属于种子植物的有______________(填字母),属于孢子植物的有______(填字母)。

(3)从呼吸器官来看,C的主要呼吸器官是________;它体表具有________能防止体内水份的散失。

(4)从形态结构上看,A与B相比,A植株矮小,需生活在阴湿的地方,其主要原因是茎内没有______;叶也只有一层细胞,能用来作为检测空气污染程度的指示植物。

(5)图中属于恒温动物的有_________(填字母)。

(6)E在生殖发育方式的主要特点是_______。

2.如图所示A、B、C、D、E、F、G是常见的几种动物,据图回答。

(1)如将图中动物分为甲、乙两类,甲类群为:B、E、H,乙类群为:A、C、D、F、G,上述分类的依据是动物体内是否有____________;将A、C、D、F、G图中的生物按照从低等到高等的顺序排列________________________(用字母表示)。

(2)B为蚯蚓,它用_______________呼吸。

(3)C在繁殖和哺育后代的过程中具有__________、__________的特征,所以属于哺动物。

(4)D体形为流线型,利于减少_____________________________;它的胸肌发达,能有力地牵动两翼完成飞行动作;它的呼吸为________________。

(5)E的身体覆盖有__________,它具有保护和支持内部柔软器官以及___________________等作用,其特点是不能随身体的长大而增长,所以这类动物在生长的过程中有_________现象。

(6)F属于__________动物,当它潜入水中时,它的呼吸主要是通过_________进行的。

(7)能保持体温恒定的有_____________(填代号,必须填全才给分)。

3.如图是鸟的体内部分结构分布示意图,请看图回答问题。

(1)鸟的呼吸器官是图中的_________(填字母),它还具有发达的___________辅助呼吸,这种特别的呼吸方式称为___________。

(2)与鸟类不同,蝗虫的呼吸器官是___________。

(3)家鸽吸气时,气体流动方向是___________(用箭头或图中字母表示)。

(4)鸟的全身都是为飞行而设计,身体呈_______型,可以减少飞行中的空气阻力,骨骼___________、________、坚固,长骨中空,减轻体重。

二、实验探究综合题4.长跑是学校冬季常见的体育锻炼方式,利于提高身体素质。

(1)如图所示,膝关节由股骨下端、胫骨上端和髌骨构成,是人体最大、最复杂的关节。

关节头和关节窝上面都覆盖着_______,关节囊和关节周围的韧带可以增加膝关节的_______性。

(2)跑步屈腿时,股二头肌_____牵拉______绕膝关节活动,同时股四头肌_______。

(3)人在运动过量或者运动不当时,肌肉拉伤后往往会出现肿胀与淤青,这主要是由于皮下毛细血管出血而引起的,一般 24-48 小时内建议冷敷是为了_______(选填“降低”或者“促进”)血液流速达到止血消肿的目的。

5.哺历来都被认为是哺动物独有的行为。

2018年,中国科学院的研究人员发现一种跳蛛(大蚁蛛)也具有长期的“哺行为”。

研究发现,幼蛛大约在出生20天之后,才会第一次出巢觅食。

而这20天之内,幼蛛的身体却在不断地长大,它们到底靠吃什么长大的?研究人员发现了一个奇特的现象:蚁蛛宝宝会聚集到母亲的“肚子”周围,样子就像小狗围在妈妈身边吃奶一样。

“大蚁蛛妈妈是在喂奶吗?”研究人员拿起一只蚁蛛妈妈,按压了一下腹部,竟然真的挤出了少许液体,形态很像哺动物的汁,经检测,该种液滴中蛋白质的含量是牛奶的4倍左右!(1)大蚁蛛对后代的哺行为是一种_________(填“先天性行为”或“学习行为”)。

(2)为了探究大蚁蛛是否以“汁”哺后代,研究人员设计了第一个实验:组别天数幼蛛生存率A组:幼蛛+泌雌蛛B组:_________C组:幼蛛5天100%30%30%10天100%0015天100%0020天100%00组数据结果,可知该实验的结论为_________。

(3)幼蛛大约在出生20天后开始出巢觅食,此时雌蛛仍有哺行为。

研究人员在第20天时移除雌蛛,发现并不会引起幼蛛生存率的大幅度改变,但却对幼蛛的觅食行为造成很大的影响,请你猜测幼蛛出巢觅食几率会_________(填“增加”、“减少”或“不变”)。

(4)第40天,雌蛛停止分泌汁。

但幼蛛觅食后仍会返回巢穴,直到其完全成熟。

大蚁蛛的这种哺育现象对幼蛛的行为是否有影响呢?研究人员继续下一步的实验:组别天数幼蛛离巢率A组:幼蛛+雌蛛B组:第20天移除雌蛛40天26%45%45天26%50%50天40%60%55天47%63%60天50%70%A、B两组的幼蛛离巢率均随着时间的推移明显_________,且B组幼蛛的离巢率显著_________A组的离巢率。

本项研究成果,提供了无脊柱动物迄今为止最全面的超长抚育证据。

可以帮助科学家更好地进行长期汁喂养进化的研究。

6.分析资料,回答问题:资料一:小明观察过黄蜂的生殖:雌黄蜂在交尾后便在沙土中挖一个穴道,然后把捕捉的猎物麻醉置于穴道内,接着在穴道中产下一个卵,并将穴口用沙土封闭后飞走。

由卵孵化成的幼虫以亲代贮存的猎物为食,直至发育成成虫后,才挖掘出一个洞口,从穴道爬出。

子代虽然没有见过亲代,如何完成这些程序,但当它发育到一定时候却能重复亲代的同样程序。

资料二:印度曾经有过“狼孩”的报道。

19只失去幼崽的母狼,闯进一户农含街走了一个婴儿。

几年后,人们在山林里发现了被狼哺育长大的孩子,一个赤身裸体,只会嚎叫,追随母狼用四肢爬行,且用牙撕咬生肉为食的“狼孩”。

当“狼孩”被从狼群中救出后,科研人员努力教他学习说话,可他直到死前也没有学会说一句话,也不喜欢吃熟的食物,只爱吃生肉。

最终他死于吃生肉引起的疾病,去世时只有10岁。

资料三:第二次世界大战以后,南非探险队登上了南极的马里恩岛后,船上的几只老鼠也被带到了小岛上。

两年后,老鼠的数量迅速增加,为了消灭老鼠,探险队运来了四只家猫,结果,老鼠的数量逐渐减少,而猫迅速繁殖,最终成了灾难,6万只猫每天要吃掉60万只鸟,为挽救鸟类,南非当局用直升机向猫扫射。

(1)资料一中,黄蜂的生殖行为是__________行为,由_____________决定的。

(2)资料二中,“狼孩”“赤身棵体”“嚎叫”“用四肢爬行”“撕咬生肉”,的表现是在__________因素的基础上,通过___________因素的作用,由___而获得的行为。

(3)小明观察了一窝蜜蜂,发现蜜蜂有明确的分工,有一只蜂王、少数雄蜂和大量工蜂,这说明蜜蜂是具有_______________行为的昆虫。

小明还发现,当一只工蜂找到了蜜源后,会跳起“8”字舞招来伙伴,这说明蜜蜂群体中存在着 _____________ 。

(4)研究动物行为的方法主要有观察法和实验法,资料一中小明研究黄蜂和蜜蜂行为的方法,属于_______法。

(5)动物在生物圈中起着重要作用,资料三说明动物起了哪种作用?_____________。

从资料三中,你得到什么启示?______________。

(写一点即可)三、实验探究综合题7.如图是某草原生态系统中的食物网,请分析回答下列问题:(1)该食物网中共有______________条食物链。

请写出最长的一条食物链:______________________。

(2)该生态系统中,绿色植物在生态系统中充当的角色是_________________。

动物直接或间接以绿色植物为食,在生态系统中充当的角色是_________________。

从食性上看,兔和鼠是______________________动物,鹰是______________________动物。

(3)在该食物网中,______________________数量做多。

(4)若大量捕杀鹰、蛇、兔、食虫鸟后,鼠和_______________将大量繁殖,毁坏草原。

这说明动物是生态系统食物链结构中不可缺少的组成部分,体现了动物在__________________中起重要的作用。

8.在生态系统中,植物和动物在生物圈中起着重要的作用.请根据如图所示概念模型,回答问题。

(1)A表示植物_____________作用的生理过程,其产物是_______。

(2)C和D表示动物________作用的生理过程。

(3)E和F表示生物之间的_____________关系。

(4)通过这个概念模型我们能得出动物在生物圈中具有促进______的作用。

9.千万年来草原民族一直认为草原狼是草原的保护神,狼是草原鼠、野兔、旱獭和黄羊的最大天敌.请结合材料并回答下列问题.(1)狼怀孕61天左右生产,幼崽五周后断奶.其生殖方式是_____。

(2)根据狼的食性,其牙齿的结构是如图中的_____图,狼吃黄羊时,总是用____齿撕咬.(3)狼以前基本是在白天活动,但受到人类经常捕杀的压力后,主要在夜间活动了,这种行为是(______)①先天性行为②学习行为③遗传因素决定④环境因素影响A.①②③ B.②④ C.②③④ D.②③(4)八周后幼崽从狼窝里被带到狼群聚集处,成年后会留在群内照顾弟妹,也可能继承群内优势地位,可见狼具有___行为.(5)每当草原大灾后,牲畜大批死亡,腐尸遍野,狼群会迅速处理掉尸体.由此可见动物可以促进生态系统的 _______循环.四、实验探究综合题10.如图为某些微生物的形态示意图,请据图回答下列问题。

(1)图中的__(填序号)没有细胞结构,它由蛋白质外壳和__内核构成。

它不能生活,只能____在其他生物的活细胞内,利用现成的有机物生活。

(2)①与②相比,细胞结构上①没有____;生殖方式上①进行___生殖,②在生存条件良好的情况下,一般进行____生殖。

④的生殖方式是____。

(3)细菌、真菌与人类生活关系密切,城市的污水处理是利用①能分解污水中的____,这种营养方式称为____,是生态系统的___,对生态系统中的____起着不可替代的作用。

(4)若使用抗生素,能够抑制图中____(填序号)的生长和繁殖。

11.如图1所示是五种生物的形态结构示意图,甲是大肠杆菌、乙是青霉、丙是酵母菌、丁是海蜇、戊是腺病毒,请据图回答下列问题:(1)图中生物中属于原核生物的是_____:与乙、丙、丁相比,甲在细胞结构上的主要特点是_____。

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