苏教版语文三年级上册第三单元第10课《哪吒闹海》同步练习D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题 (共19题；共91分)1. （5分）按拼音写汉字tóng zǐcǎi yào jiǎ dǎo mù tóng gē shēng________________________________________2. （5分）修改病句：①他把节俭下来的钱捐给了灾区②秋天的北京是美丽的季节3. （6分）看拼音写词语。

xiě xìn qí guài gū niang shùzǐjǔshǒu jīng yà________________________________________________4. （2分）读课文《哪吒闹海》，根据意思写词语。

①倚仗权势，欺压别人，成为一方霸主。

________②形容挑起事端，进行破坏活动。

________5. （2分）读句子，把画线的部分换成成语写在横线上。

①我做的这点好事小得不值得一提。

________②哥哥到边疆当兵去了，我们彼此相隔极远，难以见上一面。

________6. （3分）写出反义词。

喷出：________ 捉拿：________ 重：________7. （8分）形近字组词。

霸________ 捕________ 澡________ 趁________霞________ 摆________ 操________ 珍________8. （3分）读课文《哪吒闹海》，理解角色特点与描写。

①哪吒：________②龙王：________③三太子：________9. （4分）选择正确的读音。

混饭(hūn hùn)________明晃晃(huǎng huàng)________喷出（pēn pèn）________ 胡作非为（wéi wèi）________10. （5分）概括课文《一个中国孩子的呼声》的主要内容。

11. （5分）改病句练习。

这里土地肥沃适合种植粮食作物、棉花、玉米高粱。

12. （5分）把句子改成把字句和被字句。

①哪吒用乾坤圈打死了夜叉。

把字句：被字句：②哪吒制服了龙王。

把字句：被字句：13. （4分）下面的句子运用了什么说明方法？选择合适的答案，填在序号上。

A举例子 B列数字 C作比较 D打比方①竹楼由20至24根柱子支撑。

________②一百至二百多间房屋如橘瓣状排列，布局均匀，宏伟壮观。

________③在土中惨石灰，用糯米饭、鸡蛋清做粘合剂，以竹片、木条作筋骨，夯筑起墙厚1米、高1.5米以上的土楼。

________ ________14. （5分）扩句练习。

①她和你是朋友。

②我们要学会把握重点。

③小鱼在游。

④地上有一朵蒲公英。

15. （4分）选择正确的解释。

端 A. (东西的)头 B.端正 C.平举着拿 D.项目①妈妈端上一道我最喜爱吃的菜。

________②一进门，我就看见爸爸端坐着，眼睛瞪着我。

________③天上的云变化多端。

________④目前我们国家在研究许多尖端科技。

________16. （9分）照样子，写词语气喘吁吁 ________ ________ ________无遮无拦 ________ ________ ________鱼贯而出 ________ ________ ________17. （8分）用下面的关联词语填空：不是……而是……；不是……就是……；只要……就……；只有……才……①________你的错，________我没理解。

②这本书________ 你的，________明明的。

③________不断进取的人，________能站到最高的领奖台上。

④你________今天去那里，________有机会得到那本书。

18. （3分）句式与修辞。

①谁能说他不对呢？________②一只骄傲的公鸡昂首挺胸的朝我走来。

________③咱老实，才有恶霸，咱们敢动刀，恶霸就得夹着尾巴跑。

________19. （5分）你关注过一个人连续的动作吗？请你把这些词语连成合理的句子。

①带着……来到……走进……取下……便……②一……便……二、阅读题 (共1题；共4分)20. （4分）阅读课文，回答问题。

《北大荒的秋天》原野热闹非凡。

成片的大豆摇动着豆荚，发出了哗啦啦的笑声；挺拔的高粱扬起黑红黑红的脸庞，像是在乐呵呵地演唱。

山坡上，大路边，村子口，榛树叶子全都红了，红得像一团团火，把人民的心也给燃烧起来了。

（1）这段话的中心句是________。

通过对原野上的________、________和________的描写，表现了原野________的特点。

（2）（2）________、________两个词可以看出这里作者把大豆和高粱当作人来写（拟人手法），还把________比作“一团团火”（比喻手法）。

（3）“榛树叶子全都红了，红得像一团团火，把人们的心也给燃烧起来了。

”说说你对这句话的理解：________。

（4）这段文字是围绕中心句而展开描写的。

请你仿照这种写法，运用比喻、拟人等写一段文字。

①学校的课余生活可真热闹呀！________②一到节假日，大街上可真热闹呀！________三、填空题 (共5题；共40分)21. （8分）在括号中填上恰当的连词。

不仅……还要…… 尽管……可是……虽然……却……任凭……还是……①________要有学习能力，________有实践能力。

②________我们付出了努力，________仍然没有找到突破的办法。

③________小丽这次没有成功，________获得了一些失败的教训。

④________他磨破了铁口，我________不能答应。

22. （5分）按要求写句子。

①这浩浩荡荡的大军奉安息国国王的命令，正在迎候远道而来的使节。

（缩句）②一条路将我们联系在一起。

（扩句）③丝绸之路是一条商贸大道。

丝绸之路是一条友谊之路。

（用关联词将两句话连成一句话。

）23. （6分）填写量词。

一________气一________娃娃一________斧头一________大山一________火焰一________龙24. （16分）读课文《哪吒闹海》选词填空：取下带上吓了跳一摆连忙连……也……①一天，小哪吒________他的两件法宝——混天绫和乾坤圈，________大海边。

他________进大海里，________混天绫在水里________，便掀起滔天巨浪，________东海龙王的水晶宫________摇晃起来。

龙王________一跳，________派巡海夜叉上去察看。

扔去躲过砍钻举起闪取下②夜叉从水底________出来，只见一个娃娃在洗澡，________斧头便________。

小哪吒可机灵啦，身子一________，________了这一斧头，随即________乾坤圈，向夜叉________。

25. （5分）照样子把下面每组的两个句子合成一句话。

例：哪吒取下乾坤圈。

哪吒把夜叉打死了。

哪吒取下乾坤圈把夜叉打死了。

①我回到家。

我赶紧写作业②我坐在教室里。

我聚精会神地听老师讲课四、课外阅读 (共1题；共13分)26. （13分）阅读童话，完成练习。

列那和亮嗓子①狐狸列那从藏身的草丛里走出来。

公鸡亮嗓子一见到列那，就挺直了腰背，随时准备打上一架。

②“为什么要摆出一副战斗的架势？皇室已经颁布消息，现在实现全面和平，无论是狮子和蚂蚱，还是狼和绵羊，所有的动物都将和平共处。

我是来向您传达这个消息的。

”③“谢谢好意，说完赶快消失吧。

”亮嗓子仍然防备着。

④“我这就走，”列那佯装顺从地说，“但在离开前，我能否对您提一个小小的请求？我想听您唱歌。

在林子里我可听不到美妙的音乐，燕雀、夜莺，他们尖细的声音，怎么比得上您洪亮的大嗓门？”⑤“如果就这一点儿事……”亮嗓子骄傲地答应了，放开嗓子唱了起来。

⑥“好极了！可您还记得令尊金嗓子吗？他有特别的演唱技巧，当他想用歌声迷倒听众时，就会把眼睛紧紧闭上。

”⑦母鸡潘特发出一阵咕咕的警告声。

但亮嗓子被虚荣冲昏了头脑，什么都顾不上了。

他紧紧闭上眼睛，用自认为最动听的声音唱了起来。

列那见时机成熟，扑上去咬住了他的脖子，拖着他从洞里钻出去。

⑧其他公鸡母鸡，都放声叫嚷起来。

家里的老太太走出来，看见了列那，喊来附近的人们。

人们一边追赶，一边高喊：“嗬！嗬！抓住那只嘴里叼着鸡的狐狸！”列那只能仓皇逃跑。

⑨危险让亮嗓子急中生智，他想出了一条妙计。

亮嗓子哑着嗓子说：“老爷，您这样了不起的人物，难道甘愿被他们辱骂吗？当他们大喊‘他偷了我们的公鸡’时，您就回答说‘是的，我就在你们眼皮底下把鸡偷走了’，您等着瞧吧，他们肯定哑口无言！”⑩列那尤其讨厌磨坊主的狗，所以当听到磨坊主的声音时，他就________________________。

亮嗓子一感觉到列那松开了嘴，便趁机逃脱了。

他损失了几根羽毛，但总算侥幸逃生。

（1）第②段中划线的“这个消息”指的是什么？请用“________”在文中画出相关的句子。

（2）仔细阅读第①～⑦段，列那是怎样一步步用计谋捉住亮嗓子的？请根据短文内容补全下面的表格。

（3）列那夸亮嗓子歌唱得好的目的是什么？（）A . 亮嗓子歌声洪亮，列那真的想听亮嗓子唱歌。

B . 亮嗓子对他很凶，列那想改善他和亮嗓子的关系。

C . 亮嗓子对他提防，列那想让亮嗓子放松警惕。

D . 亮嗓子很虚荣，列那想讨好亮嗓子。

（4）亮嗓子想出的“妙计”是（）A . 激将法B . 苦肉计C . 走为上策D . 调虎离山（5）对亮嗓子被列那捉住的经验教训总结得不恰当的一项是（）A . 不能轻易相信敌人说的话。

B . 要学会听同伴的劝告。

C . 人要有自知之明，不能太虚荣。

D . 唱歌不能太投入。

（6）请你联系上下文猜测第⑩段“当听到磨坊主的声音时”列那会怎么做，请写下来。

列那尤其讨厌磨坊主的狗，所以当听到磨坊主的声音时，他就________参考答案一、基础题 (共19题；共91分)1、答案：略2、答案：略3、答案：略4、答案：略5、答案：略6、答案：略7、答案：略8、答案：略9、答案：略10、答案：略11、答案：略12、答案：略13、答案：略14、答案：略15、答案：略16、答案：略17、答案：略18、答案：略19、答案：略二、阅读题 (共1题；共4分)20、答案：略三、填空题 (共5题；共40分)21、答案：略22、答案：略23、答案：略24、答案：略25、答案：略四、课外阅读 (共1题；共13分)26、答案：略。