2008-2009年第一学期《Photoshop》制作要求及
评分标准
一 考试内容：
学生可根据指定的主题，运用图像处理工具（photshop），制作完成一幅具有一定内涵、艺术感强、新颖的平面设计作品。
二 考试方式：
考试采用作品评审、选拔的方式进行。
主题：“秋天感悟”
主题说明：秋天的脚步已经逐步来临,当秋天来到来的时候,你在想些什么呢?秋天对我们意味着什么?丰收?漂亮?失落?回忆......
要求：
1、 以提供的4张素材图片，请大家以这4张图片其中一张为主要素
材进行创意设计。
（图片在D盘素材文件中）
2、考试作品的表现形式为平面图片，设计作品图片尺寸为宽
210mm*高297mm（A4），设计作品图片大小要求1MB以内、
psd及Jpg格式。
同时要附有对创意进行阐述的文字说明（word文
件）。
学生需自行保留PSD原文件，以便提交作品。
3、颜色搭配合理，画面布局和谐，美观。
4、作品必须为学生自主设计，严禁抄袭和找他人设计,若发现作品
中存在此种情况，成绩为零，并给予处分。
三 作品提交
学生必须在规定的时间内完成作品。
提交的内容：
1、 作品源文件（.psd）文档。
2、 jpeg图片。
3、阐述的文字说明（word文件）。
四 评分细则
1、图像处理 40分
2、视觉效果 30分
3、创意思维 30分
2008-2009年第二学期《Photoshop》制作要求及
评分标准
一 考试内容：
学生可根据指定的主题，运用图像处理工具（photshop），制作完成一幅具有一定内涵、艺术感强、新颖的平面设计作品。
二 考试方式：
考试采用作品评审、选拔的方式进行。
主题：“新年台历”
主题说明：根把给定的素材，制作2009年新年台历，图文并茂。
要求：
1.以提供的5张素材图片，请大家以这5张图片其中一张为主要素材进
行创意设计。
（图片在D盘素材文件中）
2.考试作品的表现形式为平面图片，设计作品图片尺寸为宽210mm*
高297mm（A4），设计作品图片大小要求1MB以内、psd及Jpg格式。
同时要附有对创意进行阐述的文字说明（word文件）。
学生需自行保留PSD原文件，以便提交作品。
3.颜色搭配合理，画面布局和谐，美观。
作品必须为学生自主设计，严禁抄袭和找他人设计,若发现作品中存在此种情况，成绩为零，并给予处分。
三 作品提交
学生必须在规定的时间内完成作品。
提交的内容：
1.作品源文件（.psd）文档。
2.jpeg图片。
3. 阐述的文字说明（word文件）。
四 评分细则
1、图像处理 40分
2、视觉效果 30分
3、创意思维 30分
2009-2010年第一学期《Photoshop》制作要求及
评分标准
一 考试内容：
学生可根据指定的主题，运用图像处理工具（photshop），制作完成一幅具有一定内涵、艺术感强、新颖的平面设计作品。
二 考试方式：
考试采用作品评审、选拔的方式进行。
主题：“立体效果的手提带”
主题说明：制作具有立体效果的手提带，效果逼真。
要求：
1.以提供的1张素材图片，请大家以这张素材进行创意设计。
（图片
在D盘素材文件中）
2.考试作品的表现形式为平面图片，设计作品图片尺寸为宽210mm*
高297mm（A4），设计作品图片大小要求1MB以内、psd及Jpg格式。
同时要附有对创意进行阐述的文字说明（word文件）。
学生需自行保留PSD原文件，以便提交作品。
3.颜色搭配合理，画面布局和谐，美观。
作品必须为学生自主设计，严禁抄袭和找他人设计,若发现作品中存在此种情况，成绩为零，并给予处分。
三 作品提交
学生必须在规定的时间内完成作品。
提交的内容：
1.作品源文件（.psd）文档。
2.jpeg图片。
3. 阐述的文字说明（word文件）。
四 评分细则
1、图像处理 40分
2、视觉效果 30分
3、创意思维 30分
2009-2010年第二学期《Photoshop》制作要求及
评分标准
一 考试内容：
学生可根据指定的主题，运用图像处理工具（photshop），制作完成一幅具有一定内涵、艺术感强、新颖的平面设计作品。
二 考试方式：
考试采用作品评审、选拔的方式进行。
主题：“圣诞贺卡”
主题说明：圣诞卡(圣诞卡片)在美国和欧洲很流行，也是为维持远方亲朋好友关系的方式之一。
许多家庭随贺卡带上年度家庭合照或家庭新闻，新闻一般包括家庭成员在过去一年的优点特长等内容。
要求：
1.以提供的5张素材图片，请大家以这5张图片其中一张为主要素材进
行创意设计。
（图片在D盘素材文件中）
2.考试作品的表现形式为平面图片，设计作品图片尺寸为宽210mm*
高297mm（A4），设计作品图片大小要求1MB以内、psd及Jpg格式。
同时要附有对创意进行阐述的文字说明（word文件）。
学生需自行保留PSD原文件，以便提交作品。
3.颜色搭配合理，画面布局和谐，美观。
作品必须为学生自主设计，严禁抄袭和找他人设计,若发现作品中存在此种情况，成绩为零，并给予处分。
三 作品提交
学生必须在规定的时间内完成作品。
提交的内容：
1.作品源文件（.psd）文档。
2.jpeg图片。
3. 阐述的文字说明（word文件）。
四 评分细则
1、图像处理 40分
2、视觉效果 30分
3、创意思维 30分
2010-2011年第一学期《Photoshop》制作要求及
评分标准
一 考试内容：
学生可根据指定的主题，运用图像处理工具（photshop），制作完成一幅具有一定内涵、艺术感强、新颖的平面设计作品。
二 考试方式：
考试采用作品评审、选拔的方式进行。
主题：“艺术照的处理”
主题说明：结合各种工具，对所给图片进行综合处理，最终实现常见的艺术照效果。
要求熟练使用工具箱中的工具。
要求：
1.以提供的6张素材图片，请大家以这6张图片其中一张为主要素材进
行创意设计。
（图片在D盘素材文件中）
2.考试作品的表现形式为平面图片，设计作品图片尺寸为宽210mm*
高297mm（A4），设计作品图片大小要求1MB以内、psd及Jpg格式。
同时要附有对创意进行阐述的文字说明（word文件）。
学生需自行保留PSD原文件，以便提交作品。
3.颜色搭配合理，画面布局和谐，美观。
作品必须为学生自主设计，严禁抄袭和找他人设计,若发现作品中存在此种情况，成绩为零，并给予处分。
三 作品提交
学生必须在规定的时间内完成作品。
提交的内容：
1.作品源文件（.psd）文档。
2.jpeg图片。
3. 阐述的文字说明（word文件）。
四 评分细则
1、图像处理 40分
2、视觉效果 30分
3、创意思维 30分
2010-2011年第二学期《Photoshop》制作要求及
评分标准
一 考试内容：
学生可根据指定的主题，运用图像处理工具（photshop），制作完成一幅具有一定内涵、艺术感强、新颖的平面设计作品。
二 考试方式：
考试采用作品评审、选拔的方式进行。
主题：“杂志封面”
主题说明：通过杂志可以进入高端时尚白领生活专属领地,引领时尚潮流,深刻解析时尚谜语,及时报道时尚风云事件。
覆盖时尚生活的各个领域，时装、美容、奢侈品、时尚界、婚嫁、人物、健康、数码、家居...大家想要了解杂志内容，从封面可以看到里面的更多精彩。
要求：
1.以提供的10张素材图片，请大家以这10张图片进行创意设计。
（图
片在D盘素材文件中）
2.考试作品的表现形式为平面图片，设计作品图片尺寸为宽210mm*
高297mm（A4），设计作品图片大小要求1MB以内、psd及Jpg格式。
同时要附有对创意进行阐述的文字说明（word文件）。
学生需自行保留PSD原文件，以便提交作品。
3.颜色搭配合理，画面布局和谐，美观。
作品必须为学生自主设计，严禁抄袭和找他人设计,若发现作品中存在此种情况，成绩为零，并给予处分。
三 作品提交
学生必须在规定的时间内完成作品。
提交的内容：
1.作品源文件（.psd）文档。
2.jpeg图片。
3. 阐述的文字说明（word文件）。
四 评分细则
1、图像处理 40分
2、视觉效果 30分
3、创意思维 30分。