作文升格系列一
卒章显志说“豹尾”
——如何在结尾升华记叙文文章主题？

结句当如撞钟，清音有余 ——明 谢榛《四溟诗话》 “大家之文，于文之去路，不唯能发异 光，而且长留余味” ——元 乔梦符

结句 —— 深刻 / 深情
我们的作文结尾
……感谢您，妈妈，牵着我的手，伴随着我成长， 教会我如何生活。让我经受历练，为我打开成长的 大门，让我有所作为。 ——《感谢您，牵着我的手》 ……感谢您，放开了对我的保护，我也放开了对您 的依赖。谢谢您放开手让我独自面对未知世界的探索。 谢谢您放开我的手。 ——《感谢您，放开我的手》

倘若我们能善修心性，尽量保持人的质朴、纯真的 自然属性，即使不能描绘轰轰烈烈、波澜壮阔人生图 画，也可以绘出一幅结岳融川，潜鳞翔羽，精能逼真、 栩栩如生的健康生活画卷，虽然普通，却很美丽。 作为舞者，我将自己感受的境界、情感和风骨用肢 体来表现，我全身心投入，以情动人。而在这些美丽 表象下，只有我自己能懂得舞者背后的努力刻苦、用 心投入。我选择了舞蹈。它成了我人生中不可缺少的 重要的东西！舞蹈给我快乐，给我无穷尽的力量，让 我学会了坚韧，收获了毅力。它改变了我，从轻狂到 稳重，从悲伤到乐观…… 我快乐，因为我是舞者！





立意的高远很大程度上取决于一个好结尾
紧扣文题 收束全文 卒章显志 立意高远 “好的结尾，有如咀嚼干果，品味香茗，令 人回味再三。”提高整个文章的品味，使全文 熠熠生辉。 所以我们要精心揣摩，力求“回眸一笑百 媚生”，给读者留下一个美丽的“背影”。
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用力地回握住那只手，有些愧疚， 有些眷恋。 • < 原来纵使我日益犀利的棱角伤了
湿湿的汗意带着淡淡的温度，使 我千言万语终是咽于喉咙，只是更
妈妈千百回，她也愿意那样自然， 那样努力地牵着我的手。那只牵住 我的手比阳光还要温暖，还要让我 安心。或许没有这只手，我早已忘 记了有一个人在默默地爱着我。> • ( 所以，无论你的未来桃之夭夭， 灼灼其华，亦或满腹诗书，学富五 车；无论你是呀呀学语，还是进入 而立之年，在母亲面前，你永远是 一个小孩，一个永远需要她去疼爱 的小孩。) • 我很想对妈妈说：妈妈，感谢您， 牵住我的手，让我理解了母爱，懂 得去珍惜，去爱。 • ——《感谢您，牵着我的手》
读书类

读一本好书，仿佛每回都有一种新鲜感。 好书的作者命运确实不凡：他们永不消逝，生 命常在，他们就坐在自己的写字台前或仁立在 斜面桌后，他们是超脱时代的伟人。 喜欢读书，就等于把生活中寂寞的辰光换成巨 大享受的时刻。 ——孟德斯鸠 腹有诗书气自华，读书万卷始通神。 ----（宋）苏轼


艺术类（音乐、绘画、舞蹈…….）

怎样在结尾升华主题?




……她顿了顿，笑得很温暖：“在妈妈心里，你 永远是个孩子啊。” 原来，在妈妈的心里，我永远年幼；在我的心 里，妈妈永远年轻。所以时光从我们的血管中倾 泻流走，冲刷掉了曾经的你和我，只留下了一段 对光阴的深情，对彼此的爱，您希望能永远为我 遮风挡雨，我希望岁月别磨去您的健康美丽。 但是一个人最终会成为另一个人的回忆，即使 这样所有的深爱都不会被封存，它会溶在骨血里， 流动并铭记，生生不息！ 因此，尽管科学告诉我，我看到的只是0.08微 秒前的你，我并不在意。因为无论过去，现在， 未来……我， 永远爱你！ ——《我和你》

精神品格类 （坚持、勇敢、宽容、乐观…….）
关于坚持——成功根本没有什么秘诀可言，如果真是有的话，就 是两个：第一个就是坚持到底，永不放弃；第二个是当你想放弃 的时候，回过头来看看第一个秘诀：坚持到底，永不放弃。 关于勇敢——命运，对那些深遭不幸的残缺生命来说是那么残酷 的，然而生命的光辉又在于他们不甘于被命运扼住喉咙的同时， 与命运抗争，最终使生命焕发出夺目的光彩。生命是一张美丽的 大网，生命是一朵常开不败的英雄花，生命是一道方程式，每个 人都有自己的答案。相信自己，让生命呈现光彩。 关于宽容——宽容是一种美。深邃的天空容忍了雷电风暴一时的 肆虐，才有风和日丽；辽阔的大海容纳了惊涛骇浪一时的猖獗， 才有浩淼无垠；苍莽的森林忍耐了弱肉强食一时的规律，才有郁 郁葱葱.泰山不辞抔土，方能成其高;江河不择细流,方能成其大。宽 容是壁立千仞的泰山，是容纳百川的江河湖海。 关于乐观——生活就像一首歌那样轻快流畅，笑颜常开乃是易事， 而在一切事都不妙时仍能微笑的人，是黑夜空下的爸爸，忽 然觉得他很高大，很高 大。<原来,父亲是爱我 的,我只是暂时被愤懑蒙 蔽住了心,没有发现罢了 >。 ( 是啊，父爱是深邃 的、理性的，然而又是 含蓄的，无私的。看那 如水的月光,多么像父亲 慈爱的目光，那无垠的 夜空，多么像父亲无私 的爱呀。) 沐浴在爱的天空下， 酸酸的味道在口中蔓延， 甜甜的滋味在心底流淌 …… ——《在爱的天空下》