四、高考真题试练
高考真题试练
首先，由文中第（2）段的“我说你是王得贵的爹吗，他立即弯下腰，说：我
叫王有福”可以看出，虽然“我”是王有福的晚辈，但王有福见到“我”依
然点头哈腰，这说明王有福性情谦卑，甚至近乎窝囊。其次，由文中第（13）
段的“老头瓷在那里，似乎要抵赖”、第（17）段的“哗啦一声，我才知道 是撞上玻璃了。三个姑娘出来扶我，血流了一脸，把她们倒吓坏了，要给我 包扎伤口，我爬起来跑了，我赔不起那玻璃呀”、第（25）段的“你大伯是 有私心，害怕赔偿才溜掉的，可我也经了一辈子世事，再也不受骗了”等内 容可以看出，王有福撞碎玻璃后因为害怕赔偿而马上溜走，既不愿意承认自
“淡淡”，后用“朗声”
题干中有具体指定的语 02 来描写他的神态，反映了
句或语段；有“心
人物怎样的心理？
态”“心理”“性格”
等字样。）
03
(2014·江苏高考)安娜投到 铁轨上之后有什么样的内
心活动？这样写有什么意
义？
了解考题指向
题型一：指定语段分析人物的心理或性格特点
其他设问方式
(1) × × × 语 句 ， 可 以 看出人物怎样的心态？
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(1) × × × 是 一 个 怎 样 的人物？
(2) × × × 有 哪 些 优 秀 的 品质？请结合文本分析。
(3) 文 中 某 人 的 性 格 特 征怎样？请简要概括。
二、理清答题思路
理清答题思路
物整 形体 象概 的括 解与 题分 方析 略人
1．从小说中交代的人物身份、地位、经历、教养 等方面入手。
②从塑造人物形象的方法考虑
外貌描写：“声音未落，从一排腊梅盆景之间站起 一个人来。修长，纤弱，一身黑色云锦衣衫仿佛把 他也紧束成一棵梅树。衣衫上的梅花，仿佛开在树 枝上。”穿黑色衣服，与如此重要的考试有点不相 匹配，既设置了悬念，又暗示了朱丹内心对南京大 屠杀死难同胞的深切悼念。“紧束成一棵梅树”， 用比喻的手法，含蓄地表现了他的高尚气节。 行动描写：“他向主考官深深鞠了一躬”、”他流 着泪向主考席鞠了一躬”。多次鞠躬，说明他是一 个有修养、谦逊的人。 语言描写：“因为今天是 12月13日……南京大屠 杀纪念日。”说明他是一个不忘历史，有民族精神 的人。
崇高民族精神的人。多次向大师鞠躬表现了他的谦 逊。他具有出色的音乐才华，这主要表现在：①是
参
两位参加决赛的选手之一；②从纪念碑前的吹奏可
考
以看出他具有很高的音乐才华，大师的高度称赞和
答
最终被音乐学院录取也证明这一点。同时他具有崇
案
高的民族精神，这主要表现在：①宁可落选也不愿
吹奏欢乐曲，②到南京大屠杀纪念碑前凭吊死难同
④从分析环境方面考虑（放在一定的社会历史背 景下）
12月13日南京大屠杀纪念日，说明他不忘历史。
①从人物的身份、地位、经 历、教养、气质等方面考虑 身份：是两位参加决赛的选 手之一。说明他是一个很有 音乐才华的人。
③从分析情节入手 请求更换曲目，宁愿落选也 不吹奏欢乐曲，到南京大屠 杀死难同胞纪念碑前凭吊死 难同胞，并吹奏悲壮的木笛 曲等情节表明他有崇高的民 族精神。
(2015·全国卷Ⅰ)小说在刻画马 兰花这个形象时，突出了她 的哪些性格特征？请简要分 析。
(2015·全国卷Ⅱ)东家老范是一 个什么样的人？请结合全文 简要分析。
(2014· 全 国 卷 Ⅰ) 作 品 中 的 渡夫有哪些性格特点？请 简要分析。
了解考题指向
题型二：整体概括与分析人物形象
其他设问方式
谢 谢！
高考真题试练
1、小说中的王有 福有哪些性格特 点？请简要分析。
①性情谦卑，甚至有点窝囊： 见了晚辈，也弯腰鞠躬，说话 谦和；
②胆小怕事，有些狡黠：撞了 玻璃偷偷溜掉，别人问起也不 敢承认；
③有点固执，但不失本分善良： 怀疑酒店诚意，承认自己责任， 不愿借机发财。
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从塑造人 物形象的 方法考虑 （人物的
己撞碎了玻璃，也不相信酒店会赔偿他，这一方面说明他胆小怕事，另一方 外貌、语
面也体现出他有些狡黠。再次，由第（27）段的“你不骗我，那酒店也骗我 言、行动、
哩，我一去那不是投案自首了吗”、第（29）段的“老头从怀里掏出一卷软 心理描写）
沓沓的钱来，放在桌上：你要肯认我是大伯，那我求你把这些钱交给人家。
2．从塑造人物形象的方法入手。这是概括分析人 物性格时最需关注的一点。
3．从分析情节入手，在情节的展开中，通过描写人物 的外貌、行为和心理状态，再现活生生的鲜明个性。
4．从分析环境入手，什么样的典型环境塑造什么 样的典型性格。
5．从人物关系、作者议论(评价)、其他人物的评 价入手。
小说中的朱丹是个什么样的形象？请简要分析。
一、了解考题指向 二、理清答题思路 三、掌握答题技巧 四、高考真题试练
一、了解考题指向
了解考题指向
题干示 例一
(2015·安徽高考)请依据画线
①处的文字，简要分析小
01
题型一：指定语段分析 人物的心理或性格特点。
格的心理活动。
(2014·浙江高考)赵老板在 鉴定钧瓷时，小说先用
（采用简答题的形式，
(2)小说人物×××的行为 折射出人物怎样的心情？ 请结合文本分析。
(3) 结 合 文 本 内 容 ， 分 析×××的心理变化过 程。
了解考题指向
题干示 例二
题型二：整体概括与分析人物 形象（采用简答题的形式，题 干有“形象”“性格”“品质” 等字样。题干有“文中”“全 文”等字样； 题干有“概 括”“分析”等字样。）
题干若问“某某具有怎样的性格特点”，就 需作答“×××的性格特点：①……； ②……；③……”。(分条作答)
——语言表达不规范，不流畅，不准确，杂乱无序。 ——表达不规范，有观点，无分析；概括不全面。
——分析不准确，不全面，要点不齐全。 ——分析不客观，歪曲拔高。
理清答题思路
朱丹是一位谦逊，具有出色音乐才华，而又有
不够的话，让得贵补齐。我不是有意的，真是看着什么也没有的，谁知道就
有玻璃。你能答应我，这事不要再给外人说，你答应吗？” 等内容可以看出，
王有福冥顽固执，不肯相信酒店愿意主动赔偿他；但是他仍不失本分善良，
虽然当初撞碎玻璃时逃走了，但现在还是希望能够尽其所能来赔偿，也不想
向酒店敲诈索赔，这都体现出他淳朴、诚实的一面。
⑤从人物关系、作者议论、其 他人物的评价方面考虑
大师说：“你是一个很有才华 的青年，艺术前途应当懂得珍 惜ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ”说明朱丹是一个很有音 乐才华的人。
理清答题思路
整体概括与分 析人物形象的 两个答题模式
题干若问“某某是一位怎样的人”，常用的 一般模式为“×××是一个……(思想性格 特点)＋……(身份地位)的人”。
胞，并吹奏起悲壮的木笛。
三、掌握答题技巧
掌握答题技巧
1、审题干， 明题型。
2、定角度， 找对应。
3、精分析， 准表达。
注意事项： 1. 分析人物形象，要准确客观，不歪曲拔高。 2. 概括人物形象，要立足原文，不无中生有。 3. 分析评价人物，要公正全面，不以偏概全。 4. 组织归纳答案，要要点齐全，不漏答少答。 5. 语言陈述表达，要规范流畅，不杂乱无序。