当前位置:文档之家› 【苏教版】八年级下册《活板》PPT教学课件

【苏教版】八年级下册《活板》PPT教学课件


火烧令坚 再火令药熔 不以木为之者 以备一板内有重复者 瞬息可就 持就火炀之 2014-5-24
用火 用火烧
介词,用
连词,用来 完成 靠近
该课件由【语文公社】 友情提供QQ:
2014-5-24 该课件由【语文公社】 友情提供QQ:
如果只印三两本,不能算是简便;如 果印几十乃至成百上千本,那就极其 快速。(印刷时,)通常是做两块铁板, 这一块在印刷,那一块板已另外在排 字了,这一块印刷才完,第二块板已 经准备好了,两块相互交替使用, (很)短的时间就能完成。
其法:用胶泥刻字,薄如钱唇,每字 边缘 为一印,火烧令坚。
——介绍活字印模的制作
先设一铁板,其上以松脂、蜡和纸灰 之类冒之。
蒙、盖 框子
欲印,则以一铁范置铁板上,乃密布 字印,满铁范为一板,持就火炀之;
靠近 烤
2014-5-24
药稍熔,则以一平板按其面,则字平 如砥。 磨刀石 ——介绍活板的制作
该课件由【语文公社】 友情提供QQ:
活板印刷:
[明确]每字刻20多 有的字如“之”、 个字印。 “也”用的较多,怎 2014-5-24 该课件由【语文公社】 友情提供QQ: 么办?
活字不用时怎么存放呢?
以纸帖之, 每韵为一帖, 木格贮之。
· 如果遇到生僻而平时没有准备的字,怎么办呢?
(旋刻之,以草火烧,瞬息可成。)
2014-5-24 该课件由【语文公社】 友情提供QQ:
大规模地
板印书籍,唐人尚未盛为之。
做、使用
同“以” 板印的本子
五代时始印五经,已后典籍皆为板本。
用雕版印刷书籍,唐朝人还没有大规模地 这么做。五代的时候才用雕版印刷五经, 以后的经典文献都是雕版印刷的本子了。
2014-5-24
活字原料 活字刻法 活字特点 活字成型
设铁板 冒药物 排字模 就火炀 平模面 时 间 顺 序
排板
印刷
一板单印 二板更互替之
该课件由【语文公社】 友情提供QQ:
说明对象:
特征:
每字为一印 字是活的
排板是活的 印刷方法是活的 字印数目是活的 做法是活的 可继续使用也 体现活 密布字印 二板更互替之
它的方法是:用黏土刻字,字模薄得像 铜钱边缘似的,每个字刻一个字模,用 火烧使它坚硬。先设置一块铁板,在它 的上面用松脂、蜡混合着纸灰这一类东 西覆盖好。想要印刷,就拿一个铁框子 放在铁板上,便在铁框内密密地排上字 模,排满一铁框就成为一块印板,把它 拿到火上烘烤;等到铁板上的药物稍微 熔化,就拿一块平板按压在字模上面, 那么(所有排在板上的)字模就像磨刀石那 样平。
不用木料制作活字模的原因,是因 为木料的纹理有疏有密,一沾水就 会变得高低不平,再加上木刻的字 会和药物粘在一起,(拆板时)拿 不下来;不像用胶泥烧制的字模, 印完后再用火一烤,使药物熔化, 用手轻轻一掸,那些字模就会自己 掉下来,一点也不会被药物弄脏。
2014-5-24
该课件由【语文公社】 友情提供QQ:
2014-5-24
该课件由【语文公社】 友情提供QQ:代活字纹理、质地不以木为之者,文理有疏密,
并且
沾水则高下不平,兼与药相粘,不可取;
烧 完
很、极
不若燔土,用讫再火令要熔,
以手拂之,其印自落,殊不沾污。 ——舍木取泥
2014-5-24 该课件由【语文公社】 友情提供QQ:
· 为什么不用木料刻字印而用胶泥呢?
(文理有疏密,沾水则高下不平,兼与药相粘,不可取。不如用胶 泥用讫在火令药熔,以手拂之,其印自落,殊不沾污。)
2014-5-24 该课件由【语文公社】 友情提供QQ:
说明顺序:
活 板 印 刷 的 工 作 流 程
2014-5-24
刻字 制板
沈括:(1031—1095)字存中, 杭州人,北宋科学家、政治家。
2014-5-24
该课件由【语文公社】 友情提供QQ:
2014-5-24
该课件由【语文公社】 友情提供QQ:
• 已 后 /典 籍 /皆 为 板 本 • 其 上 /以 松 脂、蜡 和 纸 灰 之 类/ 冒 之 • 则/以 一 铁 范/ 置 铁 板 上 • 以 备/一 板 内/ 有 重 复 者 • 用 讫 /再 火 /令 药 熔 • 其 印 /为 予 群 从 所 得
中国四大发明
2014-5-24
该课件由【语文公社】 友情提供QQ:
2014-5-24
该课件由【语文公社】 友情提供QQ:
泥活字
毕升:(?-约1051) 北宋发明家。徽州 (今安徽歙县)人。
我国是最早发明印刷术的国家。早 期的印刷方法是把图文刻在木板上用水 墨印刷的,称“刻板印刷术”。刻板印 刷在我国唐代已开始盛行,影响到非洲 和欧洲。 宋代庆历年间(1041—1048) ,毕昇首 创泥活字板,使书籍印刷更为方便。之 后,又陆续出现用木、锡、铜和铅等金 属制成活字板印刷书籍。1450年左右德国 用铅合金制成活字板,用油墨印刷,为 现代金属活字印刷术奠定了基础。 毕昇的活字印刷早于西方四百多年, 毕昇开创了现代印刷术的先河。
3.欲印,则 以一铁范置 铁板上
6.药稍熔,则以一平板 按其面,则字平如砥
2.以松脂、 蜡和纸灰 之类冒之
4.乃密布字 印,满铁范 为一板。
2014-5-24
1.先设 一铁板
5.该课件由【语文公社】 持就火炀之
友情提供QQ:
活板制作:
一板印刷
一板已自布字
更互用之,瞬息可就。

升死,其印为予群从所得,至今保藏。
我的子侄辈
毕昇死后,他的字模被我的堂兄弟和 侄儿们得到,到今天还珍藏着。 ——交代字模的下落
2014-5-24
该课件由【语文公社】 友情提供QQ:
活字印模:
用胶泥刻字,薄如钱唇
每字为一印
火烧令坚
2014-5-24 该课件由【语文公社】 友情提供QQ:
瞬息可成。
2014-5-24
——奇字旋刻
该课件由【语文公社】 友情提供QQ:
每一个字都有几个印模,像“之”、“也” 等字,每个字有二十多个印模,用来准备 同一版里面有重复的字。不用时,就用纸 条给它们作标志,(按照字的韵部分类), 每一个韵部做一个标签,用木格把它们贮 存起来。遇到平时没有准备的生僻字,随 即刻制,用草烧火烘烤,一会儿就能制成 功。
2014-5-24 该课件由【语文公社】 友情提供QQ:
同“只”

若止印三二本,未为简易;若印数十百千 本,则极为神速。
另外,别自
常作二铁板,一板印刷,一板已自布字,
完、止 准备好
此印者才毕,则第二板已具,
交替、轮流 完成
更互用之,瞬息可就。
——介绍活板的使用方法、功效
2014-5-24
该课件由【语文公社】 友情提供QQ:
每一字皆有数印,如“之”“也”等字, 每字有二十余印,以备一板内有重复者。
用纸条标明
——一字多印
不用,则以纸帖之,每韵为一帖,木格 存放 贮之。 ——按韵贮藏
jī生僻字 平时 马上
有奇字素无备者,旋刻之,以草火烧,
活 板
2014-5-24
每字皆有数印 奇字旋刻 印完后“火令药熔” 字印“殊不沾污”
该课件由【语文公社】 友情提供QQ:
1、唐尚未盛为之
2、已后典籍皆为板本
做,这里可译为使用、采用
表判断,可译为是
做,发明
3、又为活板
4、每字为一印
做,制成
作为,当作 算是,认为是 (加强语气)
该课件由【语文公社】 友情提供QQ:
——雕版印刷发展情况
平民百姓
呼应上下文,说明活板是在印刷术 上继雕版之后的“又”一大发明
庆历中,有布衣毕升,又为活板。 庆历年间,有位叫毕昇的平 民,又发明了活字版。
——活板发明的时间,发明人的身份
2014-5-24 该课件由【语文公社】 友情提供QQ:
该课件由【语文公社】 友情提供QQ:
2014-5-24
活板
沈括
2014-5-24 该课件由【语文公社】 友情提供QQ:
选自《梦溪笔谈》,文 言笔记体著作,内容涉及天 文、地理、数学、物理、化 学、生物、医学、文艺、历 史等各个方面。 这部书被英国著名学者 李约瑟誉为“中国科技史上 的坐标” 我们曾学过《以虫治 虫》、 《梵天寺木塔》
5、满铁范为一板
6、止印三二本,未为简易, 若印数十百千本,则极为神速 7、不以木为之者


8、其印为予群从所得
2014-5-24 该课件由【语文公社】 友情提供QQ:
板印书籍 动词,刻印 五代时始印五经 “板印”略写,用雕版刻印 其印自落 主语,字印 宾语,印模 密布字印
相关主题