有机合成综合应用【学习目标】1、了解有机合成的过程，掌握有机合成的基本原则；2、了解逆合成分析法，通过简单化合物的逆合成分析，巩固烃、卤代烃、烃的含氧衍生物的性质及相互转化关系，并认识有机合成在人类生活和社会进步中的重大意义。

初步学会设计合理的有机合成路线；3、掌握碳链的增长与缩短、官能团的引入和转化的方法，加深对有机合成的关键步骤的认识。

【要点梳理】要点一、有机合成的过程1．有机合成的定义。

有机合成是指利用简单、易得的原料，通过有机反应，生成具有特定结构和功能的有机物的过程。

2．有机合成遵循的原则。

(1)起始原料要廉价、易得、低毒性、低污染。

通常采用四个碳以下的单官能团化合物和单取代苯。

(2)应尽量选择步骤最少的合成路线。

为减少合成步骤，应尽量选择与目标化合物结构相似的原料。

步骤越少，最后产率越高。

(3)合成路线要符合“绿色环保”的要求。

高效的有机合成应最大限度地利用原料分子的每一个原子，使之结合到目标化合物中，达到零排放。

(4)有机合成反应要操作简单、条件温和、能耗低、易于实现。

(5)要按一定的反应顺序和规律引入官能团，不能臆造不存在的反应事实。

综合运用有机反应中官能团的衍变规律及有关的提示信息，掌握正确的思维方法。

有时则要综合运用顺推或逆推的方法导出最佳的合成路线。

原料顺推逆推中间产物顺推逆推产品3．有机合成的任务。

有机合成的任务包括目标化合物分子碳骨架的构建和官能团的引入与转化。

4．有机合成的过程。

有机合成的过程是利用简单的试剂作为基础原料，通过有机反应连上一个官能团或一段碳链，得到一个中间体；在此基础上利用中间体上的官能团，加上辅助原料，进行第二步反应，合成第二个中间体……经过多步反应，按照目标化合物的要求，合成具有一定碳原子数目、一定结构的目标化合物。

其合成过程示意图如下：要点二、有机合成的关键有机合成的关键是目标化合物分子的碳骨架的构建和官能团的引入与转化。

1．碳骨架的构建。

构建碳骨架是合成有机物的重要途径。

构建碳骨架包括在原料分子及中间化合物分子中增长或缩短碳链、成环或开环等。

(1)碳骨架增长。

条件：有机合成所用的有机原料分子中所含碳原子数若小于目标物质的分子中的碳原子数，就需要增长碳链。

碳骨架增长举例：①卤代烃的取代反应。

a．溴乙烷与氰化钠的醇溶液共热：CH3CH2Br+NaCN∆−−→CH3CH2CN+NaBr(取代反应)CH3CH2CN+2H2O+H+→CH3CH2COOH+NH4+(酸性条件下水解)b ．溴乙烷和丙炔钠反应：2CH 3C ≡CH+2Na −−−→液氨2CH 3C ≡CNa+H 2↑ CH 3CH 2Br+CH 3C ≡CNa →CH 3CH 2≡CCH 3+NaBr②醛与氢氰酸的加成反应。

③酮与氢氰酸的加成反应。

④醛、酮和烷基锂的加成。

⑤烯、炔与氢氰酸的加成反应。

HC ≡CH+HCN 2CuCl ∆−−−−−→溶液CH 2＝CH —CN ⑥醛、酮与醛的加成。

⑦各类缩合反应。

⑧酯化反应。

CH 3COOH+CH 3CH 2OH∆浓硫酸CH 3COOCH 2CH 3+H 2O(2)碳链的减短。

条件：有机合成所用的有机原料分子中所含碳原子数大于目标物分子，就需要减短碳链。

①烯烃、炔烃的氧化反应。

如：②羧酸或羧酸盐脱去羧基。

如：CH 3COONa+NaOH ∆−−→CH 4↑+Na 2CO 3 ③水解反应。

CH 3COOCH 3+NaOH ∆−−→CH 3COONa+CH 3OH H 2N —CH 2—CONH —CH 2COOH+H 2O —→2H 2N —CH 2COOH(C 6H 10O 5)n +nH 2O ∆−−−−→催化剂nC 6H 12O 6④苯的同系物被酸性KMnO 4溶液氧化。

(3)成环反应。

①二元醇成环。

②羟基酸分子内酯化。

③二元羧酸成环。

④氨基酸成环。

(4)开环反应。

③环烯烃被酸性KMnO 4溶液氧化2．官能团的引入、消除和转化。

有机合成的思路是通过有机反应构建目标化合物的分子骨架，并引入或转化所需的官能团。

根据所学过的有机反应，应掌握有机物官能团的引人、消除和转化的各种方法。

(1)官能团的引入。

①引入碳碳双键（）。

a ．卤代烃的消去：CH 3CH 2Br+NaOH ∆−−→醇CH 2＝CH 2↑+NaBr+H 2Ob ．醇的消去：CH 3CH 2OH 170C ︒−−−−→浓硫酸CH 2＝CH 2↑+H 2O c ．炔烃的不完全加成：HC ≡CH+HCl −−−−→一定条件CH 2＝CHCl ②引入卤原子(—X)。

a ．烷烃或苯及其同系物的卤代：CH 4+Cl 2−−→光CH 3Cl+HClb ．不饱和烃和HX 、X 2的加成：CH 2＝CH 2+HBr −−−−→催化剂CH 3—CH 2Br HC ≡CH+2Br 2→CHBr 2—CHBr 2c ．醇与氢卤酸的取代：CH 3CH 2OH+HBr →CH 3CH 2Br+H 2O ③引入羟基(—OH)。

a ．烯烃与水的加成：CH 2＝CH 2+H 2O −−−−→催化剂CH 3—CH 2OH b ．醛(酮)的加成：c ．卤代烃的水解：R —X+H 2O OH -−−−→R —OH+HX d ．酯的水解：R —COOR ＇+NaOH →R —COONa+R ＇—OH (2)官能团的消除。

①通过有机物加成可消除不饱和键； ②通过消去、氧化或酯化可消除羟基； ③通过加成或氧化可消除醛基； ④通过消去或取代可消除卤原子。

(3)官能团的转变。

①利用官能团的衍生关系进行转变，如：醇醛—→羧酸②通过不同的反应途径增加官能团的个数，如：③通过不同的反应，改变官能团的位置。

官能团的转化是有机合成中常见的方法，卤代烃在官能团的转化中起着桥梁作用。

因此要熟练记住有机物之间相互转化的关系图并能熟练运用。

要点三、有机合成的方法—逆合成分析法1．有机合成的方法包括正向合成分析法和逆合成分析法等。

2．正向合成分析法是从已知的原料入手，找出合成所需要的直接或间接的中间体，逐步推向合成的目标有机物，其合成示意图是：基础原料⇒中间体⇒中间体------ 目标化合物3．逆合成分析法是在设计复杂化合物的合成路线时常用的方法。

它是将目标化合物倒推一步寻找上一步反应的中间体，该中间体同辅助原料反应可以得到目标化合物，而这个中间体的合成与目标化合物一样，又可以由更上一步的中间体得到。

依次倒推，最后确定最适宜的基础原料和最终的合成路线(如下图所示)：目标化合物⇒中间体⇒中间体------ 基础原料要点四、有机合成路线的设计1．有机合成路线设计的程序。

设计有机合成路线，可以从确定的某种原料分子开始，逐步经过碳链的连接和官能团的安装来完成。

运用逆推法，优选最佳合成路线。

在优选合成路线时，必须考虑是否符合绿色化学原理，以及合成操作是否安全可靠等问题。

绿色合成的主要出发点是：有机合成中的原子经济性；原料的绿色化；试剂与催化剂的无公害性。

2．有机合成题的解题思路。

(1)首先要正确判断需合成的有机物的类别，它含有哪种官能团，与哪些知识和信息有关；(2)其次是根据现有的原料、信息和有关反应规律，尽可能合理地把目标化合物分成若干片断，或寻找官能团的引入、转化、保护方法，或设法将各片段拼接衍变，尽快找出合成目标化合物的关键；(3)最后将正向推导和逆向推导得出的若干个合成路线加以综合比较，选择出最佳的合成方案。

其解题思路如下表：【典型例题】类型一：逆合成分析法 例1 以和为原料合成，请用合成反应的流程图表示出最合理的合成方案(注明必要的反应条件)。

提示：①②RCH 2CH ＝CH 2+Cl 2500C︒−−−→RCHClCH ＝CH 2+HCl ； ③合成反应流程图可表示如下图(无机试剂可任选)。

A −−−−→反应物反应条件B −−−−→反应物反应条件C ……→H 【思路点拨】本题可用逆合成法解答，其思维过程为：【答案】【解析】逆合成分析思路为：由此确定可按以上6步合成。

【总结升华】逆合成分析法是在设计复杂化合物的合成路线时常用的方法。

它是将目标化合物倒推一步寻找上一步反应的中间体，该中间体同辅助原料反应可以得到目标化合物，而这个中间体的合成与目标化合物一样，又可以由更上一步的中间体得到。

依次倒推，最后确定最适宜的基础原料和最终的合成路线。

举一反三：【变式1】香豆素是广泛存在于植物中的一类芳香族化合物，大多具有光敏性，有的还有抗菌和消炎作用。

它的核心结构是芳香内酯A ，其分子式为C 9H 6O 2。

该芳香内酯A 经下列步骤转变为水杨酸和乙二酸。

提示：①CH 3CH ＝CHCH 2CH 34+3KMNO , OH H O -−−−−−−−→① ② CH 3COOH+CH 3CH 2COOH ②R —CH ＝CH 2HBr−−−−−→过氧化物R —CH 2—CH 2—Br 请回答下列问题：(1)写出化合物C 的结构简式________。

(2)化合物D 有多种同分异构体，其中一类同分异构体是苯的二取代物，且水解后生成的产物之一能发生银镜反应。

这类同分异构体共有________种。

(3)在上述转化过程中，反应步骤B →C 的目的是________。

(4)请设计合理方案从合成(用反应流程图表示，并注明反应条件)。

例：由乙醇合成乙烯的反应流程图可表示为：CH 3CH 2OH 170C ︒−−−−→浓硫酸CH 2＝CH 2−−−−−→高温,高压催化剂 【答案】(1)(2)9(3)保护酚羟基，使之不被氧化CH 2－CH 2 n类型二：有机框图题例2 物质A(C11H18)是一种不饱和烃，它广泛存在于自然界中，也是重要的有机合成中间体之一。

某化学实验小组从A经反应①到⑤完成了环醚F的合成工作：该小组经过上述反应，最终除得到F1（）外，还得到它的同分异构体，其中B、C、D、E、F 分别代表一种或多种物质。

已知：(R1，R2，R3，R4为烃基或H) 请完成：(1)写出由A制备环醚F1的合成路线C的结构简式：________。

(2)①写出B的一种结构简式________；②写出由该B出发经过上述反应得到F1的同分异构体的结构简式：________。

(3)该小组完成由A到F的合成工作中，最多可得到________种环醚化合物。

【思路点拨】本题给出有机物键线式的表达方法。

根据反应物可以逐步推断产物B、C；然后再由逆合成法由产物逐步倒推。

两种方法综合应用即可解答。

分析时注意反应条件及产物。

【答案】(3)5（1）可采用逆推法，由F可推得E为，【解析】本题主要考查有机物的结构性质在有机合成中的应用。

由于D 2H / Ni−−−−→E ，所以D 的结构可能为，根据题给信息知C 的结构简式为。

(2)由于，则C 可能的结构为：，故D 可能的结构为：，E 可能为上述结构对应的二元醇，经分子内脱水可得F 1的同分异构体为：(3)由(2)的分析可知最多可得到5种环醚化合物。