生活委员林珍收
的班费不见了,她
第 忽然想起周庆下
课时曾坐过她的
二 座位,便大声问道:
幕
“周庆,就你接近过 这里,你看到我书包里的钱了吗?”周庆嚷嚷
道:“你什么意思？难道怀疑我是贼？”两人
你一言我一语地吵了起来……
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小组讨论
1、你还有别的处理办法吗？ 2、你和同学之间是怎样处理冲突的？ （演一演） 3、你还有哪些冲突还没解决？打算 怎样解决？
课堂练习
小平认为自己今天倒霉透了。原来，中午放 学的时候，小平为了早点回家，不小心撞翻了临 班一个同学的单车，那个同学骂了他几句，他也 回骂了几句，要不是周围同学出面，他俩还差点 打起来了。回到家里，妈妈又因为小平边吃饭边 看电视数落了他几句，气得他也顶了妈妈几句， 最后“砰”的一声把自己锁在房里跺脚。
人教版四年级上册道德与法制第五单元
14、《当冲突发生》 ——校园里的冲突演一演ຫໍສະໝຸດ 演一演校园里的冲突
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你和你的同学发生过怎 样的冲突？请详细描述当 时的情形。
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今天我被老师批
第
评了，心情本来 就不好。可是到
一
了座位上，同桌 杨明还不知趣地
幕
一个劲喊我外号。要是平时也就算了，可 是今天我一听就气不打一处来，大吼一声：
“你还有完没完？”他楞了一下，也不甘示
弱，于是……
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你曾对我说相逢是首歌
眼睛是春天的海 青春是绿色的河
相逢是首歌 同行是你和我
心儿是年轻的太阳 真诚也活泼
你曾对我说相逢是首歌
分别是明天的路 思念是生命的火
相逢是首歌歌手是你和我
心儿是永远的琴弦 坚定也执着 啦啦啦啦啦啦
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小组讨论
冲突产生的原因有哪些？
① 性格好强，不肯服输； ② 玩笑开过了头； ③ 同学之间的误会；
④ 心胸狭隘，度量浅窄； ⑤ 情绪冲动，自控能力差。
⑥ 以自我为中心，只从自己的角度思 考问题；
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同学间发生冲突在所难免。但冲突 会带来哪些后果呢？
1、人际关系紧张。
2、造成身心伤害。 3、影响同学间的友谊。
4、影响学习。 5、造成人身、财产的损害。 6、严重的会受到纪律处分和法律制裁。
1、小平处理问题的方式可取吗？这样做有什么严重后果？
2、小平与同学、父母的冲突分别是怎样发生的？
3、作为同龄人如何化解与同学、父母的冲突，请你为小平 支几招。
化解冲突的实际意义：
如果你懂得保 护别人，同时也 就保护了自己；
尊重别人，也 就在尊重自己。
相逢是首歌
你曾对我说相逢是首歌
眼睛是春天的海 青春是绿色的河