《班级简报模板》班级简报模板（一）：卷首语亲爱的学员们，大家好！很高兴和你们在这明媚夏日里相聚于此。

网络让我们缩短了交流的距离，在这样优秀的平台上，期望能和各位学员一齐携手共进，在今后的工作中能够百尺竿头更上一步。

俗话说：读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，自然哲学使人精邃，伦理学使人庄重，逻辑修辞学使人善辩。

遨游学海，跋涉书山，知识上的满足给我们快乐；山重水复，曲径通幽，破解难题的柳暗花明给我们快乐；思想境界上的不断开阔，心灵上的不断净化给我们快乐。

知识能够塑造一个人的性格，而学习恰恰能够使人获得更多的知识，可见学习尤为重要。

只要我们不辞劳苦，敢于应对学习中的困难，你会发现，学习中自有情趣，更有快乐。

1.班级整体学习状况统计（略）2.学员详细学习状况统计学员（作业\评论\推荐）（研修日志\评论\推荐）（教学设计与反思\评论\推荐）（主题研修成果\评论\推荐）（总学习时间）学员1学员2学员3数据分析：本期简报数据截止到XX年X月X日，从上图数据显示，学员在项目开展近X个月的时间里，学习用心性参与研讨交流，发表研修日志、提交主题研究成果、能够按时完成作业及各项学习任务等状况？透过一段时间的学习，我们班取得了比较好的成绩，现将各老师的成绩状况公布如下，并真诚的对你们说声：辛苦了！90分以上的老师有：***，***，***80分以上的老师有：***，***，***70分以上的老师有：***，***，***60分以上的老师有：***，***，***祝贺以上的老师都取得了合格的成绩！我们***班一共有学员***名，成绩到达合格的有***名，合格率到达***.还有*名老师需要加油哟！期盼你们的表现！温馨提示*****班的老师好！诸位都是教育界精英，我期望大家在新的学习中互相学习、共同进步；为让大家尽快、顺利地进入学习平台，给大家几点温馨的小提示：1、初登平台，请大家耐心查看每个栏目，熟悉平台的功能，以便今后能简单操作平台。

2、登录平台后仔细阅读，了解实施方案、考核方案、进度安排，及时了解本班的学习状况和要求。

认真阅读平台的要求，细心完成平台为您精心设计的学习任务。

3、我已为咱班申请了QQ群，*******（小学语文***班），期望大家用心加入，在学习中发现问题及时提出，在班级群中共同讨论学习。

成果展示：精品教学设计：《XXXXXXX》教学设计发布者：XXX班级：XXXXXXXX资料：XXXXXXXXXXXXXXXXXXX作业选登：《XXXXXXX》教学设计发布者：XXX班级：XXXXXXXX资料：XXXXXXXXXXXXXXXXXXX教学故事：题目********发布者：XXXX教学故事正文资料‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥培训心得：题目********发布者：XXXX心得正文资料‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥编后寄语地不耕种，再肥沃也长不出果实；人不学习，再聪明也目不识丁！当今世界是信息化发展时代，科技飞速发展的这天，知识更新在以无法想象的速度进行。

参加此次远程培训的学习，对每一个学员来说都是一个全新的机遇。

现代远程教育打破了时间和空间上的限制，使我们足不出户，就能够理解全国一流的教学资源，我愿尽我所能，做好我的本职工作，为大家解疑答惑，期望各位学员必须珍惜这次难得的学习机会，克服种种困难，努力完成学业取得满意的成绩！班级简报模板（二）：简报名称班级名称：XXXXXXXXXX第X期主编：XXX修改：XXX，XXX一、卷首语（/培训寄语/刊首寄语）此栏目可修改一些培训的感言或名人名言等激励性的资料。

二、温馨提示（/重要通知/近期培训安排）此栏目能够展示最新公告，包括班级重要通知、研讨安排、阶段性的培训资料及安排等。

三、班级学情通报（/班级培训总结）能够发布班级的阶段性学情数据，也能够表彰或通报学员等等。

能够根据客观的学情数据，根据不同的阶段从不同角度（如学时发帖数留言数）来分析当前培训中班级出现的现象、产生的疑惑、发生的问题，能够对培训至今的学情进行阶段性总结等等四、作业选萃（/精品教学设计/教育故事选摘/热点聚焦）作业选萃:可展示本班学员的优秀作业，摘录片段等；精品教学设计:可展示本班学员的优秀教案，可对教案资料的进行摘录，或直接链接到相应的网址。

教育故事选摘:可展示本班学员的优秀教育故事，可对资料进行摘录，或直接链接到相应的网址。

热点聚焦:可展示近期大家比较关注的问题，或名家之谈等资料。

五、拓展阅读（/他山之石/学苑采风）在此栏目中一些优秀的拓展资料，比如精彩网站、文章链接地址、名家文章摘选等等。

六、研修心得（/交流园地/学员心声/研修感言）能够展示本班学员的精彩研修日志、培训感言、语录等资料。

能够展示本班的班级论坛中比较精彩的学员发言、对话等。

七、班级之星（/群星闪耀/研修花絮）在此栏目中可对本阶段的优秀班级学员进行表彰，也可展示先进事迹或学员风采，也可展示培训过程中的花絮故事或花絮图片等等。

八、班辅老师剪影（/班辅老师风采）在此栏目中可展示本班的班主任或辅导教师的风采，包括个人简介、工作成果、优秀事迹、花絮照片等资料。

班级简报模板（三）：班级简报20xx年第5期总第14期经济0803班班委20xx年12月目录一、全班协力制作祖国六十年历程精美海报为祖国祝寿二、观省博，游东湖人文与自然结合的秋游三、班级趣味运动会乐在运动中四、零三风范，星火相传五、齐心群众，协力向前齐心协力跑比赛开始全班协力制作祖国六十年历程精美海报为祖国祝寿正值祖国六十华诞之际，全班在我和我的祖国团日活动中协力制作了以祖国六十年历程为主题的海报，为祖国献寿礼。

此次海报制作工作量较大，班委事先将全班同学分为十二个小组，每个小组负责搜集五年的重大事件，并制作成为海报。

海报统一采用金色蛟龙边框，于9月25日到10月3日在五羊广场展出，引来许多同学驻足观看。

海报不仅仅向全校同学展示了建国六十年来祖国的重大事件，同时也丰富了全班同学自己的知识，加深了对祖国成长过程的认识，并且在制作过程中，加强了同学们的协作意识与团结精神。

观省博，游东湖人文与自然结合的秋游天高气爽，微风拂面，10月13日，全班同学乘坐校车前往省博物馆，开始了秋游之旅。

在省博物馆，同学们被各种充满古老气息的文物所吸引，兴致勃勃地讨论、拍照，迟迟不愿离去。

勾践剑、夫差矛、九连墩楚墓战车、曾侯乙墓，感受历史遗迹，领略古人智慧，同学们感觉像是上了一堂深刻的历史课。

之后，同学们一块步行到东湖，在大树下野餐。

吃着各自携带的美味零食，享受着秋风的温抚，观赏着波光粼粼的东湖，听着清脆的鸟鸣声，感受与自然融合的畅快与简单。

吃完午餐，同学们玩起各种搞笑的游戏，嬉笑玩耍，好不快活!此次秋游给同学们留下了难忘的回忆，也拉近了同学们的距离，我们班感觉更像个大家庭了！班级趣味运动会乐在运动中齐心协力跑、连坐、乒乓速跑、海底传月，11月13日下午，首次班级趣味运动会在新体开展。

班级趣味运动会是由班委组织的以趣味、运动为主题的班级活动，旨在增进同学感情、加强班级凝聚力。

同学们热情参与，足球场上充满一片欢声笑语，真正感受到运动、竞技、协作的三重快乐。

班委最后给冠军、亚军、季军组颁发了奖品，奖品有柚子、口罩、棒棒糖，甚至还有装有5毛硬币的红包，让人感受到班委们的用心良苦。

很多同学表示，这是一次让人回味的班级活动，以后还要多举行类似的活动，让更多的同学参与进来，对于加强班级凝聚力很有好处。

零三风范，星火相传零三风范，星火相传。

11月28日，我们班举行了与经济0903班的联谊活动。

活动在大学生活动中心举行。

满怀好奇与关切，我班同学与经济0903班的师弟师妹们畅快地交谈，交流着学习和生活的经验。

活动中还进行了丰富多彩的跳舞和游戏。

在跳舞环节，两届经济03班的学子手拉手，用舞蹈展示着青春的活力。

在搞笑的游戏中，同学们争先恐后，赢了的喜笑颜开，输了的也乐呵呵。

此次联谊的好处不仅仅在活动本身的乐趣，有些同学与师弟师妹交换了联系方式，表示以后要经常联系，共享学习和生活的经验。

齐心群众，协力向前齐心协力跑比赛开始经过了近两个星期的辛苦训练，齐心协力跑比赛最后在11月30日来开帷幕。

我们班第一场比赛定于午后十二点半。

这一天，很多同学早早吃完午饭来到新体运动场，参加比赛的同学是要早早热身，而不比赛的同学则要来加油助威。

比赛开始了！五个小组的同学紧张有序地预备跑、交接、再预备跑，眼看着最后一组的同学就要到达终点，意外发生了一位同学踩到了绑腿的绳子（绑腿的时候一端留的过长），摔倒了！这时，全班的呐喊加油声震耳欲聋，场上的同学迅速爬起来，稍作调整，继续冲向终点。

我班最终未能进入决赛，同学们难免有些失落。

然而体育委员的一番话道出了我们的心声：意外是不能预见的。

我们努力了，也确实得到了提高，这就行！而且，选手们的表现是一流的！报：经济0803班委及其他相关同学送：经济0803班各寝室发：经济0803班班委班级简报模板（四）：第一期学习简报xx初中英语14班20xx国培计划山西省初中英语14班的学习工作已开展半月有余，作为辅导老师，既紧张又兴奋。

学习着国培这一神圣旗帜下的宝贵资源，翻看着助理督导发来的步骤明晰的工作细则，浏览着学员目录中来自省内各地的同行教师们，深感肩上职责的重大。

可作为第一次涉足这个领域的新人，心中明白，空有满腔热忱是远远不够的，更多的是需要对这份任务的细致与关注，要在实际的操作中，把握网络远程学习的特点，获得教学辅导的经验，探索新颖高效的方法。

当然，定期简报形式的反思汇总必不可少，下面就将开班至今学习状况做一总结，以便下一步更好地开展学习工作。

1.学员报到状况：105名在册学员，至发报时仍有33人从未登录，尽管在公告区提醒学员相互督促及时报到，但效果并不太好；2.学员学习状况：72名已报到学员，学习时长相差较大，运城市垣曲县古城中学安娜老师已学习16天11小时，但模块内相应篇目的阅读数量与次数却很少；在审阅自我介绍贴的过程中，超多学员信息不全面，头像未上传，回帖不规范，在教师评语里已做了逐一回复，可仍有部分学员未加以改正；3.其他班级事务：开班伊始，建立了名字为：20xx国培-山西英语14班的QQ群271140056，并公布了在线工作QQ1308330171，可并未引起学员关注，只有三位老师加入了QQ群进行了简单的交流；对A/B/C/D/E五个学习小组长的推荐和选定，不是十分到位，有的回帖推荐流于形式了。

4.现状分析：按惯例，各位学员所在校园都不可避免的要理解开学视导，而我们能参加国培的老师们，也都是各校园教学骨干，所以校园事务自然不轻；其间虽有长假休息，但适逢中秋国庆双节，举家团聚，结伴出游，学习时间和状态势必大打折扣；同时，部分学员对电脑操作不熟悉，对网络学习有畏难；当然最关键的是，作为辅导老师，公告提醒，学员联络做得还不是很到位，下一阶段要加大力度，相信会有一个大的转变！班级简报模板（五）：自开展研修以来，大家热情很高，态度用心，能够按时参加学习，认真完成作业，用心发布、上传班级资源、班级沙龙、班级留言，广泛参与话题研讨，取得了较好的效果。