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教外国人学中文的方法一定要学会举一反三，这样才会让学生觉 得这个老师有知识含量。但是想要外国人达到举一反三，也不是件容 易的事情，这也是每个对外汉语教师都需要探讨的问题，如何让学生 在一种语言环境中长时间的熏陶，形成学生很好的语感，结合自身的 理解达到举一反三的运用词语，熟练用汉语交流，对外汉语教师都在 认真的思考教外国人学中文的方法。
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老外学汉语的汉语水平和汉语能力是随着学习时间的增长逐步提 高。那么就要注意课堂用语应在学生现有语言接受能力、知识水平的 范围之内，与学生现有的汉语语音、词汇、语法系统同步，动态地调 整课堂用语的内容和难度。
教师培养合适的教外国人学中文的方法，应明确学生具有相应的 预备知识与词汇储备，可以听得懂教师发出的教学指令；要注意教师 课堂上的语速、用词、句式，都是非自由的。这就要求教师要随时掌 握学生已有的汉语知识系统，中文学校只有用不同的教学方法，才能 让老外学汉语达到举一反三的目的，要想这种方法成功，老师也要学 会要更换不同的教学方法。
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