2020年秋人教版数学七年级上册第1章有理数单元测试卷A卷姓名:__________ 班级:__________考号:__________题号一二三四评分一、单选题(共10题;共30分)1.2020年5月3日,中国科学院在上海发布了中国首款人工智能芯片:寒武纪(MLU100),该芯片在平衡模式下的等效理论峰值速度达每秒128 000 000 000 000次定点运算,将数128 000 000 000 000用科学计数法表示为()A. 1.28 1014B. 1.28 10-14C. 128 1012D. 0.128 10112.某潜水艇停在海面下500米处,先下降200米,又上升130米,这时潜水艇停在海面下多少米处()A. 430B. 530C. 570D. 4703.下列说法:①整数和分数统称为有理数;②绝对值是它本身的数只有0;③两数之和一定大于每个加数;④如果两个数积为0,那么至少有一个因数为0;⑤0是最小的有理数,其中正确的个数是()A. 2个B. 3个C. 4个D. 5个4.若数轴上点A、B分别表示数2、﹣2,则A、B两点之间的距离可表示为()A. 2+(﹣2)B. 2﹣(﹣2)C. (﹣2)+2D. (﹣2)﹣25.2020的相反数是()A. 2020B. -2020C.D.6.实数,,在数轴上的对应点的位置如图所示,则正确的结论是()A. B. C. D.7.已知|a|=5,b3=﹣27,且a>b,则a﹣b值为()A. 2B. ﹣2或8C. 8D. ﹣28.小明同学设计了一个计算程序,如图,如果输入的数是2,那么输出的结果是( )A. -2B. 2C. -6D. 69.计算:的结果是()A. -3B. 0C. -1D. 310.利用如图1的二维码可以进行身份识别.某校建立了一个身份识别系统,图2是某个学生的识别图案,黑色小正方形表示1,白色小正方形表示0.将第一行数字从左到右依次记为,,,,那么可以转换为该生所在班级序号,其序号为.如图2第一行数字从左到右依次为0,1,0,1,序号为,表示该生为5班学生.表示6班学生的识别图案是()A. B. C. D.二、填空题(共10题;共20分)11.若某次数学考试标准成绩定为85分,规定高于标准记为正,两位学生的成绩分别记作:+9,﹣3;则两名学生的实际得分为________分,________分.12.已知实数a在数轴上的位置如图所示,化简的结果是________.13.已知实数x,y满足|x-4|+ =0,则以x,y的值为两边长的等腰三角形的周长是________.14.如图所示,一只青蛙,从A点开始在一条直线上跳着玩,已知它每次可以向左跳,也可以向右跳,且第一次跳1厘米,第二次跳2厘米,第三次跳3厘米,…,第2020次跳2020厘米.如果第2020次跳完后,青蛙落在A点的左侧的某个位置处,请问这个位置到A点的距离最少是________厘米.15.一天早晨的气温是﹣5℃,中午上升了10℃,半夜又下降了7℃,则半夜的气温是________℃.16.规定图形表示运算a﹣b+c,图形表示运算x+z﹣y﹣w.则=________(直接写出答案).17.观察规律并填空.⑴⑵⑶________(用含n的代数式表示,n 是正整数,且n ≥ 2)18.当x________时,代数式的值为非负数.19.若a、b、c为三角形的三边,且a、b满足,第三边c为奇数,则c=________.20. 2020年1月,杭州财政总收入实现开门红,1月全市财政总收入344.2亿元,其中344.2亿精确到亿位,并用科学计数法表示为________.三、计算题(共1题;共20分)21.计算:(1)5 ﹣(﹣2 )+(﹣3 )﹣(+4 )(2)(﹣﹣+ )×(﹣24)(3)(﹣3)÷ × ×(﹣15)(4)﹣14+|(﹣2)3﹣10|﹣(﹣3)÷(﹣1)2020.四、解答题(共5题;共50分)22.已知a、b互为相反数,c、d互为倒数,|m|=2,求代数式2m﹣(a+b﹣1)+3cd的值.23.小明有5 张写着不同数字的卡片,请你按要求抽出卡片,完成下列各问题:(1)从中取出2 张卡片,使这2 张卡片上数字的乘积最大,乘积的最大值为________;(2)从中取出2 张卡片,使这2 张卡片上数字相除的商最小,商的最小值为________;(3)从中取出4 张卡片,用学过的运算方法进行计算,使结果为24请你写出符合要求的运算式子(至少一个).24.下表是小明记录的今年雨季一周河水的水位变化情况(上周末的水位达到警戒水位).星期一二三四五六日水位变化/米 +0.20 +0.81 ﹣0.35 +0.03 +0.28 ﹣0.36 ﹣0.01注:正号表示水位比前一天上升,负号表示水位比前一天下降.(1)本周哪一天河流的水位最高?哪一天河流的水位最低?它们位于警戒水位之上还是之下?与警戒水位的距离分别是多少米?(2)与上周相比,本周末河流水位是上升了还是下降了?25.已知a和b互为相反数,c和d互为倒数,m是绝对值等于2的数,求式子(a+b)+m﹣cd+m.26.有理数a,b,c在数轴上的位置如图所示,化简:|b﹣a|﹣|c﹣b|+|a+b|.答案解析部分一、单选题1.【答案】A【考点】科学记数法—表示绝对值较大的数【解析】【解答】解:∵128 000 000 000 000共有15位数,∴n=15-1=14,∴这个数用科学记数法表示是1.28 1014.故答案为:A.【分析】用科学记数法表示绝对值比较大的数,一般表示成a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n等于原数的整数位数减1。
2.【答案】C【考点】正数和负数的认识及应用【解析】【解答】根据题意,由下降200米用-200米表示,上升130米用+130米表示,根据题意可以列式为:(-500)+(-200)+130=-570米,即这时潜水艇停在海面下570米.故答案为:C.【分析】根据相反的量的意义可得,向上为正,向下为负,再用有理数的加法即可求解。
3.【答案】A【考点】绝对值及有理数的绝对值,有理数及其分类,有理数的加法,有理数的乘法【解析】【解答】解:①整数和分数统称为有理数是正确的;②绝对值是它本身的数有正数和0,原来的说法是错误的;③两数之和可能小于于每个加数,原来的说法是错误的;④如果两个数积为0,那么至少有一个因数为0是正确的;⑤没有最小的有理数,原来的说法是错误的.故选:A.【分析】①⑤根据有理数的分类可判断正误;②根据绝对值的性质可判断正误;③根据有理数的加法法则可判断出正误;④根据有理数的乘法法则可判断出正误.4.【答案】B【考点】数轴及有理数在数轴上的表示【解析】【解答】解:A、B两点之间的距离可表示为:2﹣(﹣2).故答案为:B.【分析】数轴上任意两点的距离等于这两个点中,表示的较大的数减去较小的数即可。
5.【答案】B【考点】相反数及有理数的相反数【解析】【解答】解:2020的相反数是-2020,故答案为:B.【分析】只有符号不同的两个数,叫做互为相反数。
6.【答案】B【考点】数轴及有理数在数轴上的表示,有理数的加法,有理数的减法,有理数的乘法【解析】【解答】解:∵,∴,故A不符合题意;数轴上表示的点在表示的点的左侧,故B符合题意;∵,,∴,故C不符合题意;∵,,,∴,故D不符合题意.故答案为:B.【分析】根据数轴上表示的数的特点,右边的数总比左边的大,原点右边的是正数,原点左边的是负数,每个数离开原点的距离就是它的绝对值,以及有理数的加法,减法乘法法则,即可一一判断。
7.【答案】C【考点】绝对值,有理数的减法,有理数的乘方【解析】【解答】解:∵|a|=5,b3=﹣27,∴a=±5,b=﹣3,∵a>b,∴a﹣b=5﹣(﹣3)=8,故选C.【分析】根据绝对值的性质和有理数的乘方求出a、b,再确定出对应关系,然后相减即可得解.8.【答案】B【考点】有理数的混合运算【解析】【解答】输入数字2,则有2×(-3)÷3=-2<0,再把-2输入,则有(-2)×(-3)÷3=2>0,满足输出条件,因此输出的结果为2,故答案为:B.【分析】输入数字2,则有2×(-3)÷3=-2<0,根据题意,再把-2输入,则有(-2)×(-3)÷3=2>0,满足输出条件,因此输出的结果为2。
9.【答案】D【考点】含乘方的有理数混合运算【解析】【解答】解:原式=2+1=3.故答案为:D.【分析】先算乘方,再算减法运算即可求解。
10.【答案】B【考点】含乘方的有理数混合运算【解析】【解答】A. 第一行数字从左到右依次为1,0,1,0,序号为,表示该生为10班学生,A不符合题意.B. 第一行数字从左到右依次为0,1,1,0,序号为,表示该生为6班学生,B符合题意.C. 第一行数字从左到右依次为1,0,0,1,序号为,表示该生为9班学生,C不符合题意.D. 第一行数字从左到右依次为0,1,1,1,序号为,表示该生为7班学生,D不符合题意.故答案为:B.【分析】根据黑色小正方形表示1,白色小正方形表示0。
将第一行数字从左到右依次记为a ,b ,c ,d ,那么可以转换为该生所在班级序号,其序号为a × 2 3 + b × 2 2 + c × 2 1 + d × 2 0,根据转化器的序号计算方法分别算出A,B,C,D四个识别图案的序号,即可得出答案。
二、填空题11.【答案】94;82【考点】正数和负数,有理数的加法【解析】【解答】解:试标准成绩定为85分,规定高于标准记为正,则低于标准记为负,因为两位学生的成绩分别记作:+9,﹣3所以两名学生的实际得分为85+9=94分;85﹣3=82分.【分析】根据已知规定高于标准记为正,低于标准记为负,列式计算即可。
12.【答案】1-2a【考点】数轴及有理数在数轴上的表示,绝对值及有理数的绝对值,二次根式的性质与化简【解析】【解答】故答案为:A.【分析】从数轴上可以看出,a<0<1,所以1-a>0,进一步根据绝对值的意义和二次根式的运算化简即可。
13.【答案】20【考点】算术平方根,三角形三边关系,绝对值的非负性【解析】【解答】解得:以的值为两边长的三角形是等腰三角形,所以这个三角形的三边是:或构不成三角形.舍去.周长为:故答案为:【分析】本题考查的是绝对值和算数平方根的非负性,所以可知| x − 4 | ≥ 0 , y − 8 ≥ 0,即可求出x=4,y=8,;根据三角形的三边关系,可知4不能做腰,所以底边长为4,腰长为8 ,周长为20 . 14.【答案】1【考点】正数和负数的认识及应用,有理数的加法【解析】【解答】本题我们可以假设向左跳为负,向右跳为正,然后根据有理数的加减法计算法则得出最后的位置的最小值.【分析】要使最后位置距离点A最短,根据相反意义的量可知,需左右两边交叉跳,假设向左跳为负,向右跳为正,用有理数的加法法则计算即可求解。