高考历史专题练习第一次工业革命和第二次工业革命(计时：45分钟满分：100分)一、选择题(本大题共12小题，每小题4分，共48分)1．(2015·河北省名校联盟高三质检)“博尔顿和瓦特成为合伙人后，博尔顿倾其精力和财力使瓦特的蒸汽机梦想成为现实，并在1775年通过国会将瓦特的专利保护从1769年延长到1799年。

”这本质上体现了()A．经济利益驱动着工业革命B．专利制度推动科技成果的推广C．新技术的推广需要志同道合者的帮助D．蒸汽机的发明推动了技术垄断2．(2015·湖北武汉市高三调研)阿瑟·扬写道：“当英国工业的特殊才能用在铁、棉、玻璃或瓷器上面时，就如此卓越地表现出冒险的热情、积极性和创造精神；而这正是你在毛纺工业中所不能看到的。

在毛纺工业中，一切都是呆钝的、不活泼的、无生气的……”这段话着重强调()A．工业革命主要在毛纺工业以外开展B．毛纺工业是英国最古老、保守的工业C．英国工业革命的先天条件不足D．日益扩大的市场促进了工业发展3．(2015·江西师大附中模拟)“被工业革命推上权势顶峰的是这样一些人，他们中大多数……没有光荣的族谱和坚强的后盾……自己穷困潦倒。

在工业革命的风暴中，他们凭自己的创造才能取得发明专利，更凭精明的计算和心狠手辣开办工厂，在社会财富的梯级上越爬越高。

”如果引用这段材料，最适合作为下列哪一论题的论据()A．论资本主义世界市场的最终形成B．论英国最先进行工业革命的条件C．论英国何以能确立世界殖民霸权D．论工业革命对英国社会结构的影响4．有学者认为，19世纪的英国提倡自由贸易并非是受经济学启发为全世界各国共同发展谋利的行善之举。

当时英国实行自由贸易政策主要基于()A．促进世界经济共同发展B．确立国际经济交流准则C．贯彻自由贸易理论D．保护本国工业资产阶级利益5．(2015·衡水中学模拟)19世纪英国的学校为女生开设读、写、算术、平板缝纫等极其有限的课程，在于培养其未来做好妻子、好母亲而非职业培训；男生则学气象学、地质学、陶瓷制作、电学、电铸术、骨相学等利于未来就业的课程。

男女课程的差别表明()B．英国向殖民地大量倾销商品的结果C．英国对第二次工业革命采取消极态度的结果D．英国经济受到美、德经济竞争的结果11．“有人说工业革命从本质上就是人类在新能源、新材料、新技术方面的广泛应用过程”，随着第二次工业革命的进行，主要资本主义国家工业生产结构发生的最大变化是()A．重工业开始占据主导地位B．轻工业的地位在逐步下降C．交通运输业获得巨大发展D．电力工业的发展最为突出12．(2015·玉溪模拟)随着生产力的发展，国际分工已经越来越明确。

所谓国际分工是指世界各国之间的劳动分工，是各国生产者通过世界市场形成的劳动联系，是国际贸易和各国经济联系的基础，是生产社会化向国际化发展的趋势。

下列第一次工业革命后形成的国际分工的特点不包括()A．广大殖民地向英法等国大量输出原材料B．资本输出有力地推动了生产和交换的国际化C．英法等国向广大的殖民地输出廉价的工业品D．英法等国在对世界资源的配置和利用上居于主导地位二、非选择题(本大题共2小题，第13题24分，第14题28分，共52分)13．(2015·石家庄高三质量检测)阅读下列材料，回答问题。

材料一乾隆二十三年(1758年)正月发生了一次“霾灾”，数日雾霾不散，导致通惠河上的漕运停止，京城多处粮仓告急。

乾隆皇帝除了派官员到天坛祭天外，还亲自率王公大臣在紫禁城太和殿前焚香祭天。

光绪年间京城曾出现一次严重的“霾灾”，数日不散，慈禧太后也曾令人在紫禁城内“祭天驱霾”。

而民间遇有“霾灾”出现时，人们多到龙王庙前拜求龙王“驱霾祈雨”，并在庄稼种植上采取相应的措施。

如康熙五十四年(1715年)初春，出现了一次“霾灾”，京畿之农人“芸锄时令苗稍疏，预防风霾”。

——《古代北京“霾灾”的记载》材料二近代中国知识界较早就开始关注空气污染问题。

当时的报刊对近代西方工业化过程中所发生的大气污染现象多有报道评论，并警醒国人：“各国人士，渐渐对这个问题加以注意。

东京警察当局已于最近举行煤烟防止宣传，开始‘都市净化运动’了。

”近代以来政府和民间均采取了一定的措施(治理空气污染)。

政府颁布一些条例、实施工厂检查，开展工厂安全运动、平民新村运动，改善城市基础设施等等，取得一定效果。

1887年石印社的煤烟被周围居民视为公害，工部局向石印社提出警告，要求其采取增高烟囱等减轻污染措施。

1933年12月，政府公布陆上交通管理规则，其中规定“汽车行驶时，不得泻放发出巨响或含有烟雾恶臭气体”。

广州市政府制定颁行车辆肩舆交通规则，其中规定“车夫须常注意车机洁净。

勿许机油飞烬，及放出秽气等弊”。

济南市政府也颁布过取缔市区桐油煎熬的法规。

——《中国近代城市大气污染及治理》材料三1952年，处于急速发展期的英国伦敦，终于尝到了工业污染带来的苦果：12月5日至10日，伦敦市内空气污染严重，导致4 000人因呼吸道疾病等原因死亡，这被称为“伦敦烟雾事件”。

事件的后果之一，就是促使英国政府制定了一系列的法规措施整治环境。

1956年，英国政府颁布了《清洁空气法案》，这是世界上第一部空气污染防治法案。

法律规定在伦敦城内的电厂都必须关闭，只能在大伦敦区重建。

要求工业企业建造高大的烟囱，加强疏散大气污染物。

……还包括要求大规模改造城市居民的传统炉灶，减少煤炭用量，逐步实现居民生活天然气化；冬季采取集中供暖。

——《启示录：1952，被雾霾扭转的英国》(1)材料一中，清代官民面对“霾灾”采取了什么做法？结合所学知识分析其原因。

(8分)(2)根据材料二和所学知识，指出民国时期“空气污染”的原因。

(4分)(3)根据材料二、三，分析中英两国在处理类似问题上的异同点。

(12分)14．(2015·扬州高三期中)第二次工业革命促成了资本主义世界市场的最终形成。

阅读下列材料：材料一1870年前后，所有的工业都受到科学的影响。

……大量生产的两种主要方法是在美国发展起来的，第一种方法是制造标准的、可互换的零件，然后以少量的手工劳动把这些零件装配成完整的单位……第二种方法出现于20世纪初，是设计出装配线……在美国，农业机械的发明也得到了促进……与这些新机械同样重要的是高粮仓、罐头食品制造厂、冷藏车、船和迅速的运输工具，它们导致一个不仅提供工业成品、也提供农业成品的世界市场。

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史——1500年以后的世界》材料二资本主义国家将资本输出作为金融资本对外扩张的重要手段，从而加速了资本的跨国流动，发展起国际资本市场和金融市场，形成世界性的金融资本体系。

——刘金源等《全球化进程中的反全球化运动》材料三在金字塔顶端的是少数几个欧美资本主义发达国家，其底端是处于前资本主义生产方式的广大亚非拉美落后国家。

这时，世界上形成了两大类国家：一类是几个欧美资本主义工业制成品生产国，另一类是以前资本主义生产方式为主的农矿业生产国。

——千枝松《科技革命与国际分工》请回答：(1)依据材料一说明19世纪晚期，科学技术在推动生产及流通方面有怎样的进步。

(8分)(2)依据材料二说明第二次工业革命在促进世界市场发展方面有什么新进展。

(4分)(3)依据材料三说明第二次工业革命导致了怎样的国际分工。

(6分)(4)综合上述材料，概括分析资本主义世界市场形成的积极影响和消极影响。

请据此为我国当前合理参与全球化竞争提两条有益的建议。

(10分)(3)欧美发达资本主义国家占据工业制成品市场，广大的亚非拉美落后国家成为原材料和初级产品的供应地。

(4)积极：有利于世界经济的联系与科技进步；消极：形成不合理的经济秩序。

建议：占据科学技术的制高点；积极参与全球化的竞争；努力改变国际经济旧秩序。

第一次工业革命和第二次工业革命答案1~5．AADDC 6~10．BBAAC 11~12．AB13．答案(1)做法：祭天敬神；调整种植方式。

原因：科技水平落后；“天人感应”思想的影响；小农经济为主体。

(2)原因：工业的发展；城市化进程加快；煤、石油等高污染资源的大规模运用。

(答出其中两点即可)(3)同：政府通过制定法律、法规干预治理污染；通过改善生产、生活条件防治污染。

异：中国民国时期的治污舆论监督起了重要作用，并且更加注重人伦道德。

英国政府治污的法律力度更大，更加注重调整产业结构、加大科技投入。

14．答案(1)工业生产的方法有重大改进；农业机械的发明有相当进展；发明了新交通工具；形成了世界市场。

(2)资本输出成为资本扩张的重要手段，由此形成世界资本金融体系。

第一次工业革命和第二次工业革命解析一、选择题(本大题共12小题，每小题4分，共48分)1.【解析】本题主要考查工业革命的历程。

博尔顿是瓦特的合伙人、工厂主和工程师，他投资生产并推广瓦特的蒸汽机。

他用财力支持瓦特改良蒸汽机，后来又延长该项专利的保护时间，意在增加自己的经济利益。

故答案为A．答案A2.【解析】本题考查英国工业革命。

材料说明英国“铁、棉、玻璃或瓷器”等行业限制不多，适宜新技术的使用和推广；“在毛纺工业中，一切都是呆钝的、不活泼的、无生气的”说明毛纺织行业受到传统行会制度等的严格限制，在毛纺工业中新技术的使用和推广阻力较大。

由此可知，A项符合题意。

答案A3.【解析】材料描述的是在工业革命的推动下，英国社会阶级结构的变化，反映的实质问题是工业革命对英国社会结构的影响。

答案D4.【解析】根据所学，19世纪50至70年代，英国自由资本主义发展迅速。

工业革命后，代表工业资产阶级利益的政府奉行自由贸易政策，开始了工业资本掠夺殖民地的时期。

据此可知当时英国实行自由贸易政策主要基于保护本国工业资产阶级利益。

答案D5.【解析】材料表明工业革命导致女性学习的课程是培养家庭主妇，男子的课程是就业生产，经济决定政治权力与政治地位，可得出19世纪中期随着工业化进程的加强强化了性别分工，C项符合题意；A、B、D 三项材料没有体现。

答案C6.【解析】从表格数据可以看出，在工人总数、产量和投资额方面，1900年比1870年都有大幅增加，但企业总数却明显减少，这说明生产资本集中，出现了垄断组织。

答案B7.【解析】“发明了作出发明的方法”“发现了作出发现的方法”，所谓方法，即指科学理论的进步。

有了科学的指导，机械的进步才是必然的、“系统的”。

A、C、D不符合题意，故选B．答案B8.【解析】考查了学生分析、理解历史问题的能力。

材料强调了德国在19世纪下半叶对科学的重视使其工业化进展的速度快于英国和美国，这表明了科技在经济发展中起着至关重要的作用，“科学技术是第一生产力”。

排查分析四个备选项，B、C、D项与材料无关，应选A．答案A9.【解析】19世纪后半期开始的第二次工业革命极大地促进了社会生产力的发展，其中在主要资本主义国家中，尤其以美国的经济发展最为明显，在第二次工业革命推动下，美国经济实力跃居世界第一。