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最新高中数学《空间直角坐标系及空间向量》自测试题汇总

2015年高中数学《空间直角坐标系及空间向量》自测试题2015年高中数学《空间直角坐标系及空间向量》自测试题【梳理自测】一、空间直角坐标系及空间向量的概念1.在空间直角坐标系O -xyz 中,点P (3,2,-1)关于x 轴的对称点的坐标为( ) A .(3,2,1) B .(-3,2,1) C .(3,-2,1) D .(-3,-2,1)2.已知a =(λ+1,0,2),b =(6,2μ-1,2λ),若a ∥b ,则λ与μ的值可以是( )A .2,12B .-13,12C .-3,2D .2,23.如图所示,在平行六面体ABCD -A 1B 1C 1D 1中,M 为A 1C 1与B 1D 1的交点.若AB →=a ,AD →=b ,AA1→=c ,则下列向量中与BM →相等的向量是( )A .-12a +12b +c B.12a +12b +cC .-12a -12b +c D.12a -12b +c答案:1.C 2.A 3.A◆以上题目主要考查了以下内容: (一)(1)名称 内容空间直角坐标系 以空间一点O 为原点,具有相同的单位长度,给定正方向,建立三条两两垂直的数轴:x 轴、y 轴、z 轴,这时建立了一个空间直角坐标系O -xyz 坐标原点 点O坐标轴 x 轴、y 轴、z 轴 坐标平面通过每两个坐标轴的平面(2)空间中点M 的坐标常用有序实数组(x ,y ,z )来表示,记作M (x ,y ,z ),其中x 叫做点M 的横坐标,y 叫做点M 的纵坐标,z 叫做点M 的竖坐标.建立了空间直角坐标系后,空间中的点M 和有序实数组(x ,y ,z )可建立一一对应的关系. (二)空间两点间的距离(1)设点A (x 1,y 1,z 1),B (x 2,y 2,z 2), 则|AB →|=x 2-x 12+y 2-y 12+z 2-z 12.特别地,点P (x ,y ,z )与坐标原点O 的距离为 |OP →|=x 2+y 2+z 2.(2)设点A (x 1,y 1,z 1),B (x 2,y 2,z 2)是空间中两点,则线段AB 的中点坐标为⎝⎛⎭⎪⎫x 1+x 22,y 1+y 22,z 1+z 22.(三)名称 概念 表示(1)定义:与平面向量运算一样,空间向量的加法、减法与数乘向量运算,如下:OB →=OA →+AB →=a +b ;BA →=OA →-OB →=a -b ;OP →=λa (λ∈R). (2)运算律:①加法交换律:a +b =b +a ;②加法结合律:(a +b )+c =a +(b +c ); ③数乘分配律:λ(a +b )=λa +λb . (五)空间向量的有关定理(1)共线向量定理:对空间任意两个向量a ,b (b ≠0),a ∥b 的充要条件是存在实数λ,使得a =λb .(2)共面向量定理:如果两个向量a ,b 不共线,那么向量p 与向量a ,b 共面的充要条件是存在实数x ,y 的有序实数对(x ,y ),使p =xa +yb .(3)空间向量基本定理:如果三个向量a ,b ,c 不共面,那么对空间任一向量p ,存在有序实数组{x ,y ,z },使得p =xa +yb +zc .其中,{a ,b ,c }叫做空间的一个基底.二、空间向量的数量积及运算律1.已知向量a =(1,1,0),b =(-1,0,2),且ka +b 与2a -b 互相垂直,则k 的值为( )A .1 B.15C.35D.752.已知向量a =(4,-2,-4),b =(6,-3,2),则(a +b )·(a -b )的值为________. 答案:1.D 2.-13◆以上题目主要考查了以下内容: (1)数量积及相关概念 ①两向量的夹角已知两个非零向量a ,b ,在空间任取一点O ,作OA →=a ,OB →=b ,则∠AOB 叫做向量a 与b 的夹角,记作〈a ,b 〉,其范围是[0,π],若〈a ,b 〉=π2,则称a 与b 垂直,记作a ⊥b . ②两向量的数量积已知空间两个非零向量a ,b ,则|a |·|b |·cos〈a ,b 〉叫做向量a ,b 的数量积,记作a·b ,即a ·b =|a ||b |cos 〈a ,b 〉.(2)空间向量数量积的运算律①结合律:(λa )·b =λ(a·b ); ②交换律:a·b =b·a ;③分配律:a ·(b +c )=a·b +a·c .【指点迷津】1.一种方法用空间向量解决几何问题的一般方法步骤是: (1)适当的选取基底{a ,b ,c };(2)用a ,b ,c 表示相关向量; (3)通过运算完成证明或计算问题.2.二个原则——建立空间直角坐标系的原则(1)合理利用几何体中的垂直关系,特别是面面垂直; (2)尽可能地让相关点落在坐标轴或坐标平面上. 3.二个推论①共线向量定理推论 若OA →,OB →不共线,则P ,A ,B 三点共线的充要条件是OP →=λOA →+μOB →且λ+μ=1. ②共面向量定理推论若OM →、OA →、OB →不共面,则P 、M 、A 、B 四点共面的充要条件是OP →=xOM→+yOA →+zOB →且x +y +z =1. 考向一 空间向量的线性运算例题 1 如图所示,在平行六面体ABCD -A 1B 1C 1D 1中,设AA 1→=a ,AB →=b ,AD →=c ,M ,N ,P 分别是AA 1,BC ,C 1D 1的中点,试用a ,b ,c 表示以下各向量:(1)AP →;(2)A 1N →;(3)MP →+NC1→.【审题视点】 逐步用三角形法则及向量运算法则 【典例精讲】 (1)∵P 是C 1D 1的中点,∴AP →=AA 1→+A 1D 1→+D 1P →=a +AD →+12D 1C 1→ =a +c +12AB →=a +c +12b .(2)∵N 是BC 的中点,∴A 1N →=A 1A →+AB →+BN →=-a +b +12BC → =-a +b +12AD →=-a +b +12c .(3)∵M 是AA 1的中点,∴MP →=MA →+AP →=12A 1A →+AP →=-12a +⎝ ⎛⎭⎪⎫a +c +12b =12a +12b +c ,又NC 1→=NC →+CC 1→=12BC →+AA 1→ =12AD →+AA 1→=12c +a , ∴MP →+NC1→=⎝ ⎛⎭⎪⎫12a +12b +c +⎝⎛⎭⎪⎫a +12c=32a +12b +32c . 【类题通法】 用已知向量来表示未知向量,一定要结合图形,以图形为指导是解题的关键.要正确理解向量加法、减法与数乘运算的几何意义.首尾相接的若干向量之和,等于由起始向量的始点指向末尾向量的终点的向量,我们可把这个法则称为向量加法的多边形法则.在立体几何中要灵活应用三角形法则,向量加法的平行四边形法则在空间仍然成立.变式训练1.(2014·舟山月考)如图所示,已知空间四边形OABC,其对角线为OB、AC,M、N分别为OA、BC的中点,点G在线段MN上,且MG→=2GN→,若OG→=xOA→+yOB→+zOC→,则x,y,z的值分别为________.解析:连结ON,OG→=OM→+MG→=OM→+2 3 MN→=OM→+23(ON→-OM→)=13OM→+23ON→=13OM→+23×12(OB→+OC→)=13×12OA→+13OB→+13OC→=16OA→+13OB→+13OC→x=16,y=13,z=13.答案:16,13,13考向二共线、共面向量定理及应用例题2 (2014·上饶调研)已知E、F、G、H分别是空间四边形ABCD的边AB、BC、CD、DA的中点,(1)求证:E、F、G、H四点共面;(2)求证:BD∥平面EFGH;(3)设M是EG和FH的交点,求证:对空间任一点O,有OM→=14(OA→+OB→+OC→+OD→).【审题视点】(1)利用向量共面与点共面的关系证明.(2)根据向量共线的关系证.(3)根据向量运算求证.【典例精讲】(1)连接BG,则EG→=EB→+BG→=EB→+12(BC→+BD→)=EB→+BF→+EH→=EF→+EH→,由共面向量定理的推论知:E、F、G、H四点共面.(2)因为EH→=AH→-AE→=12AD→-12AB→=12(AD→-AB→)=12BD→,所以EH∥BD.又EH⊂平面EFGH,BD⊄平面EFGH,所以BD∥平面EFGH.(3)找一点O ,并连接OM ,OA ,OB ,OC ,OD ,OE ,OG .由(2)知EH →=12BD →,同理FG →=12BD →,所以EH →=FG →,即EH 綊FG ,所以四边形EFGH 是平行四边形. 所以EG ,FH 交于一点M 且被M 平分.故OM →=12(OE →+OG →)=12OE →+12OG →=12⎣⎢⎡⎦⎥⎤12OA →+OB →+12⎣⎢⎡⎦⎥⎤12OC →+OD → =14(OA →+OB →+OC →+OD →). 三点(P ,A ,B )共线 空间四点(M ,P ,A ,B )共面PA →=λPB → MP →=xMA→+yMB → 对空间任一点O ,OP →=OA →+tAB →对空间任一点O ,OP →=OM →+xMA →+yMB →对空间任一点O ,OP →=xOA →+(1-x )OB →对空间任一点O ,OP →=xOM→+yOA →+(1-x -y )OB →2.如图,在三棱柱ABC -A 1B 1C 1中,D 为BC 边上的中点,求证:A 1B ∥平面AC 1D .证明:设BA →=a ,BB 1→=c ,BC →=b ,则BA 1→=BA →+AA 1→=BA →+BB 1→ =a +c ,AD →=AB →+BD →=AB →+12BC →=-a +12b ,AC 1→=AC →+CC 1→=BC →-BA →+BB1→ =b -a +c , BA 1→=AC 1→-2AD →,∵A 1B ⊄平面AC 1D , ∴A 1B ∥平面AC 1D .考向三 空间向量数量积的应用例题3 已知空间三点A (0,2,3),B (-2,1,6),C (1,-1,5). (1)求以AB →,AC →为边的平行四边形的面积; (2)若|a |=3,且a 分别与AB →,AC →垂直,求向量a 的坐标. 【审题视点】 ①利用向量夹角公式求sin 〈AB →,AC →〉,代入面积公式. ②向量垂直,数量积为0.【典例精讲】 (1)由题意可得: AB →=(-2,-1,3),AC →=(1,-3,2),∴cos 〈AB →,AC →〉=AB →·AC →|AB →||AC →|=-2+3+614×14=714=12.∴sin 〈AB →,AC →〉=32,∴以AB →,AC →为边的平行四边形的面积为S =2×12|AB →|·|AC →|·sin〈AB →,AC →〉=14×32=7 3.(2)设a =(x ,y ,z ),由题意得⎩⎨⎧x 2+y 2+z 2=3-2x -y +3z =0,x -3y +2z =0解得⎩⎨⎧x =1y =1z =1或⎩⎨⎧x =-1y =-1,z =-1∴向量a 的坐标为(1,1,1)或(-1,-1,-1).【类题通法】 (1)当题目条件有垂直关系时,常转化为数量积为零进行应用;(2)当异面直线所成的角为α时,常利用它们所在的向量转化为向量的夹角θ来进行计算; (3)通过数量积可以求向量的模. 变式训练3.已知空间四边形OABC 中,M 为BC 的中点,N 为AC 的中点,P 为OA 的中点,Q 为OB 的中点,若AB =OC ,求证:PM ⊥QN .证明:连结PB 、PC∴PM →=12PB →+12PC →=12(OB →-12OA →)+12(OC →-12OA →)=12OB →+12OC →-12OA →QN →=12QA →+12QC →=12(OA →-12OB →)+12(OC →-12OB →) =12OA →+12OC →-12OB → ∴PM →·QN →=⎣⎢⎡⎦⎥⎤12OC →+12OB →-OA →⎣⎢⎡12OC →-⎦⎥⎤12OB →-OA →=14|OC →|2-14(OB →-OA →)2=14|OC →|2-14|AB →|2=0 ∴PM ⊥QN .空间“向量平行”与“向量同向”已知向量a =(1,2,3),b =(x ,x 2+y -2,y ),并且a 、b 同向,则x ,y 的值分别为________.【正解】 由题意知a ∥b ,所以x 1=x 2+y -22=y3.即⎩⎨⎧y =3x , ①x 2+y -2=2x , ②把①代入②得x 2+x -2=0,(x +2)(x -1)=0, 解得x =-2,或x =1.当x =-2时,y =-6;当x =1时,y =3. 当⎩⎨⎧ x =-2y =-6时,b =(-2,-4,-6)=-2a ,两向量a ,b 反向,不符合题意,所以舍去.当⎩⎨⎧x =1y =3时,b =(1,2,3)=a ,a 与b 同向,所以⎩⎨⎧x =1,y =3.【答案】 1,3【易错点】 两向量平行和两向量同向不是等价的,同向是平行的一种情况.两向量同向能推出两向量平行,但反过来不成立,也就是说,“两向量同向”是“两向量平行”的充分不必要条件.错解就忽略了这一点.【警示】 a 与b 同向是a ∥b 的充分而不必要条件.a ∥b 是a 与b 同向的必要而不充分条件. 真题体验1.一个四面体的顶点在空间直角坐标系O -xyz 中的坐标分别是(1,0,1),(1,1,0),(0,1,1),(0,0,0),画该四面体三视图中的正视图时,以zOx 平面为投影面,则得到的正视图可以为( )解析:选A.结合已知条件画出图形,然后按照要求作出正视图.根据已知条件作出图形:四面体C 1-A 1DB ,标出各个点的坐标如图(1)所示,可以看出正视图是正方形,如图(2)所示.故选A.2.(2014·辽宁大连一模)长方体ABCD -A 1B 1C 1D 1中,AB =AA 1=2,AD =1,E 为CC 1的中点,则异面直线BC 1与AE 所成角的余弦值为( )A.1010B.3010C.215 D.310解析:选B.建立坐标系如图,则A (1,0,0),E (0,2,1), B (1,2,0),C 1(0,2,2).BC 1→=(-1,0,2),AE →=(-1,2,1), cos 〈BC 1→,AE →〉=BC 1→·AE →|BC 1→|·|AE →|=3010. 所以异面直线BC 1与AE 所成角的余弦值为3010. 3.(2012·高考陕西卷)如图所示,在空间直角坐标系中有直三棱柱ABC -A 1B 1C 1,CA =CC 1=2CB ,则直线BC 1与直线AB 1夹角的余弦值为( )A.55B.53C.255D.35解析:选A.不妨令CB =1,则CA =CC 1=2.可得O (0,0,0),B (0,0,1),C 1(0,2,0),A (2,0,0),B 1(0,2,1), ∴BC1→=(0,2,-1),AB 1→=(-2,2,1), ∴cos 〈BC 1→,AB 1→〉=BC 1→·AB 1→|BC 1→||AB 1→|=4-15×9=15=55>0.∴BC 1→与AB 1→的夹角即为直线BC 1与直线AB 1的夹角, ∴直线BC 1与直线AB 1夹角的余弦值为55.4.(2012·高考四川卷)如图,在正方体ABCD -A 1B 1C 1D 1中,M 、N 分别是棱CD 、CC 1的中点,则异面直线A 1M 与DN 所成的角的大小是________.解析:以D 为原点,DA 、DC 、DD 1为坐标轴建系,设A 1(1,0,1),M (0,12,0),N (0,1,12),∴DN →=(0,1,12),A 1M →=(-1,12,-1)∴DN →·A 1M →=0,∴A 1M ⊥DN .答案:90°======*以上是由明师教育编辑整理======。

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