陈述句改比喻句
方法：在句中或者句末加“像….” “是-”，“犹如--”“成了……” 例如：春天的草地一片碧绿。 思考：春天的草地像什么？ 春天的草地像地毯似的，一片碧绿。 春天的草地一片碧绿，犹如一块大 大的地毯。
其它
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肯定句：她是一个好姑娘。
否定句：她不是一个好姑娘。
疑问句：她是不是一个好姑娘？
练习
1.花儿随风摇摆。 2.小溪哗啦啦地流。 3.雨水淋在树上,树叶沙沙作响。
啄木鸟在啄树皮里的虫。
木桥发出吱吱的响声。
陈述句改拟人句
• • • • • • 1、小鸟在树枝上鸣叫。 2、高粱红了。 3、茄子弯弯的。 4、小河流淌。 5、微风吹拂着我的脸。 6、阳光下花儿开放。
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小鹿在溪边走来走去。 太阳升上了天空。 雪松的树枝被厚厚的积雪压弯了。 海底的动物常常发出声音
反问句：她难道不是一个好姑娘吗？
感叹句：她真是一个好姑娘啊！
比喻句：她是一个如雪一般冰清玉洁的好姑娘。
夸张句：这世间难找第二个象她这样的好姑娘了。
• 陈述句：花园里的牵牛花开了，真漂亮。 • 否定句：花园里的牵牛花还没有开。 • 疑问句：花园里的牵牛花开了没有？ • 反问句：难道花园里盛开的牵牛花不够漂亮吗？ • 感叹句：花园里的牵牛花真漂亮啊！ • 比喻句：花园里绽放的牵牛花就象一个个小喇 叭，在迎风吹奏好听的曲子。 • 夸张句：花园里的牵牛花已经是花大如斗了， 似乎再用力一些就要挣破了！
陈述句改拟人句
方法：1) 把拟人句中的动作改成成人的动 作，并 且加上表示心情、情感 的词语； 2 直接在句子后加上表示人的动作、心情、 情感的词语； 例如：小鸟在树枝上叫。（陈述句）
思考：小鸟的动作是什么？如果用人的动 作表示应该怎么说？“叫”是声音，可以 联想到说话，唱歌、聊天……
拟人句：小鸟在树枝上兴奋地唱歌。 小鸟在树枝上叫，兴奋.爷爷的手很粗。 3.蝴蝶很漂亮。 4.洪水涌来。 5.天黑了。