语言连贯题训练
1、依次填入下边一段话中横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一组是（）
乐观的人看见问题后面的机会, ______。
机会从来不会主动敲响你的门，无论你等待多少年，。
朝着既定目标前进______。
①悲观的人则看见机会后面的问题②悲观的人只看见机会后面的问题
③它只如一阵风拂面而过，需要你有反应能力和追随速度
④需要你有反应能力和追随速度，它只如一阵风拂面而过
⑤你就会发现机会的存在，充分发挥你的潜能⑥尽量发挥你的潜能，你就会发现机会的存在
A. ①④⑥
B. ②④⑤
C. ①③⑤
D. ②③⑥
2、在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是（）
遥远的箕山，渐渐化成了一幢巨影，遮断了我的视线。
________________我在那个遗址上发掘了很久，但一无所获。
①如果是冬日晴空，从那里可以一直眺望到中岳嵩山齿形的轮廓。
②箕顶宽敞平坦，烟树素淡，悄寂无声。
③而遗址都在下面的河边，那低伏的王城岗上。
④山势平缓，从山脚慢慢上坡，一阵工夫就可以到达箕顶。
⑤如此空旷，让人略感凄凉。
A．①②④⑤③B．①④⑤③②C．④①③②⑤D．④②⑤①③
3、瓦尔登湖“波平如镜”，________，____________，或许，一只燕子飞掠在水面上，低得碰到了湖水。
________，____________，____________。
①或许，还会有一只鸭子在整理它自己的羽毛
②其时，只有一些掠水虫，隔开了同等的距离，分散在全部的湖面
③有时，全部的圆弧展露了，银色的圆弧
④在远处，有一条鱼在空中画出了一个大约三四英尺的圆弧来
⑤它跃起时一道闪光，降落入水，又一道闪光
A．④⑤③②①B．①②③⑤④C．②①④⑤③D．①②④③⑤
4、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是( )
烧制陶器这件事使人类的文明跨前了一大步，
①根据木、火、金、水、土五种东西彼此的作用，又产生了五行相克相生的理论。
②于是青、赤、白、黑、黄五种颜色就被拿来配木、火、金、水、土，成为颜色上的五行了。
③在埃及，在希腊，都由此产生了神祇用泥土造人的神话。
④根据这几种东西的颜色：树木是苍翠的，火光是红艳艳的，金属是亮晶晶的，深深的水潭是黝黑的，中原的泥土是黄色的。
⑤在中国，却大大地发扬了“五行”的观念。
A．③⑤①④② B．⑤④②①③ C．⑤③④②① D．③⑤④②①
5、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是()
手写汉字作为母语表达的基本能力，随着其实用功能的淡化而弱化。
可以想象，在快节奏、高频率的信息表达时代，________。
其实，________，就像空气和水。
单从文化传承的角度
来说，________。
问题是，________，正如我们在生活中经常忽视空气和水的存在一样。
①越是基础的，很可能越重要
②越是基础的，就越容易被忽视
③任何一个国家的“文字”，都相当于空气与水
④手写汉字已经被挤对到了何种地步
A．①④③②B．④①②③C．④①③②D．①②④③
6、下列选项中的诗句填入《夏日西斋书事》一诗画横线处，恰当的一项是（）
榴花映叶未全开，槐影沉沉雨势来。
，满庭乌迹印苍苔。
A．只道林间无人至B．小院地偏人不到
C．门巷深深过客稀D．寒气偏归我一家
7、把下面带序号的句子组合成语义连贯的一段话并填入横线处。
（只填序号）
跑酷是一项街头疾走极限运动，________ ，跑酷会让人明白怎么克服自己的恐惧以及如何加强克服困难的能力。
①有人认为它是一门艺术②它不只对身体有利，对思想来说也同样重要
③有人认为它类似于自由奔跑④热衷于此的人则愿意把它看成是一种新的生活方式
⑤那些出其不意的动作绝对超出了常人的想象
⑥用实用的速度配合猿猴一样的灵活动作
8、把下面带序号的句子组合成语义连贯的一段话并填入横线处。
（只填序号）
意象的从无到有，没有物态化与物化的实在形式是不可能实现的，_____________ 。
①只有当它们在书法家笔下龙飞凤舞地展现时，其意象才骤然产生
②中国书法家在创作之前，活动在其心中的主体意识、情感是无法把握的
③此外，意象的完成常与艺术品的形式符号及传媒质料有关
④这在抽象的艺术中尤其能深切感受到
⑤离开了物态化，也就没有了意象
⑥这里意象的物态化和意象的生成是同步的
9、把下面带序号的句子组合成语义连贯的一段话并填入横线处。
（只填序号）
①艺术家富于感情，单凭直觉思维；他恍然大悟，无须推理。
②这种看法未免失之武断，甚至是错误的。
③真正的科学家，既有推理能力，也有相当的想象力，有时还会越过复杂的推理而直接得到答案；否则，他的科学研究也会受到影响。
④人们习惯于把艺术和科学说成是毫无内在联系的完全不同的东西。
⑤真正的艺术家，既有想象力，也有相当的推理能力，并且深知自己的作为；否则，他的艺术创作会受到影响。
⑥科学家相当冷静，光靠理性思维；他循序论证，无须想象。
_____________
语言连贯题训练答案
1. 【答案】 D【解析】本题考查“语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动”的能力，主要考查句子的连贯，能力层级为E。
第二个空，③和④选项只有语序的差别，选③，“它”指代上文的“机会”，使陈述的主体一致，并与后文形成顺承关系，排除A和 B；第三个空，⑤和⑥选项中，“发挥潜能”是“发现机会的存在”的前提，所以选⑥，排除C。
（第一个空，①和②选项有关联词的区别，语境强调的是悲观人的片面性和悲观性，所以选
②更合适，“只”有排它性。
）
2、【答案】D【解析】语句排序遵循一个逻辑原则，即是“先言其物而后可言也”，比如④句中首次提到“箕顶”，那么才有后文对“箕顶”的描述，所以②应在④后；空格后的“我在那个遗址上发掘了……”句中提到的“遗址”，显然是在告知其前应是③；而③明显是从上往下看的景象，所以应在“箕顶”之后，即④②之后。
排除法，即选D项。
3、【答案】C解答这道题时，可先把五句话分类，其中的③④⑤三句是描写鱼跃出水面的情景，应该组合在一起，排列为④⑤③。
①中的“或许”和第一空后的“或许”相照应，应排在一起。
而②句的“其时”，应该是指当湖“波平如镜”的时候，故放在最前。
4、【答案】A解析由起始句“人类的文明跨前了一大步”可知，③⑤在前，而第⑤句的“却”表转折，应在第③句后，排除B、C两项，第④句中“根据这几种东西的颜色”，前文应有所指，即第①句中的“木、火、金、水、土”，得出①④的顺序，最后，第②句中“于是”带总结意，放在结尾，因此答案为A项。
5、【答案】C解析文段第二句是对“弱化”的阐释，所以第一个空应该填第④句；第二个空结合后面的意思应该填第①句，第三个空应该填第③句，第四个空当然就是第②句了。
6、【答案】B〖解析〗从押韵角度说，这是一首七言绝句，第三句末字不押韵且为仄声，即可排除C、D；从平仄来讲，二三句中平仄相粘，三四句平仄相对，且主要看2、4、6三个字，第二句为“影、沉、势”，即仄平仄，那么所填这句所对应的三个字亦应为仄平仄，那么，A项是仄平平，B项是仄平仄，C项是仄平仄，D项是仄平仄，即排除A项；从内容讲，这首诗是司马光辞官后居洛阳时所作。
诗人以细致的笔触描绘了一幅幽静清美的夏日图画，体现了诗人此时宁静淡远的心境和情趣，那么“小院地偏”正是一种“心远地自偏”的意境，这种人迹罕至的偏僻小院更符合当时诗人的心境
7、【答案】③⑥①⑤④②解析注意分析六句话的意思和与前后文的关系等。
六句话中③
⑥、①⑤联系紧密，而②与下文联系最紧密
8、【答案】④②①⑥⑤③解析④中的“这”紧承横线前的一句话；然后以书法为例(②①
⑥⑤)说明观点；③说明意象形成的另一个因素，应放在最后。
9、【答案】④①⑥②⑤③【解析】先通读语段，大致了解材料信息中心思想，再根据结构以及语意关系判断其先后顺序。
④提出“人们的习见如何”总观点，①单独解释“艺术家”，乃“分说”的一部分，语段为“先总后分”的结构，所以，④应为最先；④先提及“艺术”后提及“科学”，所以，在分说“人们的习见”的部分，需要先阐明“艺术家”，后阐明“科学家”，因此①紧跟④；而这种观点是被反对的，因此，“这种观点”指的是④①⑥，接②顺理成章；接下来再按顺序分述艺术家与科学家的共同点。