志果断的人。
自信，果断
3．他的胡子刮得干干净净，衣服也一针一线地仔细缝
过，看不出任何补丁。
积极生活，爱整洁
4．他说，这块高原因为没有树，正走向死亡。反正他
没事业的压力，正好可以担负起拯救大地的任务。
目标远大而高尚
5．或许正因为布非耶拥有无私的心灵，加上住在有益
健康的山林，过着俭朴的生活，上帝才赐予他如此强健
拓展延伸
我们所处的社会中也有很多默默的“种树”的人,他们以非凡的毅力, 辛勤耕耘,种植着希望和幸福。你知道这样的人吗?试为他写一段文字,记 录下他的事迹,并写出你的评价和感受。
示例1:黎族教师李桂林、陆建芬夫妇:十九年的坚持,悬崖绝壁一道 狭窄天梯上几千次的来来回回,为一个十几年没有学校的小山村的孩子们 搭建通往美好生活的知识桥梁。
文题背景
【创作背景】
本文是作者于1953年应美国一本杂志专题“你曾经见 过的最非凡、难忘的人是谁?”的约稿而写的。编辑收到这 篇让人震撼的故事后,调查得知在普罗旺斯山区的小镇巴农 的养老院没有死过名叫布菲的人,稿子就被退了回来。第二 年在美国《Vogue》杂志上发表,之后在十多个国家翻译发 表。虽然是虚构的故事,但主人公的精神鼓舞了很多人,为世 界各地的森林再生做出了贡献。
最后一次相见 已经87岁了，
荒原、光秃秃的山， 狂风怒吼、没有溪水
树木成林、挺拔茂 盛，有了溪水
一片沃土、生机勃勃、 微风飘香、泉水流淌、 重建新村、人民幸福
记叙顺序 时间 写作手法 对比 （新、旧高原）
（战争的残酷与高原的祥和
对比手法的作用？
本文的结构有什么特点？
以时间为顺序，以荒原到绿洲的变化为线索 ，将人物的活动放在一二次世界大战的背景 之下以突出人物的品质，以及生命的价值。
或：叙述“我”三次造访艾力泽·布菲老人,看到老人
几十年如一日地坚持着选种、种树的工作,使得荒山
变成了绿洲,给当地人们的生活环境带来了勃勃生机。
三见牧羊人
牧羊人的情况 高原的情况
初遇牧羊人
独居、50几岁，牧 羊、种树，沉默寡 言、充满自信

再见牧羊人
身体硬朗、不再牧 羊、养蜂，性格没 有变化，依然心无 旁骛地种树
作者简介
让·乔诺(1895-1970), 生于法国普罗旺斯地区马诺 斯克市,法国著名作家、电影编剧。在第一次世界大战时 曾当过步兵,在经历惨烈场面后成为坚定的和平主义者。 让·乔诺的作品获奖很多,部分作品被搬上银幕,被认为是 法国20世纪最著名的作家之一。多数作品都是以他的家 乡和周边地区——阿尔卑斯山和普罗旺斯地区为背景。
植树的牧羊人
让.乔诺
预习诊断
1.给下列加点的字注音。
干涸( hé )
坍塌( tān )
戳( chuō )
酬劳( chóu )
山毛榉( jǔ ) 白桦树( huà )
薰衣草( xūn ) 废墟( xū )
流淌（ tǎng ） 缝隙 ( xì )
琢( zuó )磨
预习诊断
2.解释下列词语。 (1)干涸: 干枯,没有水。 (2)酬劳: 用钱物酬报答谢出过力的人。 (3)坍塌: 建筑物或堆积物倒下来。 (4)不毛之地: 不长草木的地方。 (5)刨根问底: 比喻追究底细。形容钻研的精神。 (6)沉默寡言: 形容性情沉静,不声不响,很少说话。 (7)连锁反应: 比喻相关的事物发生相应的变化。 （8）转悠： 漫步，无目的地闲逛。
示例2:抗震英雄武文斌:在军校学习就要毕业的他本不在领导考虑 的救灾人员名单内,他坚决请缨,与战友共赴灾区救灾。34天内别人休息 他不休息,其中3天的轮休日他也放弃了。最终劳累过度,他不幸因肺血管 破裂失血过多而牺牲。他2008年初刚结婚,本打算救灾回去后选日子补 拍婚纱照,最后新婚妻子只能怀抱他的遗像拍照,完成英雄最后的遗愿。
标题告诉了我们些什么 ?
人物（牧羊人）+事件（种树）
题目中的“牧羊人”是主体,其主要行 为是“植树”,所以题目既告知读者文章主人 公的身份,又告知我们他所做的主要事情。
概括文章内容
《植树的牧羊人》描述了一战至二战时期法 国普罗旺斯地区的一个孤独牧羊人，将内心 对家人的思念转化为对大自然的关爱，将余 生倾注在阿尔卑斯山上荒原的植树工作，用 自己的双手和坚韧的毅力将荒芜之地变成了 人们可以安居乐业的田园。
艾力泽·布菲老人是一个
的人？
（请用词或短语概括人物品质，并从课文 中找到你判断的依据）
1．假如你想了解谁是真正品行出众的人，恐怕得花好
几年观察：看看他的行为是否无私；动机是否慷慨；同
时他还必须在大地上留下明显的印记。我很幸运地认识
一位“种树的男人”，他正好符合以上所说的条件。
无私、慷慨
2、他很少说话，但可以感觉得出是一个充满自信、意
的体魄。
无私，俭朴
本文通过“牧羊人”坚持种树改变环境的故事， 表达了这样一个主旨：
只要心存美好的愿望并长期不懈的 努力去做，人一定可以改变恶劣的生存 环境，大自然也一定会给与丰厚的回馈， 人类的可悲命运会被最终改变。
环境描写作用：
环境描写的作用： ①表现时代风貌， 展现风土人情。 ②衬托人物心理，表现人物性格。 ③深化主题。 ④交代背景，渲染气氛。 ⑤感染读者。 ⑥推动故事情节的发展。 ⑦交代故事发生的时间、地点。