小学语文六年级句子、阅读练习题一
一、写出下面句子所用的修辞手法
1、一串串宝石般的水珠飞腾着,飞腾着,落进深潭。

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2、听了这感人的故事后,您不觉得我们的战士就是可爱的不？()
3、别瞧小草的身躯就是那样的柔弱,却有着惊人的生命力。

狂风暴雨休想催垮它;洪水、干旱不能灭绝它;即使就是车轮将它碾得粉身碎骨,不用多久,它又会从地下挺直身躯,开始新的生活。

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4、蒲公英妈妈为孩子们准备了降落伞,把自己的娃娃送到四面八方。

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5、芦苇,一片片,一蔟蔟,远瞧犹如一朵朵绿色的轻云在地平线上飘拂着,给乡村平添了一道风景。

( )
6、工人叔叔吼一吼,地球也要抖三抖。

( )
7、就是什么？这就是我们中国人的志气。

( )
8、您说这比山还高比海海深的情谊,我们怎么能忘记？( )
9、远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子----河！( )
10、当春风刚刚吹谢雪花,故乡的芦苇就迫不及待地从泥土里探出尖尖的靛青色的脑袋。

( )
11、有理走遍天下,无理寸步难行。

( )
12、飞流直下三千尺,疑就是银河落九天。

( )
13、姑娘一闪身向外跑,屋子里连扫帚也在欢笑。

( )
14、漓江的水真静啊,静得让您感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清得可以瞧见江底的沙石;漓江的水真绿啊,绿得仿佛那就是一块无暇的翡翠。

( )
15、危楼高百尺,手可摘星辰。

( )
16、生我养我的故乡,我怎么能忘怀呢？( )
三、按要求写改写下列句子。

1、老师不辞辛苦,用心血培育我们成长。

(用比喻手法)
2、鸟儿在树枝上跳动。

(用拟人手法)
3、我觉得这个碗很重,怎么也送不到嘴边。

(用夸张手法)
4、树叶很绿。

(用夸张手法)
5、她在我的心目中有重要的位置。

(用比喻手法)
6、颗颗水珠在荷叶上滚动。

(用比喻的手法)
四、判断下列句子就是否就是比喻句,就是就请写上“比喻句”。

1、邱少云像千斤巨石一般,趴在火堆里一动也不动。

( )
2、瞧她的样子,好象有什么喜事似的。

( )
3、蜻蜓在飞来飞去,小猫就像没瞧见似的。

( )
4、旧上海就是冒险家的乐园。

( )
5、春天的江南大地仿佛铺上了一块绿地毯。

( )
6、她长得很像我邻居的小妹妹。

( )
7、天无边无垠的,几朵绒毛似的白云轻轻地掠过去。

( )
8、这个地方我似乎已到过了。

( )
五、按要求写句。

1、骄傲
①用来表示褒义的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
②用来表示贬义的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
2、成了
写成比喻句＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
3、天空中的小星星
写成拟人句＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
4、好像
写成比喻句＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
写成不就是比喻句的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
5、妈妈对我说:“我上班去了,您中午在家自己温习功课。

”
(改成转述句)＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
六、按要求改写句子
1、大家都能办到的事,难道我就不能办到不？(陈述句)
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2、雷锋精神怎么会过时呢？(陈述句)
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3、这个真实的故事使我深受感动。

(反问句)
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4、我们不能辜负老师对我们的殷切希望。

(反问句)
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5、我们遵守纪律。

(双重否定)
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6、您不能不学习新的知识。

(肯定句)
七、运用修改符号修改下列病句。

1、中国的人口就是世界上最多的国家。

2、她很果断,从来不听别人的意见。

3、今天的家庭作业就是读二遍课文与四道数学题。

4、星期天,我们来到刚建成的、崭新的儿童公园。

5、这家电冰箱厂生产的冰箱质量一年比一年进步。

八、关联词语造句:
1、虽然……但就是……
2、即使……也……
3、因为……所以……。