活动三：活动探究，拟写倡议书。
根据我们对玩的讨论、探究，以小组为单位写一篇《倡议书》，在我们班上提倡健康有益地玩耍。（写在课本指定位置）
活动四：方案设计比赛
以某个节日为主题，设计一套娱乐方案。看看谁设计的方案既有意义，又受同学欢迎。（方案设计在课本指定位置）
活动五：各抒己见
1、自从网络和电子游戏诞生以来，人们一直对它们议论纷纷。请根据自己掌握的事实说说你对网络和电子游戏的看法。（填写在课本P11指定位置）
清江外语学校七年级思想品德学科导学案
主备人：吴克勇审核人：李习侠、黄晓英、余汉清、徐红、郭云峰
班级：姓名：小组：
课题
第一课：我们都爱玩
1.1.3·4《不能玩过了头》《网络时代，我们怎么玩？》
课型
新课
教师复备栏或
学生笔记栏
【学习目标】
1、掌握玩的原则，学会健康有益地玩，正确行使玩的权利，玩有得益；
2、辩证地认识网络和电子游戏，学会正确使用网络，知道在网络时代怎么玩，树立正确的休闲观，适应社会发展的要求。
【学பைடு நூலகம்重难点】
1、掌握玩的原则，学会健康有益地玩，正确行使玩的权利；
2、辩证地认识网络和电子游戏，学会正确使用网络，知道在网络时代怎么玩。
【学习过程】
活动一：阅读明理
阅读课本P8，说一说我们在玩耍的时候应该遵循哪些原则，并举例说明。（在课本上做好笔记）
活动二：经验大家谈
你认为，我们班上哪些人真正会玩，请这些“大玩家”介绍一下经验。（填写课本P9“大玩家”经验表）。
2、阅读课本P12材料，为文中的孩子和母亲想点办法。
3、说一说网络时代，我们怎样做到“玩不丧志、玩不丧德”？（整理在课本空白处）
三、【知识梳理】
四、【知识链接】
就促使青少年文明上网的问题，家庭、学校、社会和青少年分别应该怎么做？
1家长应引导未成年人开展有益身心健康的活动，预防和控制不文明上网的行为；
2在父母和老师的指导下有选择地上网；
3控制好上网时间；
4严格自律，坚决抵制网上不良诱惑；
5遵守网络规则、不做违背道德和法律的事情。
2学校要创造良好的学习条件，教育学生文明上网，自觉抵制不良影响；
3政府要抓好社会治安管理，整顿网吧市场，净化网络环境，为未成年人营造良好的社会环境和网络环境；
4未成年人也要学会自我保护，提高自我保护能力，认真学法、自觉守法。
中学生应该怎样正确上网？
1尽量利用网络做有益的事情，趋利避害，正确对待网络；