农村小学“小先生制”辅导留守“学困生”数学家庭作业实践研究 海安县雅周镇王垛小学学生情况调查表
年级 家庭住址 姓 名 年 龄 姓 名 年 龄 姓 名 年 龄 语文 上一学年学 习情况 数学 英语 有无固定的 学习场所 平均每天看 电视时长 学得好的学 科 对老师的建 议 其他需要的 帮助 职业 工作单位 职业 工作单位 称谓 职业 调研成绩 调研成绩 调研成绩 是否安静 平均每天上 网时长 需要帮助的 学科 对学校的建 议 文化程度 上班时间 文化程度 上班时间 文化程度 工作单位 平时成绩 平时成绩 平时成绩 是否边吃边 做作业 其他内容活 动 活动时长 班级 姓名
父亲
母亲
实际 监护 人
农村留守儿童 “小先生”与“艺友制”实践研究课题子课题
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