四年级解决问题的策略
例1：甲、乙两个油桶一共装了80升柴油，如果从甲桶倒5升给乙桶，乙桶的油就正好是甲桶的3倍。

两个桶原来各有柴油多少升？
例2：赵明和朱红一共有140枚邮票，如果赵明给朱红20枚，朱红再收集10枚，两人的邮票就同样多了。

赵明和朱红原来各有多少枚邮票？
模仿训练：李老师买来80支圆珠笔和钢笔，如果钢笔减少10支，两种笔就同样多。

李老师买来圆珠笔和钢笔各多少支？
例3：市中心的长方形人民广场宽60米。

今年修建时，把广场的宽增加了10米，于是面积增加了800平方米。

现在人民广场的面积是多少平方米？
模仿训练：1.一个长方形，如果长减少4厘米，那么面积就减少60平方厘米，这时正好形成一个正方形。

求现在正方形的面积。

2.一个长方形花圃长150米，如果这个花圃的长增加5米，宽减少3米，那么现在的面积和原来一样大。

这个花圃原来的面积是多少平方米？
3、一个长方形操场，如果长减少3米，面积就减少90平方米；如果宽减少4米，面积就减少200平方米。

原来这个操场的面积是多少平方米？
4、有一块长方形操场，长60米，宽40米，操场改造时，长增加了15米，宽增加了20米，操场的面积增加了多少平方米？
5、一个正方形的边长增加5米，面积增加了125平方米，原来这个正方形的面积是多少平方米？
求近似数：
1、 604×38的积大约是（） 2.把956400四舍五入到最高位的近似值是（）
2. 把2、3、4、5、6这五个数字组成三位数乘两位数，积最大是（），积最小是（）。