现代生物进化理论简介
（一）、种群是生物进化的单位
（二）、突变和基因重组产生进化的原材料。
（三）、自然选择决定生物进化的方向。 （四）、隔离导致物种的形成。
（一）种群是生物进化的单位
1.种群 生活在一定区域的同种生物的全部个体。 特点：个体间彼此交配，通过繁殖将自己的 基因传递给后代。是生物繁殖和进化的基本 单位
自然选择使种群的基因频率发生了定 向改变，导致生物朝一定方向进化。
进化的实质——基因频率的改变
突变是不定向的，自然 选择是定向的
曼彻斯特地区的桦尺蠖是否产 生了新的物种？
物种：在自然状态下能互相交配，并产生出可 育后代的一群生物。 不同物种之间一般是不能相互交配的，即使交 配成功，也不能产生可育的后代——生殖隔离 如全世界的人都是一个物种，无论白人黑人 黄种人结婚，都能产生具有生殖能力的后代。
种群基因频率的改变
（二）突变和基因重组产生进化的原材料。
可遗传变异（遗传物质的改变）可以遗传下去， 在种群中积累，成为进化的原材料。 不可遗传变异（环境影响）不能遗传下去。
基因突变 染色体变异 基因重组
可遗传变异
突变
突变是随机的没有方向的。
（三）自然选择决定生物进化的方向
英国曼 彻斯特 地区的 桦尺蠖
几种地雀
区分物种的主要依据是有无生殖隔离 。
原 地 种 理 隔
自然 变异1 变异类型1 选择1
基因频率发生不同的改变
变异2 自然 变异类型2 选择2
新种1 生殖 隔离 新种2
经过长期的地理隔离而达到生殖隔离
基发 新 小 种 地理隔离 自然选择 因 生 生殖隔离 物 种 群 频改 种 群 率变
（由突变和基因重组产生变异）
直接利用价值 药用价值：五灵脂、中草药 科学研究价值：基因工程、蝙蝠与雷达
美学价值：秀丽河山，名山大川
生物多样性面临威胁的原因：
生存环境的改变和破坏
掠夺式开发利用 环境污染
外来物种入侵或引种到缺少天敌地区
生物多样性的保护
就地保护 建立自然保护区。最有效 的措施 将少量物种迁出原地， 进入动物园等
• 例3：在实验室里的一个随机交配的果蝇种 群中，4%的果蝇体色为黑色（由常染色体 隐形基因b决定），96%为棕色（为正常体 色，由基因B决定）。如果这个群体达到了 遗传平衡，B，b的等位基因频率是多少？ BB和Bb的基因型频率是多少？
突变、基因的迁移、遗传漂变、非随机交配、 自然选择能够打破平衡，使种群基因频率发 生改变。 人类把鲫鱼的后代 培育成金鱼，实质就 是通过人工选择改变 基因频率。从图中看， 显然红色基因的频率 显著提高了。 生物进化的实质——
AA+Aa+aa=1
例1：一个种群中随机抽出一定数量的个体， 其中，基因型为AA的个体占18%，基因型为 Aa的个体占78%，aa的个体占4%，基因A和a 的频率分别是：（ ） C A．18%，82% B．36%，64% C．57%，43% D．92%，8%
遗传平衡—哈迪温伯格定律
在一个大的随机交配的种群中，基因频 率和基因型频率在没有迁移、突变、选择的 情况下，世代相传不发生变化。这就是遗传 平衡定律，也称哈迪—温伯格定律。 若 A的频率=p a的频率=q 则：p+q=1 AA= p2 p2+2pq+q2= 1 Aa= 2pq aa=q2
物种形成的关键
总结
现代 生物 进化 理论 基本 观点 核心—— 自然选择学说 生物进化的基本单位—— 种群 生物进化的实质—— 种群基因频率的改变 进化的原材料— 突变和基因重组 物种形 决定进化的方向— 自然选择 成的三 个环节 物种形成的必要条件— 隔离
三、共同进化与生物多样性的形成
共同进化——不同的物种之间、生物与环境 之间在相互影响中不断发展和进化，叫做共 同进化
（四）隔离产生新的物种
隔离：指同一物种不同种群间的个体，在自 然条件下基因不能自由交流的现象。
地理隔离
类型
生殖隔离
同一种生物由于地理上的 障碍而分成不同种群，使 得种群间不能发生基因交 流的现象。
物种的形成：物种形成的方式有多种，经过 长期地理隔离而达到生殖隔离是比较常见的方式。
加拉帕戈
斯群岛上
Байду номын сангаас
3、基因频率
在一个种群基因库中，某个基因占全部等位 基因数的比率。 某种基因的数目 基因频率＝ 控制同种性状的等位基因的总数 4、基因型频率 每种基因型个体数占种群总个体数的比例 AA AA+Aa+aa
计算基因频率、基因型频率：
例1：假设一群金鱼有1000条，其中纯合灰色 (AA)200条，杂合的(Aa)有400条，红色的 (aa)有400 条。 条鱼共有2000个基因) (1000 则灰色基因A频率为（200*2+400）/2000=40%； 红色基因a频率为（400*2+400）/2000=60%。 A的频率﹢ a的频率=1 一对等位基因的频率之和等于1 AA基因型频率为 200/1000=20% Aa基因型频率为 400/1000=40% aa基因型频率为 400/1000=40%
虎狮兽是不育的，所 以虎和狮是两个物种。
种群和物种的区别
种群
生活在同一地点的 同种个体总和。彼 概念 此可以交配实现基 因交流。是生物繁 殖的基本单位。
生活 地域 相互 关系
物种
在自然状态下能够 相互交配和繁殖， 并能产生可育后代 的一群生物个体。
同一地点、不同地 点
同一地点
一个物种可以包括多个种群
（1）一个池塘中的全部 鲤鱼； （2）一个池塘中的全部 鱼； （3）一片草地上的全部 植物； （4）一片草地上的全部 蒲公英。
2、基因库：
一个种群中全部个体所含有的全部基因。
这些金鱼各自有 自己的基因，共同构 成了种群的基因库。 它们各自的基因都是 基因库的一部分。个 体间的差异越大，基 因库也就越大。
相互选择，共同发展
地球上生物圈中所有的生物,即动物、植物、微生物,以及 它们所拥有的基因和生存环境。由生态系统多样性、物种 多样性和基因多样性三部分组成。
基因的多样性
生物的多样性
物种的多样性 生态系统的多样性
生物多样性的形成是自然选择的结果
生物多样性的价值
直接利 用价值
间接利 用价值 潜在利 用价值 为人类服务，研究价值， 美学价值 生物 多样性的重要生态 功能 目前尚不清楚的价值