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初中数学一对一辅导个性化学习探究诊断_第21章__二次根式

第二十一章 二次根式测试1 二次根式学习要求掌握二次根式的概念和意义 , 会根据算术平方根的意义进行二次根式的运算 .课堂学习检验一 、 填空题1 . a +1表示二次根式的条件是______ .2 . 当x ______时 ,12--x 有意义 , 当x ______时 , 31+x 有意义 . 3 . 若2+x 无意义 , 则x 的取值范围是______ . 4 . 直接写出下列各式的结果 :(1)49=_______ ; (2)2)7(_______ ; (3)2)7(-_______ ;(4)2)7(--_______ ; (5)2)7.0(_______ ; (6)22])7([- _______ .二 、 选择题5 . 下列计算正确的有( ) .①2)2(2=- ②22=- ③2)2(2=- ④2)2(2-=-A . ① 、 ②B . ③ 、 ④C . ① 、 ③D . ② 、 ④6 . 下列各式中一定是二次根式的是( ) . A .23-B .2)3.0(-C . 2-D . x7 . 当x =2时 , 下列各式中 , 没有意义的是( ) . A .2-xB . x -2C .22-xD .22x -8 . 已知,21)12(2a a -=-那么a 的取值范围是( ) .A . 21>aB . 21<aC . 21≥a D . 21≤a 三 、 解答题9 . 当x 为何值时 , 下列式子有意义 ? (1);1x - (2);2x - (3);12+x(4)⋅+-xx21 10 . 计算下列各式 :(1);)23(2(2);)1(22+a(3);)43(22-⨯-(4).)323(2- 综合 、 运用 、 诊断一 、 填空题11 . x 2-表示二次根式的条件是______ .12 . 使12-x x有意义的x 的取值范围是______ . 13 . 已知411+=-+-y x x , 则x y 的平方根为______ . 14 . 当x =-2时 , 2244121x x x x ++-+-=________ . 二 、 选择题15 . 下列各式中 , x 的取值范围是x >2的是( ) .A . 2-xB . 21-xC . x -21D .121-x16 . 若022|5|=++-y x , 则x -y 的值是( ) . A . -7 B . -5C . 3D . 7三 、 解答题17 . 计算下列各式 :(1);)π14.3(2-(2);)3(22--(3);])32[(21-(4).)5.03(2218 . 当a =2 , b =-1 , c =-1时 , 求代数式aacb b 242-±-的值 .拓广 、 探究 、 思考19 . 已知数a , b , c 在数轴上的位置如图所示 :化简 :||)(||22b b c c a a ---++-的结果是 : ______________________ .20 . 已知△ABC 的三边长a , b , c 均为整数 , 且a 和b 满足.09622=+-+-b b a 试求△ABC 的c 边的长 .测试2 二次根式的乘除(一)学习要求会进行二次根式的乘法运算 , 能对二次根式进行化简 .课堂学习检测一 、 填空题1 . 如果y x xy ⋅=24成立 , x , y 必须满足条件______ .2 . 计算 : (1)=⨯12172_________ ; (2)=--)84)(213(__________ ; (3)=⨯-03.027.02___________ .3 . 化简 : (1)=⨯3649______ ; (2)=⨯25.081.0 ______ ; (3)=-45______ . 二 、 选择题4 . 下列计算正确的是( ) .A .532=⋅B . 632=⋅C . 48=D .3)3(2-=-5 . 如果)3(3-=-⋅x x x x , 那么( ) .A . x ≥0B . x ≥3C . 0≤x ≤3D . x 为任意实数6 . 当x =-3时 , 2x 的值是( ) .A . ±3B . 3C . -3D . 9三 、 解答题7 . 计算 : (1);26⨯(2));33(35-⨯-(3);8223⨯(4);1252735⨯ (5);131aab ⋅ (6);5252ac c b b a ⋅⋅ (7);49)7(2⨯- (8);51322-(9).7272y x8 . 已知三角形一边长为cm 2 , 这条边上的高为cm 12 , 求该三角形的面积 .综合 、 运用 、 诊断一 、 填空题9 . 定义运算“@”的运算法则为 : ,4@+=xy y x 则(2@6)@6=______ .10 . 已知矩形的长为cm 52 , 宽为cm 10 , 则面积为______cm 2 .11 . 比较大小 : (1)23_____32 ; (2)25______34 ; (3)-22_______-6 . 二 、 选择题12 . 若b a b a -=2成立 , 则a , b 满足的条件是( ) .A . a <0且b >0B . a ≤0且b ≥0C . a <0且b ≥0D . a , b 异号13 . 把4324根号外的因式移进根号内 , 结果等于( ) . A . 11- B . 11C . 44-D . 112三 、 解答题14 . 计算 : (1)=⋅x xy 6335_______ ; (2)=+222927b a a _______ ;(3)=⋅⋅21132212_______ ; (4)=+⋅)123(3_______ . 15 . 若(x -y +2)2与2-+y x 互为相反数 , 求(x +y )x 的值 .拓广 、 探究 、 思考16 . 化简 : (1)=-+1110)12()12(________ ;(2)=-⋅+)13()13(_________ .测试3 二次根式的乘除(二)学习要求会进行二次根式的除法运算 , 能把二次根式化成最简二次根式 .课堂学习检测一 、 填空题1 . 把下列各式化成最简二次根式 :(1)=12______ ; (2)=x 18______ ; (3)=3548y x ______ ; (4)=xy______ ; (5)=32______ ; (6)=214______ ; (7)=+243x x ______ ; (8)=+3121______ . 2 . 在横线上填出一个最简单的因式 , 使得它与所给二次根式相乘的结果为有理式 , 如 : 23 与.2(1)32与______ ; (2)32与______ ;(3)a 3与______ ; (4)23a 与______ ; (5)33a 与______ . 二 、 选择题 3 .xxx x -=-11成立的条件是( ) . A . x <1且x ≠0 B . x >0且x ≠1 C . 0<x ≤1D . 0<x <14 . 下列计算不正确的是( ) . A .471613= B .xy xx y 63132= C .201)51()41(22=- D .x x x3294= 5 . 把321化成最简二次根式为( ) . A . 3232 B .32321C .281 D .241 三 、 计算题 6 . (1);2516 (2);972(3);324 (4);1252755÷-(5);1525 (6);3366÷(7);211311÷(8).125.02121÷综合 、 运用 、 诊断一 、 填空题7 . 化简二次根式 : (1)=⨯62________(2)=81_________(3)=-314_________8 . 计算下列各式 , 使得结果的分母中不含有二次根式 : (1)=51_______(2)=x 2_________(3)=322__________(4)=y x5__________ 9 . 已知,732.13≈则≈31______ ; ≈27_________ . (结果精确到0 . 001)二 、 选择题 10 . 已知13+=a , 132-=b , 则a 与b 的关系为( ) . A . a =b B . ab =1 C . a =-b D . ab =-111 . 下列各式中 , 最简二次根式是( ) .A .yx -1B .ba C .42+xD .b a 25三 、 解答题12 . 计算 : (1);3b a ab ab ⨯÷ (2);3212y xy ÷(3)⋅++ba b a13 . 当24,24+=-=y x 时 , 求222y xy x +-和xy 2+x 2y 的值 .拓广 、 探究 、 思考14 . 观察规律 :,32321,23231,12121-=+-=+-=+ … … 并求值 .(1)=+2271_______ ; (2)=+10111_______ ; (3)=++11n n _______ .15 . 试探究22)(a 、a 与a 之间的关系 .测试4 二次根式的加减(一)学习要求掌握可以合并的二次根式的特征 , 会进行二次根式的加 、 减运算 .课堂学习检测一 、 填空题1 . 下列二次根式15,12,18,82,454,125,27,32化简后 , 与2的被开方数相同的有______ , 与3的被开方数相同的有______ , 与5的被开方数相同的有______ .2 . 计算 : (1)=+31312________ ; (2)=-x x 43__________ .二 、 选择题3 . 化简后 , 与2的被开方数相同的二次根式是( ) . A . 10B . 12C .21 D .61 4 . 下列说法正确的是( ) . A . 被开方数相同的二次根式可以合并 B . 8与80可以合并 C . 只有根指数为2的根式才能合并 D .2与50不能合并5 . 下列计算 , 正确的是( ) . A . 3232=+B . 5225=-C . a a a 26225=+D .xy x y 32=+三 、 计算题6 . .48512739-+7 . .61224-+8 .⋅++3218121 9 . ⋅---)5.04313()81412( 10 . .1878523x x x +-11 .⋅-+xx x x 1246932 综合 、 运用 、 诊断一 、 填空题12 . 已知二次根式b a b +4与b a +3是同类二次根式 , (a +b )a 的值是______ .13 .3832ab 与b a b 26无法合并 , 这种说法是______的 . (填“正确”或“错误”) 二 、 选择题14 . 在下列二次根式中 , 与a 是同类二次根式的是( ) .A .a 2B .23aC .3aD .4a三 、 计算题 15 . .)15(2822180-+--16 .).272(43)32(21--+ 17 . ⋅+-+bb a b a a124118 . .21233ab bb a aba b ab a -+-四 、 解答题19 . 化简求值 : y y xy xx 3241+-+ , 其中4=x , 91=y .20 . 当321-=x 时 , 求代数式x 2-4x +2的值 .拓广 、 探究 、 思考21 . 探究下面的问题 :(1)判断下列各式是否成立 ? 你认为成立的 , 在括号内画“√” , 否则画“×” .①322322=+( ) ②833833=+( ) ③15441544=+( ) ④24552455=+( ) (2)你判断完以上各题后 , 发现了什么规律 ? 请用含有n 的式子将规律表示出来 , 并写出n的取值范围 .(3)请你用所学的数学知识说明你在(2)题中所写式子的正确性 .测试5 二次根式的加减(二)学习要求会进行二次根式的混合运算 , 能够运用乘法公式简化运算 .课堂学习检测一 、 填空题1 . 当a =______时 , 最简二次根式12-a 与73--a 可以合并 .2 . 若27+=a , 27-=b , 那么a +b =______ , ab =______ .3 . 合并二次根式 : (1)=-+)18(50________ ; (2)=+-ax xax45________ . 二 、 选择题4 . 下列各组二次根式化成最简二次根式后的被开方数完全相同的是( ) . A .ab 与2abB mn 与nm 11+ C .22n m +与22n m -D .2398b a 与4329b a5 . 下列计算正确的是( ) . A . b a b a b a -=-+2))(2( B . 1239)33(2=+=+C .32)23(6+=+÷D . 641426412)232(2-=+-=-6 . )32)(23(+-等于( ) . A . 7B . 223366-+-C . 1D .22336-+三 、 计算题(能简算的要简算) 7 . ⋅-121).2218( 8 . ).4818)(122(+-9 . ).32841)(236215(-- 10 . ).3218)(8321(-+ 11 . .6)1242764810(÷+-12 . .)18212(2-综合 、 运用 、 诊断一 、 填空题13 . (1)规定运算 : (a *b )=|a -b | , 其中a , b 为实数 , 则=+7)3*7(_______ .(2)设5=a , 且b 是a 的小数部分 , 则=-ba a ________ .二 、 选择题 14 .b a -与a b -的关系是( ) .A . 互为倒数B . 互为相反数C . 相等D . 乘积是有理式15 . 下列计算正确的是( ) .A . b a b a +=+2)(B . ab b a =+C .b a b a +=+22 D . a aa =⋅1三 、 解答题 16 .⋅+⋅-221221 17 . ⋅--+⨯2818)212(218 . .)21()21(20092008-+ 19 . .)()(22b a b a --+四 、 解答题20 . 已知,23,23-=+=y x 求(1)x 2-xy +y 2 ; (2)x 3y +xy 3的值 . 21 . 已知25-=x , 求4)25()549(2++-+x x 的值 .拓广 、 探究 、 思考22 . 两个含有二次根式的代数式相乘 , 如果它们的积不含有二次根式 , 我们说这两个代数式互为有理化因式 . 如 :a 与a , 63+与63-互为有理化因式 .试写下列各式的有理化因式 :(1)25与______ ; (2)y x 2-与______ ; (3)mn 与______ ; (4)32+与______ ;(5)223+与______ ; (6)3223-与______ .23 . 已知,732.13,414.12≈≈求)23(6-÷ . (精确到0.01)答案与提示第二十一章 二次根式测试11 . a ≥-1 .2 . <1 , >-3 . 3 . x <-2 .4 . (1)7 ; (2)7 ; (3)7 ; (4)-7 ; (5)0.7 ; (6)49 .5 . C .6 . B .7 . D .8 . D .9 . (1)x ≤1 ; (2)x =0 ; (3)x 是任意实数 ; (4)x ≤1且x ≠-2 .10 . (1)18 ; (2)a 2+1 ; (3);23- (4)6 .11 . x ≤0 . 12 . x ≥0且⋅=/21x 13 . ±1 . 14 . 0 . 15 . B . 16 . D . 17 . (1)π-3 . 14 ; (2)-9 ; (3);23 (4)36 . 18 . 21-或1 .19 . 0 . 20 . 提示 : a =2 , b =3 , 于是1<c <5 , 所以c =2 , 3 , 4 .测试2 1 . x ≥0且y ≥0 . 2 . (1);6 (2)24 ; (3)-0.18 .3 . (1)42 ; (2)0.45 ; (3).53-4 . B .5 . B .6 . B .7 . (1);32 (2)45 ; (3)24 ; (4);53 (5);3b(6);52(7)49 ; (8)12 ; (9)⋅y xy 263 8 ..cm 62 9 . .72 10 . 210 .11 . (1)> ; (2)> ; (3)< . 12 . B . 13 . D . 14 . (1);245y x (2);332b a + (3) ;34 (4)9 . 15 . 1 . 16 . (1);12- (2).2测试31 . (1);32 (2);23x (3);342xy y x (4);xxy (5);36 (6);223 (7);32+x x (8)630 . 2 . .3)5(;3)4(;3)3(;2)2(;3)1(a a 3 . C . 4 . C . 5 . C . 6 . .4)8(;322)7(;22)6(;63)5(;215)4(;22)3(;35)2(;54)1(-7 . ⋅-339)3(;42)2(;32)1(8 . ⋅y y x x x 55)4(;66)3(;2)2(;55)1( 9 . 0.577 , 5.196 . 10 . A . 11 . C . 12 . .)3(;33)2(;)1(b a x b ab + 13 . .112;2222222=+=+-y x xy y xy x14 . .1)3(;1011)2(;722)1(n n -+--15 . 当a ≥0时 , a a a ==22)( ; 当a <0时 ,a a -=2 , 而2)(a 无意义 .测试4 1 . .454,125;12,27;18,82,32 2 . (1).)2(;33x3 . C .4 . A .5 . C .6 . .337 . .632+8 .⋅827 9 . .23+ 10 . .214x 11 . .3x12 . 1 . 13 . 错误 . 14 . C . 15 ..12+16 . ⋅-423411 17 . .321b a + 18 . 0 . 19 . 原式,32y x +=代入得2 . 20 . 1 . 21 . (1)都画“√” ; (2)1122-=-+n n n n nn (n ≥2 , 且n 为整数) ;(3)证明 : ⋅-=-=-+-=-+111)1(1223222n n n n n n n n n n n n 测试51 . 6 .2 . .3,723 . (1);22 (2) .3ax -4 . D .5 . D .6 . B .7 . ⋅668 . .1862--9 . .3314218- 10 . ⋅417 11 . .215 12 . .62484- 13 . (1)3 ; (2).55-- 14 . B . 15 . D .16 . ⋅-41 17 .2 . 18 . .21- 19 . ab 4(可以按整式乘法 , 也可以按因式分解法) .20 . (1)9 ; (2)10 . 21 . 4 .22 . (1)2 ; (2)y x 2- ; (3)mn ; (4)32- ; (5)223- ; (6)3223+(答案)不唯一 . 23 . 约7.70 .第二十一章 二次根式全章测试一 、 填空题1 . 已知mnm 1+-有意义 , 则在平面直角坐标系中 , 点P (m , n )位于第______象限 . 2 . 322-的相反数是______ , 绝对值是______ .3 . 若3:2:=y x , 则=-xy y x 2)(______ .4 . 已知直角三角形的两条直角边长分别为5和52 , 那么这个三角形的周长为______ .5 . 当32-=x 时 , 代数式3)32()347(2++++x x 的值为______ .二 、 选择题6 . 当a <2时 , 式子2)2(,2,2,2-+--a a a a 中 , 有意义的有( ) .A . 1个B . 2个C . 3个D . 4个7 . 下列各式的计算中 , 正确的是( ) .A . 6)9(4)9()4(=-⨯-=-⨯-B . 7434322=+=+C . 9181404122=⨯=-D . 2323=8 . 若(x +2)2=2 , 则x 等于( ) .A . 42+B . 42-C . 22-±D . 22±9 . a , b 两数满足b <0<a 且|b |>|a | , 则下列各式中 , 有意义的是( ) .A . b a +B . a b -C . b a -D . ab10 . 已知A 点坐标为),0,2(A 点B 在直线y =-x 上运动 , 当线段AB 最短时 , B 点坐标() . A . (0 , 0) B . )22,22(- C . (1 , -1) D . )22,22(-三 、 计算题11 . .1502963546244-+- 12 . ).32)(23(--13 . .25341122÷⋅ 14 . ).94(323ab a ba b a a b a b +-+15 . ⋅⋅-⋅b ab a ab b a 3)23(35 16 . ⋅÷+--+xy y x yx xy y x y)(四 、 解答题17 . 已知a 是2的算术平方根 , 求222<-a x 的正整数解 .18 . 已知 : 如图 , 直角梯形ABCD 中 , AD ∥BC , ∠A =90° , △BCD 为等边三角形 , 且AD 2= , 求梯形ABCD 的周长 .附加题19 . 先观察下列等式 , 再回答问题 .①;211111*********2=+-+=++ ②;6111212113121122=+-+=++ ③⋅=+-+=++12111313114131122(1)请根据上面三个等式提供的信息 , 猜想2251411++的结果 ; (2)请按照上面各等式反映的规律 , 试写出用n (n 为正整数)表示的等式 .20 . 用6个边长为12cm 的正方形拼成一个长方形 , 有多少种拼法 ? 求出每种长方形的对角线长(精确到0.1cm , 可用计算器计算) .答案与提示第二十一章 二次根式全章测试1 . 三 .2 . .223,223--3 . .2665- 4 . .555+ 5 . .32+ 6 . B . 7 . C . 8 . C . 9 . C . 10 . B . 11 . .68- 12 . .562- 13 . ⋅1023 14 . .2ab - 15 . .293ab b a - 16 . 0 . 17 . x <3 ; 正整数解为1 , 2 . 18 . 周长为.625+ 19 . (1);2011141411=+-+(2).)1(111111)1(11122++=+-+=+++n n n n n n20 . 两种 : (1)拼成6×1 , 对角线);cm (0.733712721222≈=+(2)拼成2×3 , 对角线3.431312362422≈=+(cm) .。

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