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九年级化学(粤教版)上册知识点

1、化学是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的基础科学。

2、绿色化学-----环境友好化学核心:利用化学原理从源头消除污染3、分离物质及加液的仪器--漏斗、长颈漏斗(a)过滤时,应使漏斗下端管口与承接烧杯内壁紧靠,以免滤液飞溅。

(b )长颈漏斗的下端管口要插入液面以下,以防止生成的气体从长颈漏斗口逸出。

4、过滤操作注意事项:一贴二低三靠” 一贴”:滤纸紧贴漏斗的内壁二低":(1 )滤纸的边缘低于漏斗口(2)漏斗内的液面低于滤纸的边缘三靠”:(1)漏斗下端的管口紧靠烧杯内壁(2)用玻璃棒引流时,玻璃棒下端轻靠在三层滤纸的一边(3)用玻璃棒引流时,烧杯尖嘴紧靠玻璃棒中部5、【过滤后,滤液仍然浑浊的可能原因有】:①承接滤液的烧杯不干净②倾倒液体时液面高于滤纸边缘③滤纸破损6、蒸发注意点:(1)在加热过程中,用玻璃棒不断搅拌(作用:加快蒸发,防止由于局部温度过高,造成液滴飞溅)(2)当液体接近蒸干(或岀现较多量固体)时停止加热,利用余热将剩余水分蒸发掉,以避免固体因受热而迸溅出来。

(3)热的蒸发皿要用坩埚钳夹取,热的蒸发皿如需立即放在实验台上,要垫上石棉网。

7、物理变化:没有生成其他物质的变化。

化学变化:生成了其他物质的变化。

化学变化的特征:生成了其他物质的变化。

8物质的性质(描述性质的语句中常有“能……” “可以……”等字)物理性质:不通过化学变化就能表现岀来的性质。

如颜色、状态、气味、熔点、沸点、硬度、密度、溶解性、挥发性。

化学性质:通过化学变化表现岀的性质。

如还原性、氧化性、酸性、碱性、可燃性、热稳定性。

9、蜡烛燃烧实验(描述现象时不可出现产物名称)(1)火焰:焰心、内焰(最明亮)、外焰(温度最高)(2)比较各火焰层温度:用一火柴梗平放入火焰中。

现象:两端先碳化;结论:外焰温度最高(3)检验产物H20:用干冷烧杯罩火焰上方,烧杯内有水雾C02:取下烧杯,倒入澄清石灰水,振荡,变浑浊(4)熄灭后:有白烟(为石蜡蒸气),点燃白烟,蜡烛复燃。

说明石蜡蒸气燃烧。

10、空气中氧气含量的测定a、可燃物要求:足量且产物是固体:选择红磷b、装置要求:气密性良好c、现象:有大量白烟产生,广口瓶内液面上升约1/5体积d、结论:空气是混合物,02约占1/5,可支持燃烧;N2约占4/5,不支持燃烧,也不能燃烧,难溶于水e、探究:①液面上升小于1/5原因:装置漏气,红磷量不足,未冷却完全②能否用铁、铝代替红磷?不能原因:铁、铝不能在空气中燃烧,能否用碳、硫代替红磷?不能 _ 原因:产物是气体,不能产生压强差11、混合物:是由两种或两种以上的物质混合而成(或由不同种物质组成)例如,空气,溶液(盐酸、澄清的石灰水、碘酒、矿泉水),矿物(煤、石油、天然气、铁矿石、石灰石),合金(生铁、钢)注意:氧气和臭氧混合而成的物质是混合物,红磷和白磷混合也是混合物。

纯净物:由一种物质组成的。

例如:水、水银、蓝矶(CUSO4 5H2O)都是纯净物冰与水混合是纯净物。

名称中有某化某”某酸某”的都是纯净物,是化合物。

12、微观的粒子有:原子、离子、分子、电子、质子等,它们都是微观概念,既表示种类又可表示个数。

分子、原子、离子都是构成物质的粒子。

(1)分子是保持物质化学性质的最小粒子。

分子由原子构成例:1个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成(2)、原子是构成物质的另一种微粒。

原子构成分子,原子也可直接构成物质,如金属汞、稀有气体等。

(3)、在化学变化中,分子本身发生变化,而原子本身没有变化,只是重新组合成新的分子,构成新的物质,所以,原子是化学变化中的最小粒子。

(注意:原子不是构成物质的最小粒子。

)相对原子质量"质子数+中子数原子的的构成:原子由核外带负电的电子和带正电的原子核构成,原子核由带正电的质子和不带电的中子构成。

在不显电性的粒子里:核电荷数=质子数=核外电子数决定元素种类质子数(核电荷数)(4)三决定决定元素化学性质最外层电子数决定原子的质量原子核14、稳定结构:最外层电子数是8 (只有一层的为2)的结构。

离子:带电的原子或原子团(1)表示方法及意义:如Fe3+: 一个铁离子带3个单位正电荷常见的原子团:SO42—CO32 —NO3—OH—MnO4「MnO42「CIO3「PO43—HCO3—NH 4+物质现象碳在空气中保持红热,在氧气中发岀白光,产生使澄清石灰水变浑浊的气体 C + O2■点燃CO2磷产生大量白烟4P + 5O2点燃2P2O5硫在空气中发岀微弱的淡蓝色火焰,而在氧气中发岀明亮的蓝紫色火焰,产生有刺激性气味的气体S + O2 点燃SO2镁铝发出耀眼的白光,放出热量,生成白色固体2Mg+O 2竺2MgO 4Al + 3O 2竺2AI2O3铁剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体(Fe3O4)3Fe+2O2竺Fe3O4石蜡在氧气中燃烧发岀白光,瓶壁上有水珠生成,产生使澄清石灰水变浑浊的气体16、(1)氧气的制备:-工业制氧气——分离液态空气法(原理:氮气和氧气的沸点不同物理变化)-实验室制氧气原理2H2O2MnO22H2O + 02 T2KMnO 4△K2MnO4 + MnO2 + O2 T2KCIO 3MnO22KCI+3O 2 f(2)、气体制取与收集装置的选择发生装置:固固加热型(A)、固液不加热型(B)收集装置:根据物质的密度、溶解性17、制取氧气的操作步骤和注意点(以高锰酸钾制取氧气并用排水法收集为例)a、步骤:杳一装一定一点一收一移一熄b、注意点①试管口略向下倾斜:防止冷凝水倒流引起试管破裂② 药品平铺在试管的底部:均匀受热③铁夹夹在离管口约1/3处④导管应稍露岀橡皮塞:便于气体排岀⑤试管口应放一团棉花:防止高锰酸钾粉末进入导管⑥排水法收集时,待气泡均匀连续冒岀时再收集(刚开始排岀的是试管中的空气)⑦实验结束时,先移导管再熄灭酒精灯:防止水倒吸引起试管破裂⑧用排空气法13、相对原子质量=一个某原子的质量一个碳原子的质量X 12 (相对原子质量是个比,单位为1)收集气体时,导管伸到集气瓶底部 C 、氧气的验满:用带火星的木条放在集气瓶口检验:用带火星的木条伸入集气瓶内18、燃烧条件1物质本身是可燃物2可燃物的温度达到着火点、可燃物接触氧气(或空气)19、 灭火原理1、清除可燃物或使可燃物与其他物质隔离2、隔绝空气或氧气3、使可燃物温度降低到着火点以下20、元素(1)定义:具有相同核电荷数(质子数)的一类原子的总称一种元素与另一种元素的本质区别:质子数不同元素之最:地壳: 组成:物质(纯净物)由元素组成稀有气体、碳、硅等。

碱 NaOH Ca(OH) 2 KOH 盐 NaCI CuSO 4Na 2CO 3水的净化效果由低到高的是 静置、吸附、过滤、蒸馏(均为 物理 方法),其中净化 蒸馏;既有过滤作用又有吸附作用的净水剂是活性 _A.定义 硬水是含有较多可溶性钙、镁化合物的水;软水是不含或含较少可溶性钙、镁化合物的水。

B .鉴别方法:用肥皂水,有浮渣产生或泡沫较少的是硬水,泡沫较多的是软水C .硬水软化的方法:蒸馏、煮沸D .长期使用硬水的坏处: 浪费肥皂,洗不干净衣服;锅炉容易结成水垢, 不仅浪费燃料,还易使管道变形甚至引起锅炉爆炸。

(1)水是最常见的一种溶剂,是相对分子质量最小的氧化物。

(2) 水的检验:用无水硫酸铜,若由白色变为蓝色,说明有水存在;CUSO 4+5H 2O = CUSO 4 5H 2O 水的吸收:常用浓硫酸、生石灰、固体氢氧化钠、铁粉。

23、水的组成:(1)电解水的实验加入硫酸或氢氧化钠的目的一增强水的导电性 化学反2H 2O=== 2H 2T + O 1产生位置 负极 正极(敬仰父亲)体积比 2 : 1质量比1 : 8F.检验:O 2---岀气口置一根带火星的木条----木条复燃H 2---岀气口置一根燃着的木条------气体燃烧,产生淡蓝色的火焰(2)结论: ①水是由氢、氧元素组成的。

②一个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的。

③化学变 H 2O 水这种物质 水是由氢元素和氧元素组成的 一个水分子 一个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的 25、氢气的性质(1)物理性质:无色无味、密度最小的气体,难溶于水点燃(2)化学性质可燃性:氢气在空气中燃烧 2H2 + O2 2H2 O0、Si 、Al 、Fe 细胞:0、C 、H 原子:金属 21物质 分类 构成 分子:如氯化氢由氯化氢分子构成。

H 2、02、N 2、CI 2。

离子:NaCI 等离子化合物,如氯化钠由钠离子(Na +)氯离子(CI -) 混合物(多种物质)'单质:金属、非金属、稀有气体 构成 纯净物(一种物(一种元素) 有机化合物CH 4、C 2H 5OH 、C 6H 12O 6、淀粉化合物:蛋白质4、 (多种元素)无机化合物 氧化物 H 2O CuO 酸 C02 HCl H 2SO 4 HN0322、水的净化(1) 效果最好的操作是 化中,分子可分而原子不可分。

24、化学式的含义① 表示一种物质② 表示这种物质的组成③ 表示这种物质的一个分子④ 表示这种物质的一个分子的构现象:纯净的氢气在空气里安静地燃烧,发岀淡蓝色火焰,放岀热量不纯的氢气点燃会爆炸,所以点燃氢气前一定要先检验氢气的纯度。

26、( 1)、常温下,碳的化学性质不活泼,但在高温或点燃条件下,碳的活性大大增强。

(3)、还原性:木炭还原氧化铜: C+ 2Cu0 高温2Cu + C0 2 1现象:黑色粉末逐渐变成光亮红色,石灰水变浑浊。

金刚石和石墨的物理性质有很大差异的原因是:碳原子的排列不同27、CO 和C02的化学性质有很大差异的原因是:分子的构成不同。

28、 除杂:C0[C0 2]通入石灰水 或氢氧化钠溶液:CO 2+2NaOH==Na 2CO 3+H 2O C02[C0]通过灼热的氧化铜 CO+CuO △ CU+C0 2CaO[CaCO 3]只能煅烧(不可加盐酸)CaCO 3高温CaO+CO 21 注意:检验 CaO 是否含 CaCO 3 加盐酸:CaCO 3+2HCl==CaCl 2+H 2O+CO 2 1(CO 32-的检验:先加盐酸,然后将产生的气体通入澄清石灰水。

)29、 二氧化碳的性质1、物理性质:无色,无味的气体,密度比空气大,能溶于水,高压低温下可得固体----干冰2、 化学性质:1)一般情况下不能燃烧,也不支持燃烧,不能供给呼吸2)与水反应生成碳酸: CO 2+H 2O==H 2CO 3 生成的碳酸能使紫色的石蕊试液变红,H 2CO 3 == H 2O+ CO 2 1碳酸不稳定,易分解3)能使澄清的石灰水变浑浊:CO 2+Ca (OH )2==CaCO 3j +HO 本反应用于检验二氧化碳。

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