校友访谈录系列活动
“校友访谈录2010——追梦”活动策划书
一、活动主题：据成功事例了解当代社会，促在校学生坚定学习信念
二、活动名称：校友访谈录2010——追梦
三、活动背景：近年来，随着高校的扩招，毕业生数量迅速增加，大学生的就业问题日显严
峻，以成为目前全社会关注的热点之一。

作为在校大学生，除保证圆满地完
成学业之外，还应及时了解社会信息和就业动向。

同时，由于许多当代大学
生不了解社会需要什么样的人才，认为只要有个大学文凭，就成为社会需要
的人才，而造成基础理论不扎实、动手能力弱的现象严重。

为此我们举办此
次活动以减少在校大学生的就业困惑，改善当前不良学风。

四、活动时间：
五、活动地点：
六、活动对象：2008级本科学生党支部全体党员，以及积极分子。

七、活动意义：通过采访校友的人生经历，指导在校大学生的学习和生活，教育他们珍惜时
光，激发对专业知识的学习热情；增强“今日我以师大为荣，明天师大以我
为荣”的责任意识和作为师大人的自尊心和自豪感；为学生创造社会实践的
机会，丰富大学生的社会实践经历，增强服务社会的意识；更进一步了解校
园生活与社会生活的差异，提早做好关于走上社会后角色转变的准备，更好
地适应工作环境。

八、活动准备：
九、活动流程：
1）寻找校友。

将全体参与人员分成组，分别采用网络查询，咨询老师等不同的方式去寻找近几年从我院毕业的优秀校友人。

寻找目标为曾经在校期间表现突出，毕
业后小有成就，一路奋斗追梦，内心或背后有很多不为人知的故事的，其经历能够
给在校学生以启发和鼓励的优秀校友。

2）深入校友。

对确定的校友进行深入而全面的了解，为接下来的工作做好准备。

正面对该校友的大学经历和毕业后的发展情况有一个充分的采访，同时通过曾经的老
师，同学以及现在的同事进行侧面的了解。

采用文字，照片，录像等多种手段做好
记录。

3）宣传校友。

对于所掌握的校友资料进行整理分类，然后通过展牌，海报，网络等方式对位校友进行全方位宣传，让同学们对位优秀的校友进行初步了解，为参与
访谈校友的积极性做好铺垫。

4）访谈校友。

采用模拟访谈节目的形式，融入青春校园的元素，对位校友进行现场访谈。

访谈的过程紧紧围绕着本次主题——“追梦”展开：
①将位校友的奋斗的经历进行浓缩定位，分别采用大家耳熟能详的流行的歌曲名
字定义（例如《倔强》、《梦的怒放》、《风雨彩虹铿锵玫瑰》等），对位校友的生
活纪实与歌曲融合以mv的形式展示在学生面前。

②邀请校友上台就坐，开始正式访谈，从在校期间的大学时光到毕业时的选择启程，
再到现如今的小有成就，通过时间线展开访谈，主持人恰当把握访谈氛围，轻松而
充实。

期间融入信件，照片，音乐，物品等具有代表性的道具，让访谈不失乏味和
枯燥，一同畅聊追梦的心路历程。

③现场互动，每个气球中提前装入了一位同学的问题，通过扎气球的游戏，位校
友来回答在座的同学们的问题。

④访谈最后，主持人进行全场总结，位校友共同献上歌曲《我的未来不是梦》，台
下的同学跟唱并掌声感谢。

十、活动预算：。