关于写作的一些common problems （1）段落连接英文作为在学术界最常用的语言，其最大特点就是严谨的逻辑性。

中国学生无论是中文写作还是英文写作，往往缺乏内在的条理，想到那里，就写到那里。

其实英文学术写作很大程度上是有一个固定的套路的（当然要写的非常好另一个境界），除了本身阅读范文了解文章的大致结构以外，了解语句、段落之间的关联也是很重要的一个方面。

中文里所说的“前呼后应”“承上启下”，在英文的写作中是非常关键的。

除了写作者本身文字水平以外，如果自身写作水平一般的，那么可以依靠一些“外力”来加强文章的紧密连接。

1．Reference and topic introduction（关于引用和介绍主题的引导词）很多时候，中文做报告里有一句，“关于…的问题”来引出一个新的话题或者引述别人讲过的内容，老外其实也很喜欢用，主要短语有以下几个：regarding…（加句子）as regard…（加句子）as whether to…（加句子）in terms of…（加短语）in respect of…（加短语）with respect to…（加短语）具体用法，随便据个例子，比如让你谈谈中日关系。

你可能介绍中日政治关系，经济关系两方面。

首先你谈了中日政治关系，然后你笔锋一转，要说到中国和日本的economy关系，这时候你就可以用上述词汇，来介绍，承接两者，这样显得你的文章就连贯了。

In economic terms, China and Japan…/In terms of economic relationship, China and Japan…注意：少用about，about是非常口语化的用法，在口试的时候可以用。

2．强调或附加比如让你介绍一个东东的优点，中文是“xx有A优点，B优点，还有C优点”，英语中常常用besides this，moreover，furthermore来引导。

注意：少用as for/as to/besides。

这三个词第一很口语化；第二，这三个词通常含有“我讲了ABCD，随便附加一个不是很重要的E东东”的意思，有点像by the way引导出来的内容，不适合用在书面作文里。

3．Ways of making a specific reference（举例子）1） namely 通常指很具体的例子e.g. The ma in towns involved, namely Manchester and Liverpool …2）in particular/particularly 强调前面提到的内容中某一个非常特定的，可以用在句首e.g. The books on this subject, in particular/particularly those relating to he early period…3） notably 可以和2）互换e.g. A number of w riters, notably Frank (1974) and Rostow (1967) refer to this issue…4） to be more specific/more specificallySome areas, to be more specific/more specifically, those in mountainous regions…注意：作文里举例子，大家少用“for example，such as，take...for example”这类的东东，原因也是一样的：口语化。

4．Making reference to what has gone before（前呼后应）a．介绍结果比如你介绍中日关系为啥会紧张的原因最后总结：因此，中日矛盾日益激化，可以用以下的词：consequentlyaccordinglythereforeb．提及前文已经提到的内容比如“上述…”可用以下词汇连接:as stated above in (paragraph two)the aforementioned workas stated earlier in …c．句中承接比如：在这种情况下，中日矛盾必然激化。

This situationIn such circumstancesIn such cases5. Arranging data处理数字关系有时文章需要你对图表啥的进行说明阐述，一堆数字写到最后自己都看的头晕，这时候应该用以下的词来处理数字之间的关系：1）respectively这个词是顺序关系：例如，我有一个女儿一个儿子，一个三岁，一个五岁：I have a girl and a boy. They are 3 and 5 respectively.那么就很清楚，女儿三岁，儿子五岁。

2）chronologically这个词按照历史顺序来，从过去到现在逐一发生的时间3）consecutively这个词强调是连续的，中间没有间隔和跳跃4）the former…the latter这个词组应该不用解释了吧，很多人用当然，要写好作文“非一日之寒”，这些只能有限制的帮助你的作文看上去紧凑一些，真正的cohesion还是在于写作本身的功夫。

要注意的是也不要滥用这些词汇，弄的一篇文章全是这些关联词。

这些在以后留学写学术论文的时候也是非常有用的，希望对大多数要考作文的人有一些general帮助。

写作中的一些common problems （2） this和that的区别差不多所有的同学在年幼时代开始学英语的时候，老师就开始教“This is…”, “That is…”的句型，然后告诉大家this是近指，that是远指。

比如This is my book.That is your pencil.但是事实上用起这两个词来就不是这么容易了，因为我们几乎不说不写不用这些低级的句子。

下面就从两方面谈谈这两个词的实际用法。

其实要牢牢记住的是，“近指”和“远指” 的确是this和that的最基本的概念。

1．口语和书面语的差别看下面的例子：例一A: I watched a film with my friend yesterday.B: Oh, really?A: Yes, that was really boring.例二He is arbitrary and hubristic. This leads to his failure in the business.口语和书面语最大的差别就是：说过的话随风而散，但写过的字总是有迹可寻。

所以口语中无论是用this 还是that指代上文说过的东东，在书面语里一律都用this来指代上文，因为无论何时需要去看这个指代的内容，我们都可以回头找到。

其实并不绝对是口语和书面语的差别，只是为了提醒大家书面语里this和that的用法而这么区分的。

在口语里也能找到这样的对比，比如我们在餐桌上吃一块牛排，你一边嚼一边夸耀，“This is really delicious!”（肉还没咽下去，而且面前的盘子里也摆着牛排，所以近指）但是如果你吃完了牛排开始喝汤了，但是你还恋恋不舍回味牛排的味道，这时候就该说，“That was really delicious!”（牛排已经没了，看不见了，远指。

而且注意时态的变化）2．空间距离到情感距离在真正的对话情景中，this 和that很少用来指空间距离上的远近，而是人的感情上的远近。

也就是英语里非常流行的所谓metaphorical view（从暗喻的视觉来表达）。

讨厌的东西或者人，你希望跟他们保持距离，这时候就用that；而你喜欢的人或者东西，你希望跟他们拉近关系，这时候就用that。

还是看具体的例子：* Don’t tell me about that man! He is really disgusting! （别跟我讲那个男人的事情，他太令人恶心了！）* Tell me something about this handsome young guy! （跟我说说那个帅小伙的事情吧！）比较这两个句子用在不同的情形里：Who’s that? （黑暗中的一个很大的别墅，一个女的被楼下传来的声音吓得…）Who’s this? （一个handsome的lawyer坐在自己的办公室忙着工作，听见有人敲门，头也不抬的问了一句）总结一下，大家写作文指代上文内容，记得用this！写作中的一些common problems (3) 引述词的正确用法无论是写issue还是argument的文章，我们都需要引述topic里面的观点。

在英语里有很多引述观点的词，如find，suggest, discover, support, show, indicate, cite, confirm等等，除了他们用于引述不同的内容，意思区别，有很多词还隐含作者本身的观点，甚至有褒贬义，所以用的时候并不是完全通用的，下面就分别谈谈。

首先从他们引述的内容的不同来区分，大致可以分一下三类：1. reporting research activities: （引述研究活动）这类词有discuss, look at, examine, study, investigate, consider (+noun phrase)，一般后面加名次词组，引述的内容一般是别人做了一个什么样的调查。

2. reporting findings: （引述研究的发现）这类词有discover, find, suggest, indicate, show (+that…)，后面一般加that引导的宾语从句，引述的内容是别人做了研究以后得出的结论或者发现。

3. reporting arguments: （引述论点）这类词有suggest, indicate, argue, point out, claim, note (+that)，右面一般也加that引导的宾语从句，引述的内容是别人的论点。

第二个问题就是reporting arguments的时候，并不是所有的词都是可以互换的，很多词在潜意识中就已经隐含了作者（也就是你啦，因为你写的文章嘛！）的观点。

我看了一下大家用的词，有一些错非常明显，具体说一下：1. argue：中文里这个词翻译成“争论”，感觉肯定不是中性的（想一下，面红耳赤，像两只公鸡）。

但是argue在英文里恰恰就是个非常中性的词，describing somebody’s reporting idea。

所以引述别人的论点，比如“某某认为…”“某某的观点是…”，不掺入任何作者的感情色彩。

2. claim和assert这两个词慎用！如果你说“某某claims/asserts…”往往表示了你的反对的观点。