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教师继续教育《个人研修计划》
附件:个人研修计划模板
个人研修计划
姓名
林立山
参训学科学段
高中通用技术
教龄
55
所
辽宁省大石桥市第二高级中学
职称
中教高级(六级)
职位
教师
此次培训,您最期待解决的一个信息技术应用问题
通过本次培训,我最想解决的信息技术问题是制作电子白板课件。利用PPT制作课件对我来说驾轻就熟,但随着电子白板的普及和应用,在课堂上使用频率越来越高,且方便快捷。现在自己只能制作简单的电子白板课件。本次培训过程中若能提供这方面的内容,介绍电子白板课件制作的方法和技巧,我想会大大地提高我的通用技术课堂教学效率和效果,也使电子白板这种教学资源能够更好的发挥它应有的作用。
研修目标
通过本次培训,在信息技术应用水平方面,我希望自己能够熟练使用电子白板,充分利用网络资源开展教学,充分调动学生利用现代信息技术和网络终端自主学习知识,主动探究问题,不断提高自己的信息技术素养和教学能力;除了熟练运用PPT制作课件外,我还更加深入地学习运用电子白板软件制作课件,运用flash、photoshop等软件为我的课堂教学服务。
研修安排
1、技术支持的教学设计:【5月28日至6月3日】
2、准备技术支持的教学实录(或课件):【6月3日至6月15日】
3、技术支持的实践“分享课”成果包:【6月15日至7月5日】
4、学习研修总结:【7月5日至7月18日】
预期研
修成效
通过此次培训,我希望自己能够把信息技术与通用技术教学进行合理充分的整合,熟练掌握、恰到好处地在课堂上运用现代信息技术,充分利用网络资源和网络终端开展教学,发挥学生在课堂上的主体作用,采用任务驱动的方法,开展研究性学习,充分调动学生学习的积极性和主动性,以提高课堂学习效率。通过培训,不断提高自己和学生的技术素养,提高自己运用信息技术的能力,更好的发挥通用技术课的学科优势,实现立德树人的育人目标。熟悉和掌握各种教学软件,制作科学、合理、行之有效的教学课件,充分合理地利用与通用技术学科相关的网络资源开展教学,发挥技术课的优势,培养国家建设所需要的更多的实用型人才。