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高中数学 第二章 算法初步 2_2 算法框图的基本结构及设计第2课时自我小测 北师大版必修31

高中数学第二章算法初步 2.2 算法框图的基本结构及设计第2课
时自我小测北师大版必修3
1.对赋值语句的描述正确的是( ).
①可以给变量提供初值②将表达式的值赋给变量③可以给一个变量重复赋值④不能给同一变量重复赋值
A.①②③ B.①② C.②③④ D.①②④
2.下列给出的赋值语句正确的是( ).
A.3=A B.M=-M C.B=A=2 D.x+y=0
3.将两个数a=1,b=2交换,使a=2,b=1,下面语句正确的是( ).
A.a=b,b=a B.b=a,a=b
C.a=c,c=b,b=a D.c=b,b=a,a=c
4.阅读算法框图,若输入的a,b,c分别为21,32,75,则输出的a,b,c分别是( ).
A.75,21,32 B.21,32,75 C.32,21,75 D.75,32,21
5.下面的语句执行后输出的结果为______.
A=2;
B=3;
B=A*A;
A=A+B;
B=B+A;
输出A,B.
6.阅读如图所示的算法框图,若输入a=12,则输出a=________.
7.三个变量x,y,z,试将x置换给y,y置换给z,z置换给x,如图画出的算法框图正确吗?如果不正确,请加以改正.
8.已知函数f(x)=3x-4,求f[f(3)]的值,设计一个算法,并画出算法框图.
参考答案
1.答案:A
2.答案:B
3.解析:“a=b”的含义是把b的值赋给a.选项A得到的结果是a=2,b=2;选项B得到的结果是a=1,b=1;选项C中c的值不明确;选项D正确.
答案:D
4.解析:算法框图的运行过程是:
a=21;
b=32;
c=75;
x=21;
a=75;
c=32;
b=21;
则输出75,21,32.
答案:A
5.答案:6,10
6.解析:输入a=12,该算法框图的执行过程是
a=12,
b=12-6=6,
a=12-6=6.
输出a=6.
答案:6
7.分析:所给的算法框图表示的算法为:
1.y=x,使y的值变为了x;
2.z=y,此时的y应为上一步的y,而非原题中的y,因此其结果是z的值也变为了x;
3.x=z,同样的道理,此时的z也是上一步的z.
可见这一流程的最终结果是将x赋值给了x本身,而没有实现相互置换.解:该算法框图不正确.
正确的算法框图如图所示.
8.解:算法步骤:
1.输入x=3;
2.计算y=3x-4;
3.计算y=3y-4;
4.输出y值.
算法框图如下图:。

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