《王安石变法》同步练习
课时作业
一、选择题
1．王安石变法的核心内容是()
A．理财B．整顿军队
C．富国强兵D．科举
解析：选A。
本题考查学生分析问题的能力。
王安石变法的背景是北宋积贫积弱，所以其目的是富国强兵，其核心内容是理财。
2．王安石变法中市易法规定：由政府拨出巨款设市易务，平价收购不易脱售的货物，等到市场缺货时再卖出。
商贩可向市易务交纳抵押品或成批赊购货物，半年出息一分。
下列对市易法的看法正确的有()
①这是利用封建权力干预经济②它限制大商人控制操纵市场③它能稳定物价和调节市场④政府能增加国库收入
A．①② B．①③
C．②③④ D．①②③④
解析：选D。
本题主要考查学生对材料的分析、理解能力。
北宋政府在东京设立市易务，出钱购买滞销货物，这体现了封建政权对经济的干预，限制和打击了大商人囤积居奇，对市场进行操纵，起到了稳定市场和增加政府收入的作用。
故选D。
3．王安石变法的措施中，旨在限制高利贷盘剥以缓和社会矛盾的是()
A．青苗法B．募役法
C．方田均税法D．农田水利法
解析：选A。
王安石推行青苗法，每年春夏两季青黄不接时，政府贷款或借谷物给农民，收获后偿还，收20%的利息。
这就使农民免受了高利贷的盘剥，还可增加政府收入。
4．王安石变法时曾经说：“……举天下之役人人用亩，苟不得其人而行，……故免役之法成，则民时不夺而民均矣。
”他所说的变法措施是()
A．青苗法B．募役法
C．方田均税法D．市易法
解析：选B。
由“免役之法成”“不夺民时”等信息即可判断答案为B。
5．王安石的新法中，不仅对当时、而且对后代农业发展起重要作用的措施是()
A．农田水利法B．方田均税法
C．青苗法D．均输法
解析：选A。
王安石变法中，由于农田水利法的实施，修建了大量的水利工程，保证了农业灌溉，对防洪、抗灾也有很重要作用，直到今天，有的水利工程仍被使用。
6．王安石军事改革坚持的原则是()①精简军队②缩减编制③节省军费④提高军队战斗力
A．①②③ B．①②④
C．①③④ D．①②③④
解析：选D。
本题考查学生对教材基础知识的识记能力。
依据教材知识可知①②③④均符合题意，故选D。
7．(2013·曲阜一中月考)王安石变法中直接增强国家防御力量的措施是()
A．募役法B．方田均税法
C．保甲法D．青苗法
解析：选C。
保丁平日务农，农闲练兵，成为事实上的预备役，直接增强了国家防御力量。
8．关于王安石变法的影响认识较准确的是()
A．使北宋改变了积弱局面，与辽、西夏关系发生了重大转折
B．在一定程度上减轻了农民的负担
C．选拔了大量人才，推动了社会进步
D．使北宋在一定程度上改变了积贫积弱的现象
解析：选D。
本题考查对王安石新法成效的理解，A项“改变了”是错误的看法，只是在一定程度上扭转而已；B、C两项均是其影响的一部分，只有D项表述最全面。
二、非选择题
9．阅读材料，回答问题。
材料1：司马光说：“中户以下大抵乏食……而州县之吏督迫青苗、助役钱不敢少缓。
”
材料2：朱熹认为王安石变法“以财利、兵革为先务，引用凶邪，排摈忠直，躁迫强戾，使天下之人嚣然丧其乐生之心。
卒之群奸肆虐，流毒四海。
”
材料3: 依照当时情况，安石的新政，一面既忽略了基本的人的问题，一面又抱有急功速效的心理。
在国内新政全无头绪的当日，却同时引起边衅，对外便开疆用武。
因此更是加意聚敛，而忽略了为国家的百年长计。
——钱穆《国史大纲》下册
(1)材料1中司马光认为王安石变法的失败的原因是什么？
(2)朱熹认为王安石变法失败的主要原因是什么？
(3)材料3和材料2的观点有何相似之处？你认为王安石变法失败的原因有哪些？
解析：本题考查王安石变法失败的原因。
第(1)问首先要读懂材料，从两方面总结观点。
第(2)问归结材料的中心思想。
第(3)问相似之处注意对比分析；原因要从多角度分析。
答案：(1)变法过程中出现了地方官强迫百姓向官府借贷的情况；变法过程中的某些措施加重了人民负担。
(2)用人不当，出现了新法危害百姓的现象。
(3)都认为王安石在用人上出现失误。
原因：触犯大地主大官僚利益，遭到激烈反对；执行过程中用人不当，引起民间不满；宋神宗在变法后期的动摇及其去世；王安石变法无法从根本上解决当时的社会问题。
教材答疑
一、学习思考
1．你对王安石推行的富国政策怎么看？“富国”与“富民”相同吗？(教材P45)
提示：要从王安石变法的目的去观察这个问题，王安石变法是为了解决政府财政危机，缓和社会矛盾，是以维护统治阶级利益为出发点的。
“富国”与“富民”是不相同的：“富国”政策主要是解决政府的财政收入问题；“富民”政策主要是使天下百姓丰衣足食。
2．王安石改革科举制的主要目的是什么？(教材P46)
提示：为统治阶级选拔人才。
3．你认为王安石变法前后的科举和教育制度有何异同？(教材P46)
提示：宋初诸科以试帖经、墨义为主。
帖经类似于今天的填空题，墨义类似于简答题，考核应试者对经文及注疏的记诵功夫，没有丝毫供考生发挥己见的余地。
这样的考试形式，扼杀了考生的创造性思维，改革后的科举以经义取士有重大进步。
太学在改革前为保守派把持，阻碍变法。
改革后，以《三经新义》为教材，大大有利于变法革新思想的传播。
4．你认为王安石变法的失败是必然的还是偶然的？(教材P47)
提示：王安石变法的深入必然会触及到当权的地主官僚阶层的利益，而其所处的时代背景决定了其变法不可能对其作出超越。
从统治阶级自身的整体利益上看，王安石变法的失败是不可避免的。
5．你如何理解王安石的看法？(教材P47)
提示：王安石在此处用这一比喻表明宋神宗对变法的态度摇摆不定，是在劝导神宗，不可以一会儿推行新法，一会儿扶持旧党。
王安石认为治理天下就像煮羹，如果煮羹时加火后随即在羹里又加上一勺水，这怎么能煮熟呢？表现出王安石对于神宗摇摆不定态度的不满。
二、史学争鸣(教材P47)
你对这个问题有何看法？
提示：分析一个历史人物或一个历史事件应该采用一分为二的观点。
对于评价王安石变法的结果也不例外，不能笼统地说变法是失败的还是成功的。
王安石变法以“富国强兵”为目标，从新法实施，到守旧派废罢新法，前后将近15年时间。
在此期间，每项新法在推行后，基本上收到了预期的效果，使豪强兼并和高利贷者的活动受到了限制，使中上级官员、皇室减少了特权，乡村上户地主和下户自耕农减轻了部分差役和赋税负担，封建国家也加强了对直接生产者的统治，增加了财政收入。
各项新法或多或少地触犯了中上级官员、皇室、豪强和高利贷者的利益，最终被罢废。
因此，从其进步性来看：变法措施的推行，增加了政府的财政收入，加强了国家的军事力量，在一定程度上改变了北宋积贫积弱的局面，促进了社会经济的发展，客观上有利于社会的进步，社会一度出现繁荣富足的
景象，可以说是成功的。
但是，从其局限性来看：王安石变法是封建地主阶级针对北宋统治危机进行的改革运动，不可能从根本上摆脱封建统治危机；变法以维护地主阶级的统治为出发点，农民的处境没有根本改变，负担依然沉重。
从这个方面来说变法是失败的。
三、自我测评(教材P48)
1．王安石变法中增加政府收入的主要措施是什么？
提示：均输法、市易法、青苗法、方田均税法。
2．最能体现王安石变法“民不加赋而国用饶”思想的措施有哪些？
提示：均输法、方田均税法。
四、材料阅读与思考(教材P48)
王安石制定“免役法”的最初目的是什么？结合书中的内容，简要分析其作用。
提示：最初目的一是为了减轻农民徭役负担，二是借此增加国家财政收入，尤其是从大地主大官僚手中获取利益。
免役法减轻了对劳动力的束缚，使更多的劳动者能投入到生产中去。