云南省初级中学学生成长记录——基本素质评价表(表一)
一级
指标
二级
指标
三级
指标
学生自评
同学自评
教师评价
一、
公
民
素
养
公民
品质
公民意识
公民态度
公民行为
思想
道德
道德意识
道德行为
“三生”
教育
生命意识
生存能力
生活态度
云南省初级中学学生成长记录——基本素质评价表(表二)
一级
指标
二级
指标
三级
指标
评价分值(0—10分)
容易合作
四、பைடு நூலகம்
运动与健康
体育
锻炼
习惯
方法
卫生与
保健
卫生习惯
保健意思
体质
健康
身体机能
健康水平
心理
健康
适应环境
承受挫折
五、审美与表现
感受美
欣赏美
表现美
总评
等
第
自评
互评
家长
教师
班主任
三级指标
二级指标
一级指标
二、
学习
态度
与能力
学习
情感
学习态度
学习愿望
学习目的
学习
能力
发现与解
决问题
信息处理
独立探究
合作学习
反思
学习
方法
目标
习惯
方法
学习
表现
课堂表现
作业质量
学习成绩
三、
交流与合作
认识
自我
自我认识
自我约束
认识
同伴
与交流
认识同伴
正常交往
善于交流
理解与
合作
尊重同伴