推断式转述
掌故或趣事，当他晚年坐在火炉旁给孩子们讲述这一切的时候，他本
人就是故事的一部分。传统故事是否值得转述，往往只取决于故事本
事的趣味性和可流传性。与传统的故事方式不同，小说家一般并不单
纯转述故事，他是在从事故事的制作和生产，有深思熟虑的讲述目的。
就现代小说而言，虚构一个故事并非其首要功能现代小说的繁荣对 应的故事不同程度的减损或逐渐消失。现代小说家对待故事的方式复 杂多变，以实现他们特殊的叙事目的。小说家呈现人生，有时会写到 难以言喻的个人经验，他们会调整讲故事的方式，甚至将虚构和表述 的重心挪到故事之外。在这些小说家笔下，故事成了幌子，故事之外 的附加信息显得更有意味。19世纪末期以来，小说家对小说故事性的 破坏日趋强烈。这时，一个故事的好坏并不看它的“成色”如何，而 是取决于讲故事的方式。契诃夫曾经把那些不好好讲故事的小说家称 为“耍弄蹩脚花招的人”，但这种花招的大量出现也有其内在的合理 性—他们要摆脱陈旧的故事模式，摆脱虚假的因果关系和矫揉造作的 戏剧冲突，甚至摆脱故事本身。现代小说家认为，传统的故事模式早 已失去了弹性和内在活力，也失去了起初的存在价值，那些千百年来 一直在给小说提供养料的故事模式已经成为制约想象力的障碍之一。
游历成正比。受此影响，国外古典小说也常以人物的经历为主线组织故 事。《荷马史诗》《一千零一夜》都是描述某种特殊的经历和遭遇， 《堂吉诃德》中的故事是堂吉诃德的行侠奇遇和所见所闻，17世纪欧洲 的流浪汉小说也体现游历见闻的连缀。在中国，民间传说和历史故事为
志怪类和史传类的小说提供了用之不竭的素材，话本等古典小说形式也
统而言，讲故事的人讲述亲身经历或道听途说的故事，
口耳相传，把它们转化为听众的经验；小说家则通常
记录见闻传说，虚构故事，经过艺术处理，把它们变 成小说交给读者。
除流传形式上的简单差异外，早期小说和故事的本质区别并不明显，
经历和见闻是它们的共同要素。在传媒较为落后的过去，作为远行者的
商人和水手最适合充当故事讲述人的角色，故事的丰富程度与远行者的
全文结构思路
故事与小说
二者不能混 为一谈
二者无明显 区别（早期） 虚构的作用 （中期） 现代小说的 特点（现代）
三 如何阅读论述类文本
（二）局部勾画 重要的语言标志
参见P3
三 如何阅读论述类文本
整体把握
局部勾画
知晓考点
如何设题
见招拆招
三 如何阅读论述类文本
• （三）知晓考点 1．理解 B 2017课标ⅠⅡ卷论述类文本选择题： • 理解文中重要概念的含义 1.下列关于原文内容的理解和分析， • 理解文中重要句子的含意 正确的一项是 2.下列对原文论证的相关分析， 2．分析综合 C • 筛选并整合文中的信息 不正确的一项是 3. 根据原文内容， • 分析文章结构，归纳内容要点，概括中心意思 下列说法不正确的一项是
பைடு நூலகம்
分论2
＋ 论据
三 如何阅读论述类文本
整体把握
局部勾画
知晓重点
如何设题
见招拆招
三 如何阅读论述类文本
（一）整 体 把 握
•1 看标题 •2 抓中心论点
•3 识分论点（中 心句） •4 理关系思路
例文：2016全国课标卷Ⅱ
人们常说“小说是讲故事的艺术”，但故事不等
于小说，故事讲述人与小说家也不能混为一谈。就传
归纳概括式转述
转述方式之三： 例题：2016课标卷Ⅰ论述类选择题
3题选项C 第二次殷墟发掘的目的发生了改变，是因为历史 语言研究所认识到，除了甲骨之外，遗址的其他遗存也可以 作为研究中国历史的材料。 1928年秋，当时的中央研究院历史语言研究所开始发掘殷墟， 其最初的目的乃是继续寻找甲骨。而第二次发掘时，已从主要寻找 甲骨变成了对整个遗址所有遗存的科学发掘。（第4段）
高考现代文阅读
——论述类
一 了解高考模式
论述类（3选9分）
• 现代文阅读（35分）
文学类（1选2主14分）
实用类（2选1主12分）
二 论述类文本特点
论据 ＋
特 殊 议 论 文
论 证 方 法： 论据 ＋ 分论1 分论 3 举例论证 道理论证 中心 对比论证 比喻论证 论点 因果论证 类比论证 ＋ 归谬法（驳论法） 论据
• 分析论点、论据、论证方法
• 分析概括作者在文中的观点态度
三 如何阅读论述类文本
• （四）如何设题 • 1.题干的设置——选择“正”或“误”
2016 （1）.下列关于原文内容 的表述，不正确的一项是 （2）.下列理解和分析，不符合 原文意思的一项是 （3）.根据原文内容，下列说法 不正确的一项是 2017 （1）.下列关于原文内容 的理解和分析，正确的一项是 （2）.下列对原文论证的相关分 析，不正确的一项是 （3）.根据原文内容，下列说法 不正确的一项是
显示出小说和传统故事的亲密关系。
虚构的加强使小说和传统故事之间的区别清晰起来。小说中的故事 可以来自想象。不一定是作者的亲历亲闻。小说家常闭门构思，作品 大多诞生于他们的离群索居的时候。小说家可以闲坐在布宜诺斯艾利 斯的图书馆中，或者在巴黎一间终年不见阳光的阁楼里，杜撰他们想 象中的历险故事。但是，一名水手也许历尽千辛万苦才能把在东印度 群岛听到的故事带回伦敦；一个匠人漂泊一生，积攒下无数的见闻、
提取式转述
转述方式之二： 例题：2016课标卷Ⅰ论述类选择题
1题选项B.在殷墟甲骨文发现之前，人们只能从有限的 文献记载中了解到中国历史上存在过一个商王朝，然而这 些文献却并非成于商代。 甲骨文的发现证实了商王朝的存在。 历史上，系统讲述商史 的是司马迁的《史记·殷本纪》，但此书撰写的时代距商代较远； 即使公认保留了较多商人语言的《尚书·盘庚》篇，其中亦多杂有 西周时的词语，显然是被改造过的文章。（第2段）
• 2.选项的设置——转述原文
转述方式之一： 例题：2016课标卷Ⅰ论述类选择题
1题选项A.殷墟甲骨文是商代后期王公贵族占卜吉凶时 写刻在龟甲或兽骨上的文字，它的发现对中国学术界产生 了深远的影响。
殷墟甲骨文是商代晚期刻在龟甲兽骨上的文字，是商王室及 其他贵族利用龟甲兽骨占卜吉凶时写刻的卜辞和与占卜有关的记 事文字。殷墟甲骨文的发现对中国学术界产生了巨大而深远的影 响。（第1段）