个人离不开集体，集体是个人成长的摇 篮和沃土。 只有融入到团结的集体中，才能享受快 乐； 只有融入到团结的集体中，才能获得成 功； 只有在集体中，个人才能茁壮成长、焕 发生机。

组成
个人 集体
成长的摇篮和沃土
个人组成集体，没有个人就没有集 体，集体的成功离不开个人的努力， 集体又为个人的成功提供条件和保 障。
人心齐，泰山移。 众人划桨开大船。 风大就凉，人多就强。 碎麻搓成绳，能担千斤重。 星多天空亮，人多智慧广。 人多计谋人心齐，泰山移。 众人划桨开大船。 风大就凉，人多就强。 碎麻搓成绳，能担千斤重。 星多天空亮，人多智慧广。 人多计谋广，柴多火焰高。 三个臭皮匠，合成一个诸葛亮 广，柴多火焰高。 三个臭皮匠，合成一个诸葛亮
• 故事2：某处人家，人都因事出 去了，只有跛子与瞎子二人留在 家里看守。房屋忽然失了火，跛 子见了，大叫起来，可是不会走 路，着急也没用。瞎子能走路， 却不知道火在那里，向哪里逃才 好！二人急中生智，合作起来。 瞎子背着跛子，跛子指导方向， 由瞎子背着走路，这才逃出了这 所火宅。
五、课堂小结
通过这节课的学习,懂得从古至今 人们都知道相互合作、相互帮助。 生活中正是有了合作工作效率才得 以提高，生活才变得和谐ห้องสมุดไป่ตู้老师期 待这我们每一个同学在这个充竞争 的社会中都能与人合作，学会生存， 真正的获得这把打开成功之门的金 钥匙。
用损害其他班级利益来维护自己 班级荣誉的方法妥当吗？为什么？ 集体的荣誉固然很重要，然而维 护集体的荣誉必须要以正当的行为来 维护，才能真正的为集体增光彩。 结论:（1）团结协作是个人成功的条件 （2）团结协作是集体成功的保障 （3）团结协作是国家和民族昌盛的动力

一滴水珠总想跃出大海，到外面去看看 整个世界。同伴劝阻它，它不听；鱼儿 劝阻它，它也不听．一天，当海上起风 时，它瞅准机会，猛地跃出了海洋．可 是它刚一探头，风儿吹着，太阳也照射 着，它消失了．回答：
故事1：很久很久以前，有个国王，他有
十个儿子，平时因争权夺利，相互间勾 心斗角，扰得整个皇宫不得安宁。一天， 老国王得了重病，他知道自己快不行了。 于是就把十个儿子叫到身旁，拿出十支 箭，让十个儿子每人折一支，十个儿子 轻轻一折，就将箭折断了。然后老国王 又拿出十支箭，并把这十支箭 紧紧地捆 扎在一起，让十个儿子折，可十个儿子 用尽力气，谁也折不断。
说明团结协作的重要性，集体的成功离不开个人的努力。 集体的成果就是大家共同协作的结果。
列举我们身边的事例，体会团结 协作的重要性。
结论:（1）团结协作是个人成功的条件 （2）团结协作是集体成功的保障 （3）团结协作是国家和民族昌盛的动力
讨论：
1.同学们有没有自己的目标？
2.我们班的共同目标是什么？ （围绕创建良好的班级体展开）
三个臭皮匠，合成一诸葛亮。
这些谚语告诉我们什么？
个人的力量是微不 足道的，集体的力量 强大有力，人多力量
大！
人 多 力 量 一定 大 吗？
众人拾柴火焰高
一个和尚有水喝，三个和尚没水喝。
为什么众人拾柴会火焰 高，而三个和尚却没水喝？
一个和尚挑水吃，两个和尚 抬水吃，三个和尚没水吃。(3个
和尚都存有私心，所以没有水 喝。一个和尚没有依赖只有自 食其力挑水喝，两个和尚能够 互相配合抬水喝，而三个和尚 都互相推脱，谁也不愿出力， 所以没有水喝。)面对寺庙的大
（1）“水滴和大海”这则寓言故事告诉我们那些道理？ 个人离不开集体,集体是个人成长的摇篮和沃土。一个 人只有融入到集体中才能享受快乐，才能获得成功。 （2）建立良好的班集体是全班同学的共同责任，为此 请提出三条合理化的建议。 确立班集体行动目标；建立班级管理组织；拟订班级行为 要求。
结合这则寓言故事说明个人与集体 具有怎样的关系呢？
《众人划桨开大船》
请同学们跟唱这首歌，说说自己的感想。
(1)为什么一根筷子会轻轻被折断,一 支竹篙难渡汪洋海? 个人的力量是有限的,需要集体的力量. (2)众人划桨开大船,这说明什么?对我 们有何启示? 集体的力量大,我们要培养一个良好的集体. (3)你认为众人怎样划桨才能开大船? 集体要有共同的目标和行动,要团结协作.
探究平台---个人与集体
[大雁编队飞行]
神舟六号飞船发射
神 舟 六 号 飞 船 发 射 成 功
2007年10月24日18时05分，搭载着我国首颗探月 卫星嫦娥一号的长征三号甲运载火箭在西昌卫星 发射中心三号塔架点火发射。
载人航天十规模宏大、高度集成得系统工 程，全国110多个研究所、3000多个协作单位和几 十万工作人员承担了研究建设任务。中国载人航天 工程包括航天员、载人飞船、运载火箭、发射场、 着落场和航天测控与通信等7大系统。这7大系统涉 及学科领域广泛、技术含量密集，其中，火箭系统 上大约有5万个零部件，“神舟”五号飞船约有7万 个零部件组成，火箭、飞船加起来有12万多个零部 件，协作单位60多个。 这则材料说明了什么？
一根线，不成团，万根线，能拉船。 一个人见识有限，一群人智慧无穷。 一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。 一花独放不是春，百花齐放春满园。 一个巴掌拍不响，两个巴掌响遍天。 一根筷子容易折，一把筷子难折断。 乌云成堆要下雨，人群聚集有力量。 树多成林不怕风，线多搓绳挑千斤.
人心齐,泰山移。 人心齐，泰山移。 众人划桨开大船。 风大就凉，人多就强。 风大就凉，人多就强。 碎麻搓成绳，能担千斤重。 碎麻搓成绳，能担千斤重。 星多天空亮，人多智慧广。 星多天空亮，人多智慧广。 人多计谋广，柴多火焰高。 人多计谋广，柴多火焰高。 三个臭皮匠，合成一个诸葛亮
描绘我心目中优秀的班集体：
师生关系： 课上是师生，课下是朋友
同学关系： 团结、互助、宽容、尊重
学习风气：
认真听讲、积极回答问题、按时完成作业
班级氛围：
有正气、有纪律、人人都有高度的集体 荣誉感
仅有目标能否取得成功？还需要有什么？
要有共同的行动
还要勤奋努力
说一说，你能为班级做什么？
只要心往一处想，劲往一处使，做到 “班荣我荣，班耻我耻”，那我们班就会产 生巨大的凝聚力和向心力，会成为非常优秀 的班集体。
我们每个人在学习和生活的过 程中，都会遇到这样那样的困难 或问题，需要别人的帮助，我们 每个人也有责任，有义务来关心 别人，同情别人，帮助别人，培
养我们团结友爱的合作精神，
只有团结一致才能帮助我们克服 困难，战胜困难。
故事1：一只猎食的豹子盯上了三
只野猪，它想，只要猛扑过去， 三只野猪必然竞相逃跑，跑得最 慢的就是自己的美餐。它瞅准机 会，猛扑过去，可三只野猪非但 没有跑，反倒一齐迎战，豹子只 得落荒而逃。借助群体的合力， 三只野猪战胜了凶残的豹子。
火，三个斤斤计较的和尚团结一 致，齐心协力扑灭了大火。从此， 三个和尚明白其中的道理，再也 不缺水吃。
这个故事说明了什么？
团结就是力量
我们中华民族在五千年发展 的历史长河中，虽历经磨难 和挫折，但依然没有垮掉， 因为中华民族在大灾大难面前有空前 的凝聚力，能团结一致，转危为安。
团结合 作
使生活之路更宽畅