《足球》课程教学大纲
1998年制订，2003年修订
课程名称：足球
课程类型：专业基础课
开课单位：体育系球类教研室
开课对象：体育教育专业二年级
课时：72学时其中（理论12学时实践60学时）
选定教材：球类运动——足球王崇喜高等教育出版社 1988年3月参考书：现代足球全国余院校通用教材人民体育出版社 2000年 6月
课程概述：
足球运动是我国学校体育教学的重要组成部分，是“世界第一运动”，深受世界各国和各地区人民的喜爱，高水平的足球比赛以其特有的魅力吸引着成千上万的现场观众和数以亿计的电视观众，吸引着成千上万的青少年和成年人积极投身绿场健身或竞技，并从中得到无穷的乐趣。
作为“世界第一运动”要求体育教育专业学生通过理论课和实践课教学，获取基础理论知识和基本技术、技能，进而增强学生体质、服务大众，并从中培养学生良好的思想品德和意志品质，为终身体育奠定基础。
教学目的：
通过体育课教学，使学生能熟练掌握中等学校体育教师必备的足球运动的基本理论知识、基本技术和技能，全面提高学生素质，使学生具备从事足球运动各项工作的基本能力，增强体质，培养终身锻炼的习惯。
授课内容：
（一）理论部分
1.足球运动概述及战术理论：足球运动的特点和价值，古代和现代足
球运动发展概况，中国足球运动发展概况。
个人进攻战术，集体
进攻战术；个人防守战术，集体防守战术。
2.足球规则竞赛和裁判法：足球竞赛的组织方法，规则分析，裁判法
简介，足球竞赛场地和器材设备，其它形式足球竞赛方法简介，修
建足球场工艺设计简介。
（二）实践部分
1.基本技术
（1）要求学生基本掌握运球及运球过人，传接球技术，定位球踢准，射门，头球，脚背正面、脚内侧、外侧、脚弓、脚跟踢球的方法。
介绍守门员和掷
界外球的方法，要求了解以上各种踢球方法的技术的要点。
2.基本战术
（1）进攻战术（讲解个人进攻战术，集体进攻战术）
（2）防守战术（讲解个人防守战术，集体防守战术）
（3）角球战术，掷界外球战术，球门球战术，点球战术（讲解并要求基本掌握可以应用）
考核：
（一）内容
1.理论部分（占40%）：笔试
2.技术部分（占40%）
（1）定位球踢准（20分）
方法：自起始线向前25米处的点为圆心，以1.5、2.5、3.5、4.5、5.5
米为半径划同心圆。
技术要求：将球固定在起始线上任意一点，运用所掌握的踢球方法将球向
前踢出（需有射高），球的落点须在若干同心圆的区域内，以
球的第一落点计算成绩。
落点在同心圆外无成绩。
考核2次，
取最好成绩。
（2）技术评定（20分）
以教学比赛形式进行，从以下几方面综合评定：
①、教学比赛中合理运用技术的能力
②、足球意识和战术素养的体现
③、意志品质和团结协作精神的体现
④、技战术表现进步程度
（3）运球绕杆射门（40分）
方法：距球门30米处为起始点，向前2.5米处为第一杆，每间隔2.5
米设一个杆，共设9个杆。
技术要求：在起始线触球开始，向前依次蛇行绕过每一根标志杆后将球射
入球门，记录时间为考核成绩。
漏杆无效，碰杆可继续进行。
射门时球击中门柱可补射，射门不中不计成绩。
考核2次，取
最好成绩。
（4）射门（20 分）
考试方法：16.5 米距离，脚法不限，必须射出球低于1.6 高度，空中入网，
才能有效，每位同学射10 个球每人机会一次。
3.学习态度（占20%）
（1）课堂表现（占10%）
（2）出勤表现（占10%）
（二）评分标准
1.理论部分：满分100分，卷面成绩×40%为学生实际得分。
2.技术部分：满分100分，学生四项考得成绩×40%为学生实际得分。
（1）定位球踢准：20分
（单位：米）
成绩 1.5 2.5 3.5 4.5 5.5
得分20 18 16 14 12
（2）教学比赛：20分
技术评定：
优秀：技战术运用合理、正确，有很强的足球意识和创造表现能力，身体各部位协调、灵活，团结协作，敢于拼搏，勇于争胜，进步程度很
大，在关键性的比赛中有上佳表现17—20分良好：技战术运用较合理、正确，足球意识表现较强，身体各部位协调、
灵活，有一定的协作能力，敢于拼搏，进步程度较大，能适应一定
的比赛需要15—17分及格：技战术运用一般，动作较正确，身体各部位协调性、灵活性一般，团结协作能力一般，足球意识和意志品质表现一般，进步程度一般
12—15分不及格：技战术运用较差，动作不正确，身体各部位协调性、灵活性差，没有协作精神，意志品质表现不佳，无足球意识体现，无进步程
度体现12分以下（3）评分标准：40分
（单位：秒）
成绩9.8 9.9 10.0 10.1 10.2 10.3 10.4 10.5 得分40 39 38 37 36 35 34 33 成绩10.6 10.7 10.8 10.9 11.0 11.1 11.2 11.3 得分32 31 30 29 28 27 26 25 成绩11.4 11.5 11.6 11.7 11.8 11.9 12.0 12.1 得分24 23 22 21 20 19 18 17 成绩12.2 12.3 12.4 12.5 12.6 12.7 12.8 12.9 得分16 15 14 13 12 11 10 9 成绩13.0 13.1 13.2 13.3 13.4 13.5 13.6 13.7 得分8 7 6 5 4 3 2 1 （4）评分标准：20分）
每球2分，（按实际射入的有效球乘以二）
说明
执笔：安大庆2003年9月
审阅：黄显忠2003年9月
审批：王效良
2003年9月。