八步街道山脚小学2014—2015学年度
德育工作表彰奖励制度
为促进我校德育工作顺利开展，增强每位教师做好德育工作的积极性，提高班主任的责任意识，充分发挥班主任在德育工作中的骨干作用，建设一支信念坚定、业务精湛的德育队伍，特制定织金县八步街道山脚小学德育工作表彰奖励制度。

１、凡在“教书育人，管理育人，服务育人”工作中，成绩突出者，学校要以不同形式给予表彰。

２、能够模范地遵守《中小学教师职业道德规范》，学校对这样的教师给予口头表扬。

３、凡在“转化差生，转变学风，转变班风”工作中，效果明显的教师学校给予表扬或奖励。

４、注重自身修养严格自律，为人师表，以身作则能坚持经常的教师，且周围群众对其都有一致好评的教师可作为师德先进个人向上级推荐。

５、被评为校、县、市级以上的德育先进工作者，师德标兵等荣誉称号，学校要以不同形式给予奖励。

６、凡被各级政府及教育行政部门授予的“师德标兵”，“师德先进工作者”，“德育先进个人”等荣誉称号的教师，学校要大力宣传他们的先进事迹，号召全体教师向其学习。

７、学校要把师德表彰奖励纳入期末工作总结中的重要一项。

8、教师要求晋升小教一级职称，需有两年以上班主任或德育管理工作经历，晋升小教高级职称，需有四年班主任或德育管理工作经
历，如工作有责任事故，一票否决。

9、学校每学期评选一次校级优秀班级和文明班级。

原则上班级常规考核第一名的班级为优秀班级，第二名的班级为文明班级。

若文明班级候选者曾出现重大违纪，则取消其文明班级资格，由下一名班级接替参选。

10、学校每学年将评选一次校级优秀班主任。

11、学校每学年评选一次校级优秀德育工作者。

12、学校每学期将按比例评选德育先进教研组。

13、出现重大责任事故的班级取消评选先进的资格。

14、获得各类优秀的教师,给予的奖励金额参照学校相关奖励标准进行奖励。

15本制度未尽事宜由学校研究决定。

八步街道山脚小学
2014年9月1日。