小学生阅读阶梯训练答案
【篇一：小学生阅读与作文阶梯训练六年级】
那么清晰、那么近距离地看见您那双皱皱的双手，才察觉到您
真的老了。这双皱皱的、布满青筋的手真的是您的吗？但我还记得您曾经微笑地告诉我：“妈的手其实很嫩滑，我还很年轻呢！”难道您是在骗我吗？现在细想，那时您每次都只管说，还真没见您把手伸出来让我看。此刻，我沉默了。
正当我期待这一切的时候，您却走开了，没有说一句话。此刻，失恋人的
心灰意冷，我也总算可以领悟到了。我无法用任何的言语描绘内心复杂的心情。
晚餐后，收拾碗筷的工作本应由我负责。当我把碗筷收拾好，放到厨房里，
达标演练
1.给下面画横线的词语注音。
（）（）（）
小心翼翼自动痊愈嘘寒问暖
2.给下面形近字组词。
筋（）嫩（）薄（）像（）
您曾经说过，一生中最讨厌冬天，最害怕冰冷的水。
今年的冬天似乎来得特别早，学校的室友早就盖上了厚厚的棉被，唯独我
依然还是一张薄薄的被单，结果受了几天的寒风袭击，最后还是病倒了。
回到家，已经天黑了，我本想把这件小事压抑在心底让它自动痊愈，但一
看见您，就有一种不知何来的冲动，于是便把生病的事全部说出来。我以为，等待的是一句句嘘寒问暖，是您皱皱的手轻轻的抚摸。
没过几天，不放心，又打电话去告诉妈妈：这三副项圈最好藏起来，不要
给家中其他的女人看到抢走了。妈妈一听很紧张，立即保证一定密藏起来，等我六月回来时再看。
过了一阵，母亲节到了，我寄了一张卡片送给伟大的母亲，又等待在当天，
打电话去祝福、感谢我的好妈妈。正想着呢，台湾那边的电话却来了，我叫喊：“母亲节快乐！”那边的声音好似做错了事情一样，说：“妹妹，项圈被姆妈藏得太好了，现在怎么找都找不到，人老了，容易忘记，反正无论如何是找不到了——。”
7.依照例句写一句话，用上加点的词。
例句：我多想为老师倒一杯热茶，让她润润嗓子；我多想搬一把椅子来，请老．．．．．．
师坐下来歇歇；我多想变作一只百灵鸟，用清脆悦耳的歌声给老师带来一点点．．．
安慰，解除她一点点病痛。
我多想??我多想??我多想??．．．．．．．．．．．．．
我爱乡村的傍晚
傍晚，我独自沿着田间小路，美美地吸了一口气，尽情地享受着乡村恬静美丽的景色！
等我回到台湾来时，放下行李，立刻向母亲喊：“来看，拿出来给看看，
我的项圈——。”
听见我讨东西，母亲轻叫一声，很紧张的往她卧室走，口中自言自语：“完
了！完了！又忘了这一回藏在什么地方。”父亲看着这一场家庭喜剧，笑着说：“本来是很便宜就买来的东西，给你们两个长途电话打来打去，价格当然跟着乱涨，现在算算，这个电话费，在台北可以买上十个了。”说时，妈妈抱着一个椅垫套出来，笑得像小孩子一样，掏出来三副碰得叮叮响的东西。
肋（）懒（）礴（）象（）
3.你是怎样理解“爱尽在无言中”的？请写在下面。
妈妈的心
去年春天，我在美国西雅图附近上学，听说住在台湾的父母去泰国旅行，
这一急，赶快拨了长途电话。
泰国其实全家人都去过，因为它的异国风情太美，总有人一有机会就去走
一趟。我的父母也不是第一次去，可是他们那一回要去的是清迈。
听说妈妈要去清迈，那儿正好是这种项圈出产的地方，当然急着请求她一
但同往常一样，爸爸总有办法实现我的愿望。“咱们自己做！”，他说。
自己做？我满心疑惑，但别无选择。从此，日复一日，爸爸牺牲所有的闲
暇时间，和我一起为做“咱们自己的”音箱挑选木材、喇叭、蒙在音箱上的编织布料、甚至毫不足道的黏胶。终于，我们完工了，我也将组队参加学校的比赛。但我心底始终有个疑惑挥之不去：花在材料上的钱几乎可以直接买一个音箱，我们为什么要自己做呢？
比赛的日子到了。当我去后台时，竞争者们陆续来查看我的家当。最后自
制的音箱引起了他们的注意。有人问：“什么牌子的？自己做的吗？”我窘得无言以对，只能坦白“招认”：“是的，我爸爸和我一起做的。”
出乎我的意料，他由不屑变得十分羡慕，甚至有点妒忌：“唉，我爸爸从
来不和我一起做这些事。”
羞愧顿时烟消云散，我感到无比自豪和幸福：我有一个多么了不起的爸爸！
然后，9个孩子手挽着手走向终点。
体育馆的所有观众都站起来，掌声和欢呼声一浪高过一浪，持续了将近十分钟。
我们不怕先天的缺陷，不怕后天的不足，只要心中有爱，就会在人生的跑道上赢得精彩。
达标演练
1.词语接龙。
残疾—（）—（）—（）
掌声—（）—（）—（）
2.按要求改写句子。
（1）9名身体或智力方面有缺陷的孩子整齐地排在百米速跑线上。（缩句）
1.给加点字选择正确的读音。
2.在括号里填上适当的词语。
（）地走上讲台（）的双眼
（）的鼻音（）地问好
3.在文中括号里填上合适的关联词语。
4.仔细阅读短文，用“~~~~”画出引发作者联想的句子。
5.根据文章内容将表格填写完整。
6.短文最后一句话“老师的每一句话，每一个问题，都融进了老师对学生那份浓浓的感情，让我体会到爱的力量”中“爱的力量”指的是什么？请你说说自己的体会。
（）（）（）（）（）崇拜偶像闲暇羡慕沮丧
3.“父爱深深”表现在哪里？请用“——”画出来。
4．“有人问：‘什么牌子的？自己做的吗？’我窘得无言以对，只能坦白‘招认’：‘是的，我爸爸和我一起做的。’”这段话中的“我“当时有怎样的心理？请仔细阅读思考后写在下面。
5.“羞愧顿时烟消云散，我感到无比自豪和幸福”，是什么使我由羞愧到自豪和幸福？
（2）这一回她形容，我修正（），讲了好久好久。
父亲深深
“抱歉，儿子，我们没钱。”这句话真是字字如雷，似要敲碎我的心灵。
那是1964年，我13岁，正值崇拜偶像的年纪。我迷恋甲壳虫乐队，剪了同样的发型，拥有一把挺好的吉他，独缺音箱。而我必须有一个音箱，否则不能组织自己的乐队。所以，爸爸的话刚出口，我觉得甲壳虫乐队的《失落者》仿佛专为此而唱。
基础知识
1.给多音字注音组词。
空（）（）
落（）（）
2.写出下列词语的近义词。
爱护—（）严厉—（）鼓励—（）
3.结合短文解释下列词语的意思。
（1）匍匐：
（2）废墟：
4.读文中画线部分的句子，回答问题。
（1）这段话中描写这位母亲动作的词语有：
（2）从这些动作中你感受到了：
5.文中最令你感动的一句话是：你感动的原因是：
我爱不释手地摸着这三副漂亮的项圈，把其中一副铸成心形的项圈挂在脖
子上，对妈妈感激地说：“这是世界上最珍贵的妈妈的心。”
基础知识
1.比较下面的）
2.给下面画横线的字选择正确的读音。
3.写出下面句子中画横线词语的近义词。
（1）这正是出产我心仪（）好久的项圈的地方。
眺眼远外，啊！视线尽头像一幅画，柔和的夕阳，绚丽的晚霞，横卧在不远处的群山，依山而建的一个个村落，一家家房顶上升起的袅袅的炊烟??我望着群山遐想：大山背后又是怎样一层山水？怎样的人？这里看不到城市的各种音响喧闹，但却充满神秘。
近处是一片金黄色的稻田，一阵晚风吹来，稻禾一起一伏的，使我仿佛置于一个金色的海参洋之中，稻田的边缘是一排排的丝瓜架，藤儿上开满了一朵朵金黄黄的花，辛勤的小蜜蜂正“嗡嗡”的一边唱歌，一边采蜜呢。
他可以无私地奉献他的时间和精力，只是为了陪我美梦成真。这时，我看到爸爸在一个不起眼的角落，正对我微笑。
我的乐队最终没能获奖，因为自制音箱的音乐不够流畅、华美。但我并没
有感到太多的沮丧，我知道自己已经获得真正意义上的“胜利”。
基础知识
1.把下列的词语补充完整。
满心疑（）（）不足道烟（）云散出乎（）料
2.给下面的词语填上拼音。
6.看了这篇文章你最想对那位母亲说点什么？写下来吧。
7.依照例句写一句话。
例句：因为母亲身体庇护着，所以他毫发未伤。
因为??所以??
老师的爱
没过多久，上课铃响了，同学们都已到齐，一双双期盼的眼睛齐刷刷地注
视着教室门口，等待着邢老师的到来。一分钟过去了，两分钟过去了??
正当我们打开书本准备自己复习的时候，邢老师竟出现在门口。我惊呆了，
定要为我买回来，而且要多买几副好放着送人。
长途电话中，做女儿的细细解释项圈的式样，做母亲的努力想象，讲了好
久好久，妈妈说她大概懂了。
起程之前，母亲为着这个托付，又打了长途电话来，这一回由她形容，我
修正，一个电话又讲了好久好久。等到父母由泰国回来了时，我又打电话去问买了没有，妈妈说买了三副，很好看又便宜，比台北价格便宜了十八倍以上，言下十分得意，接着她又形容了一遍，果然是我要的那种。
6.“我知道自己已经获是真正意义上的‘胜利’。”这个“胜利”是什么意思？
【篇二：小学生阅读与作文阶梯训练三年级】
西雅图残疾人运动会上，9名身体或智力方面有缺陷的孩子整
齐地排在百米速跑线上。
枪声一响，所有的人跑了起来。确切地讲他们并不是在速跑，可是他们都满心欢喜要跑完全程并争取胜利。突然，一个男孩子在跑道上跌倒了，他坚强地爬起来，再次跌倒，他又坚强地爬起来??连续好几次，男孩终于哭了。其他八个孩子听到男孩的哭声，放慢速度停下来。然后转身回跑，无一例外。这时，一个患有“恐低综合征”的小孩弯下腰，在那个男孩的脸上轻轻吻了一下说：“这会让你好些的。”
在我左边的坡上，则是另一番景象，三五只水牛正在草地上悠闲地啃着草，
【篇三：阶梯阅读训练的答案】
xt>1.第二自然段：“树皮有的已剥落”至“折断了一枝”。
救援人员从废墟的空隙伸手进去确认了她已经死亡，又在冲着废墟喊了几
声，用撬棍在砖头上敲了几下，里面没有任何回应。当人群走到下一个建筑物的时候，救援队长忽然往回跑，边跑边喊“快过来”。他又来到她的尸体前，费力的把手伸进女人的身子底下摸索，他摸了几下高声的喊：“有人，有个孩子，还活着！”。
经过一番努力，人们小心的把挡着她的废墟清理开，在她的身体下面躺着
（2）他们把小男孩扶了起来。（改为“被”字句）