与代谢产物贮存有关，与花、果等颜色有关。
分布： 植物细胞（成熟的植物细胞具中央大液泡） 形态结构： 泡状结构；表面有单层膜，内有细胞液（含糖类、无机盐、色素和蛋白质等）
探究新知
三
归纳 总结ຫໍສະໝຸດ 各细胞器的比较表双层膜
植物细胞
光合作用的场所
双层膜 动植物细胞
有氧呼吸主要场所
单层膜 动植物细胞
蛋白质加工以及脂质合成的场所
6.中心体
功能： 与细胞有丝分裂过程中纺锤体形成有关
结构： 没有膜结构 分布： 动物细胞内和低等的植物细胞中
7.溶酶体
功能： “消化车间”,含有多种水解酶,能分解衰老、损伤的 细胞器,吞噬并杀死侵入的病毒或病菌
分布： 动、植物细胞内 形态结构： 单层膜包裹的小泡，含有多种水解酶。
8.液泡
调节细胞内的环境,使细胞保持坚挺; 主要功能：
（3）观察： a) 先在低倍镜下找到物象 b) 找到物象后，转换高倍镜观察叶绿体的形态
叶绿体的形态
2、以叶绿体为参照，观察细胞质的流动，按“1、”的操作， 可以看到叶绿体的基本形态；按以下分组进行对照实验，在 “1、”的基础上，可以进一步观察细胞质的流动。
观察：先用低倍镜观察黑藻叶片细胞，再用高倍镜观察，注意 观察叶绿体随细胞质的流动，以及每个细胞中细胞质的流动方 向。并完成以下统计：
2.细胞各结构中的蛋白质都是（ A ）
A．在核糖体上合成 B．由核基因控制合成 C．在内质网中加工 D．由高尔基体分泌
3.有关叶绿体和线粒体的说法错误的是（ D ）
A．体外培养细胞时，新生细胞比衰老细胞线粒体多 B．线粒体与叶绿体均与细胞能量转换有关 C．没有叶绿体的细胞也可以通过光合作用合成有机物 D．无光条件下线粒体是叶肉细胞产生ATP的唯一场所
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2.叶绿体 ——绿色植物光合作用的场所。
功能：“养料制造车间”和“能量转换站”
内膜 基粒
基质
外膜
分布：植物细胞 形态：椭球状
外膜 结 内膜 构 基粒
基质
3.内质网
功能： 蛋白质合成和加工，脂质合成的“车间”
分布：动植物细胞都有 形态结构： 由单层膜结构连接而成的网状物 类型： 粗面型内质网和滑面型内质网
课堂总结
一、细胞质 • 细胞器：线粒体、叶绿体、内质网、高尔基体等 二、分离细胞器的方法：差速离心法 三、认识各细胞器 四、用高倍显微镜观察叶绿体和细胞质的流动
反馈训练
1.下列关于溶酶体、叶绿体、线粒体的叙述，错误的是（ C ） A．三种细胞器均参与细胞生物膜系统的组成 B．可用差速离心法将细胞中的这三种细胞器分离 C．溶酶体中可合成多种水解酶，包括水解线粒体膜的酶 D．线粒体和叶绿体在能量转换过程中伴随着气体的交换
将各种细胞器分离开（利用不同的离心速度 所产生的不同离心力）
探究新知
二
思考 讨论
细胞核
细胞器之间的分工
细胞质基质
科学家对细胞膜成分的探索历程
细
胞
质
细胞膜 动物细胞亚显微结构模式图
细胞器
1.线粒体 ——“动力车间”
功能：
外膜 内膜
有氧呼吸的主要场所
嵴
分布: 动植物细胞 形状: 线状、粒状、棒状 结构: 外膜、内膜（两层膜）、嵴、基质
无膜 单层膜
动植物细胞 动植物细胞
蛋白质合成的场所 蛋白质的加工和包装
无膜 动物和低等植物细胞 参与细胞有丝分裂
单层膜
植物细胞
储存物质，使植物细胞坚挺
单层膜 动植物细胞
分解衰老、损伤的细胞器
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
11
14
12
13
探究新知
四
实验 探究
用高倍显微镜观察叶绿体和细胞质的流动
4.高尔基体
主要功能： 动物细胞与细胞分泌物的形成有关 植物细胞分裂时与细胞壁的形成有关
分布： 存在于动植物细胞
形态结构： 扁平囊状结构，有大小 囊泡，单层膜
5.核糖体——“生产蛋白质的机器”
主要功能： 细胞内合成蛋白质(多肽）的场所
游离核糖体
分布：一切动植物细胞
形态结构：
椭球形的粒状小体，无膜结构
一、实验目的 1.正确使用显微镜，观察、并描述叶绿体 的正常形态； 2.以叶绿体为参照，理解细胞质是流动的。
二、材料用具 新鲜的黑藻、暗处理的黑藻、显微镜、载玻片、盖玻片，滴管、镊子、刀片、烧杯、 手机、铅笔、质量分数为5%的HCl。
三、实验过程 1、叶绿体的观察 （1）取材：用镊子取黑藻叶片（近叶脉颜色浅，幼嫩） （2）制片：在载玻片中央滴一滴清水，将取好的黑藻叶片 放置于载玻片上的水滴中，临时装片要始终保持有水状态， 目的是为了防止叶绿体失水。如果叶绿体失水，叶绿体就缩 成一团，无法观察叶绿体的形态和分布。
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5.多年过去了，这个名字依然引领着 世界的 流行时 尚。然 而在这 些辉煌 的业绩 后面， 我们所 看到的 是一个 活生生 的，他 充满着 深情， 极为害 羞，又 极为幽 默，他 便是永 远的。
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新人教版 高中 生物学
必修一
分子与细胞
2019版
学习目标
1.明确细胞内的细胞器的种类与生理功能
第一课时
导入新课
问题 探讨
各个车间生产出零件
组装
成品
探究新知
一
思考 讨论
差速离心法
要研究各种细胞器的组成成分和功能，需要将这些细胞器
分离出来，如何分离各种细胞器？
破坏细胞膜
将匀浆放入离心管
用高速离心机在不同的转速下进行离心
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