苏教版六年级数学第1周周末练习
一、填空。

（1×22＝22分）
1.用一根长（）铁丝正好可以做一个长6厘米、宽5厘米、高3厘米的长方体框架。

2.看图计算。

（单位：厘米）
（1）这个长方体的棱长总和是（）。

（2）上面或下面的面积是（）。

（3）前面或后面的面积是（）。

（4）左面或右面的面积是（）。

3.焊接一个正方体框架用去铁丝60厘米。

这个正方体的棱长是
（）。

4.一个长方体铁皮水箱，长2.5米，宽1.8米，高1.2米。

这个水箱的占地面积是（）。

5.比χ的5倍少5的数是（），（）比3.5的6倍多2,30比（）的4倍少2。

6.一间长方体形状的教室，长8米，宽6米，高4米。

它最大的一个面的面积是（）；这个面是这个教室的（）或（）。

7.甲乙两桶一共有油120千克，已知乙桶油的重量是甲桶的2倍，甲桶有油（）千克，乙桶有油（）千克。

8.3a+a-2a-5=7，则a=（），χ+χ+χ+……+χ–89=107，则χ=（）。

98个
9.李老师看一本书150页的书，他每天看m页，看了5天后，还剩（）页，第6天应从（）页看起。

10.甲、乙两人沿着400米的环形跑道跑步，他们同时从同一地点出发，同向而行，乙每分跑280米，甲每分跑240米，经过（）分钟乙追上甲。

11.把一个小数的小数点向左移动一位，这个小数就减少了2.16，这个小数原来是（）。

12.一个长方体的表面积是66.16立方分米，底面积是19平方分米，底面周长是17.6分米，长方
体的高是（）。

二、选择。

（2×5＝10分）
1.下面的图形，沿虚线折叠后能围成一个正方体的是（）。

2.我们观察长方体时，最多能同时看到长方体的（ ）个面。

A.2
B.3
C.4
D.1
3.化肥厂用大、小两辆汽车运47吨化肥，大汽车运了8次，小汽车运了6次正好运完，大汽车每次运4吨，小汽车每次运（ ）吨?
A.4
B.2.5
C.15
D.5
4.下列各图是小胖画的长方体的展开图，你认为不正确的是（ ）
A.
B. C. D.
5. 小王和小李每天课外活动时坚持跑步，小王每秒跑6米，小李每秒跑4米。

如果小王站在100米跑道的起点处，小李站在他前面10米处，两人同时同向起跑，（ ）秒后小王能追上小李？
A.10
B. 5
C. 50
D.1
三、计算。

1.直接写得数。

（2×8＝16分）
1.57+1.43×0= 5
34352+-= 1÷0.001×25= 2.5X-3X+0.7X= 3.7a ＋3a= 37×74＋74×63= 14÷8－6÷8= 3.2-0.2×2=
2.解方程。

（4×4＝16分）
X+26=880÷22 9.5x-12.6=25.2-5.3x 6x ＋5×4.4=40 7x-20=9x-40
四、动手操作（4×2＝8分）
请在如边长为1厘米的方格里画出左面长方体的一种展开图，并求长方体的表面积。

五、解决实际问题。

(6×8＝48分)
1. 哥哥和弟弟的年龄和为25岁，哥哥比弟弟大7岁，哥哥和弟弟各多少岁?
2.甲、乙两车同时从相距528千米的两地相向而行，6小时后相遇，甲车每小时比乙车快6千米，求甲、乙两车每小时各行多少千米?
3.爱达小学图书室购买的文艺书比科技书多156本，文艺书的本数比科技书的3倍还多12本，文艺书和科技书各买了多少本?
4.甲有书的本数是乙有书的本数的3倍，甲、乙两人平均每人有82本书，求甲、乙两人各有书多少本?
5.有甲、乙两缸金鱼，甲缸的金鱼条数是乙缸的一半，如从乙缸里取出9条金鱼放人甲缸，这样两缸鱼的条数相等，求甲缸原有金鱼多少条?
6.一个两位数，个位上的数字是十位上数字的2倍，如果把十位上的数字与个位上的数字对调，那么得到的新两位数比原两位数大36．求原两位数?
7.一个棱长10厘米的正方体木块，分别在前后、左右、上下各面中心挖一个棱长2厘米的小正方体，现在木块的表面积是多少平方厘米？
8.如图是一盒巧克力，如果将这样的三盒巧克力包装成一个礼包，怎样包装才能最节省包装纸？（重叠处不计）（单位：厘米）
①用这种包装方法包装成的礼包长( )厘米、宽( )厘米、高( )厘米。

②用这种包装方法包装成的礼包至少要用多少包装纸？。