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必修一 再读教材古诗文汇总

烛之武退秦师一、找出下列句子中的通假字,并解释1、无能为也已___通___,________2、共其乏困___通___,________3、秦伯说___通___,________4、失其所与,不知___通___,________二、解释下列句中加点词语的意义1、微:微夫人之力不及此2、辞:辞曰:“臣之壮也,犹不如人猥以微贱,当侍东宫停数月,辞去微闻有鼠作作索索欲加之罪,其无辞乎见其发矢十中八九,但微颔之单于使卫律召武受次3、若:若使烛之武见秦君,师必退4、然:然郑亡,子亦有不利焉验之以事,合契若神沛公默然徐公不若君之美也輮使之然也若入前为寿,寿毕,请以剑舞吴广以为然5、鄙:越国以鄙远6、封:又欲肆其西封肉食者鄙既东封郑鄙贱之人,不知将军宽之至此也乃遂收盛樊於期之头,函封之7、其:吾其还也籍吏民,封府库君知其难也8、图:阙秦以利晋,唯君图之必先苦其心志图穷而匕首现其孰能讥之乎阿母大拊掌,不图子自归其皆出于此乎而后乃今将图南9、以:以其无礼于晋10、焉:焉用亡郑以陪邻敢以烦执事朝济而夕设版焉越国以鄙远将焉取之若舍郑以为东道主11、说:秦伯说,与郑人盟以勇气闻于诸侯故为之说以俟夫观人风者得焉夫夷以近,则游者众及郡下,诣太守,说如此则请立太子为王,以绝秦望鲰生说我曰木欣欣以向荣,泉涓涓而始流皆以美于徐公三、指出下面句子中加粗词的活用类型,并解释1、晋军函陵2、夜缒而出3、若亡郑而有益于君4、邻之厚,君之薄也5、越国以鄙远6、且君尝为晋君赐矣7、朝济而夕设版焉8、既东封郑,又欲肆其西封9、既东封郑10、若不阙秦11、与郑人盟12、因人之力而敝之13、行李之往来,共其乏困14、且贰于楚四、解释下列句中加粗词的古义1、若舍郑以为东道主2、若舍郑以为东道主古义:古义:今义:请客的主人今义:认为3、行李之往来4、微夫人之力不及此古义:古义:今义:出门所带的包裹、箱子等今义:对一般人妻子的尊称五、探究下列句子的句式特点并翻译1、今急而求子,是寡人之过也2、晋侯、秦伯围郑,以其无礼于晋3、夫晋,何厌之有六、名句默写1、郑既知亡矣,________________,_________________。

2、若舍郑________________,_____________,共其乏困。

3、_______________,不仁;_______________,不知;_______________,不武。

荆轲刺秦王一、找出下列句子中的通假字,并解释1、秦王必说见臣___通___,________2、往而不反者___通___,________3、燕王诚振怖大王之威___通___,________4、秦王还柱而走___通___,________5、卒起不意___通___,________二、解释下列句中加点词语的意义1、顾:顾计不知所出耳2、诚:诚能得樊将军首顾笑武阳燕王诚振怖大王之威将军宜枉驾顾之愿陛下矜愍愚诚,听臣微志人之立志,顾不如蜀鄙之僧哉3、使:使使以闻大王大行不顾细谨使毕使于前4、兵:不得持尺兵5、穷:樊将军以穷困来归丹不及召下兵图穷而匕首见秦兵旦暮渡易水复前行,欲穷其林废池乔木,犹厌言兵所识穷乏者得我与6、引:秦王惊,自引而起天高地迥,觉宇宙之无穷乃引其匕首提秦王穷则独善其身,达则兼济天下左右欲引相如去穷兵黩武引赵使者蔺相如7、见:图穷而匕首见相如引车避匿而燕国见陵之耻除矣项王乃复引兵而东私见张良,具告以事恭疏短引秦王坐章台见相如不宜妄自菲薄,引喻失义慈父见背引而不发其进愈难,而其见愈奇引以为流觞曲水8、乃:太子丹恐惧,乃请荆卿曰虞常果引张胜乃今得闻教尔其勿忘乃父之至当立者乃公子扶苏好雨知时节,当春乃发生问今是何世,乃不知有汉三、指出下面句子中加粗词的活用类型,并解释1、函封之2、进兵北略地3、发尽上指冠4、箕踞以骂曰5、士皆垂泪涕泣6、又前而为歌曰7、使使以闻大王8、其人居远未来9、群臣怪之10、太子迟之四、解释下列句中加粗词语的意义1、樊将军以穷困来归丹2、樊於期偏袒扼腕而进古义:古义:今义:生活贫穷,经济困难今义:袒护双方中的一方3、请郎中执兵4、终已不顾古义:古义:今义:(方)中医医生今义:不照顾;不考虑,不顾及5、左右乃曰6、可以解燕国之患古义:古义:今义:方位词,左右;用于数字后,表概数今义:表示可能或能够;表示许可跟“上下”意思相同7、将军岂有意乎古义:今义:故意五、探究下列句子的句式特点并翻译1、今日往而不反者,竖子也!2、太子及宾客知其事者3、群臣侍殿上者4、燕王拜送于庭5、使毕使于前6、秦王购之金千斤7、皆为戮没8、燕国见陵之耻除矣六、名句默写1、_________________________,皆白衣冠以送之。

2、又前而为歌曰:___________________,_____________________。

3、轲既取图奉之,发图,____________________。

鸿门宴一、找出下列句子中的通假字,并解释1、距关,毋内诸侯___通___,________2、要项伯___通___,________3、不敢倍德___通___,________4、不可不蚤自来谢项王___通___,____5、令将军与臣有郤___通___,________6、因击沛公于坐___通___,________二、解释下列句中加点词语的意义1、谢:哙拜谢,起,立而饮之2、举:举所佩玉珏以示之者三旦日不可不蚤自来谢项王杀人如不能举,刑人如恐不胜乃令张良留谢今亡亦死,举大计亦死往昔初阳岁,谢家来贵门永元中,举孝廉不行多谢后世人,戒之慎勿忘南取汉中,西举巴蜀阿母谢媒人莫令事不举3、坐:王曰:“何坐?”曰:“坐盗。

”举以予人,如弃草芥因击沛公于坐此妇无礼节,举动专自由项王、项伯东向坐4、胜:沛公不胜杯酌副有罪,当相坐刑人如恐不胜停车坐爱枫林晚予观夫巴陵胜状5、为:为击破沛公军童子何知,躬逢胜饯如今人方为刀俎,我为鱼肉而犹有可以不赂而胜之之势谁为大王为此计者6、因:项王即日因留沛公与饮何辞为因击沛公于坐约为婚姻因人之力而敝之,不仁窃为大王不取也蒙故业,因遗策吾属今为之虏矣我欲因之梦吴越问渠那得清如许,为有源头活水来因宾客至蔺相如门谢罪7、之:项伯乃夜驰之沛公军8、如:杀人如不能举且为之奈何沛公起如厕臣活之固不如也备他盗之出入与非常也方六七十,如五六十今者有小人之言如其礼乐,以俟君子之二虫又何知9、数:范增数目项王高余冠之岌岌兮坐中数千人何陋之有10、于:沛公左司马曹无伤使人言于项羽以其求思之深而无不在也贪于财货久之,目似瞑,意暇甚长于臣11、间:道芷阳间行得复见将军于此沛公已去,间至军中而君幸与赵王又间令吴广之次所旁丛祠中数月之后,时时而间进肉食者谋之,又何间焉三、指出下面句子中加粗词的活用类型,并解释!、沛公军霸上2、沛公欲王关中3、籍吏民4、道芷阳间行5、刑人如恐不胜6、范增数目项王7、项伯乃夜驰之沛公军8、吾得兄事之9、常以身翼蔽沛公10、先破秦入咸阳者王之11、项伯杀人,臣活之12、交戟之卫士欲止不内13、沛公旦日从百余骑来见项王14、君安与项伯有故15、秋毫不敢有所近16、素善留侯张良17、拔剑撞而破之18、不义也四、解释下列句中加粗词语的意义1、约为婚姻2、备他盗之出入与非常也古义:(1)出入今义:结婚的事;夫妻关系古义:3、沛公居山东时今义:出去和进来古义:(2)非常今义:山东省古义:4、将军战河北,臣战河南今义:副词,很古义:5、所以遣将守关者今义:河北省,河南省古义:6、我为鱼肉今义:表因果关系的连词古义:今义:鱼的肉五、探究下列句子的句式特点并翻译1、此天子气也2、楚左尹项伯者,项羽季父也3、良曰:“长于臣。

”4、大王来何操?5、若属皆且为所虏!6、吾属今为之虏矣!六、名句默写1、吾入关,_______________,籍吏民,封府库,而待将军。

__________________,_________________________。

2、今者项庄拔剑舞,__________________________。

3、大行不顾细谨,____________________。

如今_____________,我为鱼肉,何辞为?单元练习一、基础巩固1、下列各句中没有通假字的一项是A、张良出,要项伯B、愿伯具言臣知不敢倍德也C、卒起不意,尽失其度D、朝济而夕设版焉2、下列加粗的词解释不正确的一项是A、以其无礼于晋(因为)秦军氾南(驻军)B、臣乃得有以报太子(就)秦王购之金千斤(收购)C、将军战河北(黄河以北)沛公安在(哪里)D、其与能几何(赞许)贤于长安君(比)3、下列句子中加粗词的意义不同于其他三项的一项是A、因人之力而敝之,不仁B、不如因而厚遇之,使归赵C、因击沛公于坐,杀之D、不如因善遇之4、下列句中没有词类活用的一项是A、道芷阳间行B、使使以闻大王C、今者有小人之言,令将军与臣有郤D、太子迟之5、下列各句中加粗词的意思与现代汉语相同的一项是A、微夫人之力不及此B、秋毫不敢有所近C、备他盗之出入与非常也D、财用于是乎出6、从句式角度考虑,不同于其他三句的一项是A、愿大王少假借之,使毕使于前B、私见张良,具告以事C、大王来何操D、燕王拜送于庭7、名句默写(1)因人之力而敝之,_______:_______________,不知;_______________,不武。

(2)风萧萧兮易水寒,_______________________!(3)吾入关,_________________,籍吏民,_________,而待将军。

所以遣将守关者,_______________________。

(4)杀人如不能举,__________________。

(5)臣死且不避,__________________!(6)__________________,___________,何辞为?(7)__________________,大礼不辞小让。

(8)良曰:“甚急!____________________,其意常在沛公也。

”8课内典型句子翻译(1)太子及宾客知其事者,皆白衣冠以送之。

(2)事所以不成者,乃欲以生劫之,必得约契以报太子也。

(3)距关,毋内诸侯,秦地可尽王也。

(4)然不自意能先入关破秦,得复见将军于此。

二、阅读提高袁涣字曜卿,陈郡扶乐人也。

父滂,为汉司徒。

当时诸公子多越法度,而涣清静,举动必以礼。

郡命为功曹,郡中奸吏皆自引去。

后辟公府,举高第,迁侍御史。

除谯令,不就。

刘备之为豫州,举涣茂才。

后避地江、淮间,为袁术所命。

术每有所咨访,涣常正议,术不能抗,然敬之不敢不礼也。

顷之,吕布击术于阜陵,涣往从之,遂复为布所拘留。

布初与刘备和亲,后离隙。

布欲使涣作书詈辱备,涣不可,再三强之,不许。

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