四年级下册小数的意义练习题一、知识点1、分母是10、100、1000??的分数可以用小数来表示。

2、小数是十进制分数的另一种表现形式。

3、小数的计数单位是十分之一、百分之一、千分之一??分别写作0.1、0.01、0.001??4、每相邻两个计数单位间的进率是10。

5、小数的读写法：读法：整数部分按照整数读法来读，小数部分要顺次读出每一个数。

写法：整数部分按照整数的写法来写，整数部分是0就写0，小数部分依次写出每一个数。

６．小数的性质：小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。

注意：小数中间的“0”不能去掉，取近似数时有一些末尾的“0”不能去掉。

作用可以化简小数等。

７．小数大小比较：先比较整数部分，整数部分相同比较十分位，十分位相同比较百分位，??8、小数的大小比较：统一单位。

把要比较的数写成一列先比较整数部分；整数部分相同，就比较十分位；十分位相同，比较百分位；百分位相同，就比较千分位9、小数点的移动：小数点向右移动小数就扩大到原数的乘一位 10倍×10两位100倍×100三位 1000倍×1000小数点向左移动小数就缩小到原数的除以1一位10 ÷101两位100÷1001三位1000 ÷100010、单位换算：高级单位转化成低级单位===乘进率，小数点向右移动。

低级单位转化成高级单位===11、进率：1米=10分米1分米=10厘米1厘米=10毫米 1米=100厘米=1000毫米1千克=1000克1平方米=100平方分米1平方分米=100平方厘米 1平方千米=100公顷1吨=1000千克1平方米=10000平方厘米1公顷=10000平方米 1平方千米=1000000平方米二、练习填空题1、把“1”平均分成1000份，其中的1份是，也可以表示。

2、0.4里面有个0.1，0.025里面有个0.001。

3、100.0103读作，五十点五零写作。

4、一个数由5个十和10个百分之一组成，这个数写作，读作。

5、6.09的6在位上，表示个，9在位上，表示个。

6、在数位顺序表中，小数部分的最高位是，整数部分的最低位是，它们的计数单位之间的进率是。

7、30.07中3在位上，表示个，7在位上，表示个。

、0.8里有个十分之一，0.322里含有个千分之一。

9、6个10，3个1，5个0.1和2个0.01组成的数写作，读作。

10、0. 08里面有个百分之一，个千分之一。

11、10个0.1是，10个0.01是，个0.001是0.1。

12、0.138的计数单位是，它有个这样的计数单位。

6.65的计数单位是，它有个这样的计数单位。

13、一个数由8个十分之一，3个百分之一组成，这个数是。

14、23个一，102个千分之一组成的数是。

15、一个数的个位上是7、十分位上是1、千分位上是4、其余各个数位上都是0，这个数是。

16、在4.04中，左边的4在位，它表示，右边的4在位，它表示，左边的4是右边的4的倍。

17、在小数的添上零或者去掉零, 不变。

18、与5.7相邻的两个整数分别是, 。

19、大于7而小于8的一位小数有个。

20、3．15和15个百分之—的和是，相当于个0．1。

21、4名同学参加游泳比赛，小明用2．0分钟，小雨用2．23分钟，小建用1．98分钟，小强用2．15分钟。

第一名是，第二名是，第三名是第四名是。

22、把4.25扩大到原来的倍得4250，把1200缩小到原来的倍得0.12.23、0.6的计数单位是，它有个这样的计数单位；如果把它改写成三位小数是，这时它的计数单位是，有个这样的计数单位。

38厘米＝米米7分米＝米元5分＝元042克＝千克25、在○里填上“﹥、﹤”或“=”。

2.03万○230000.29亿○0.092亿米○399厘米90克○8.9千克26、已知一个数的十位上的数字是7，十分位上的数字是8，其余数位上的数字是0，这个数是。

27、若a×10＝b÷0.1，则ab。

28、小数点右边第三位是位，它的计数单位是，小数点左边第三位是位，它的计数单位是。

、1个10和2个0.1组成的数写作，表示的意义是。

30、3.544是由个一，个十分之一，个百分之一，个千分之一组成的。

31、5个百、2个一、7个十分之一和6个百分之一组成的数是。

它是小数。

、0.1是0.01的倍。

选择题1、30. 080化简后是A.. B.0. C.0.082、小数部分的最高位是。

A. 千分位 B. 百分位 C. 十分位3、0. 0036写成分数是。

A.B.C.4、2．030中去掉上的0，小数的大小不变。

A．—十分位 B．千分位 C．十分位和千分位5、大于1．5而小于1．6的小数有 A．1个 B．10个C无数个6、比较大小：3.10 .1 A、＞ B、＜ C、＝7、30个0.01和3个0.1相比较 A、30个0.01大 B、3个0.1大C、它们大小相等8、把0.5改写成大小不变，以百分之一为单位的小数是。

A、0.0B、0.50 C、0.5009、5.384中的“8”在 A、十位上 B、百位上 C、百分位上10、在一个数的末尾添上一个0，这个数的大小A、不变 B、发生变化 C、可能变，也可能不变判断题1、小数的末尾添上0或者去掉0，小数的大小不变。

2、在2.1和3.0之间，只有9个小数。

3、4.45读作四点四十五。

4、0.3和0.30大小相同，计数单位也相同。

5、4.0540可以简写成4.54。

6、小数都比整数小。

7、0.58与0.580大小相等，但它们的计数单位不同。

8、小于0.9而大于0.7的小数只有0.8。

四、比大小0.5○ 0.65.○.08.00○.090.6○0.593.21○.224.2○.280 .40○.0422.803○.0836.23○5.996○6.000把下列各数按照从大到小的顺序排列1、6.1.1.09.1762、7.00.0.901 .1093、4.4.7.5.774、0.20 1.02.10.510计算题1、下面各题，怎样算简便就怎样算。

480÷2÷6300÷7÷90÷9＋69×99540÷36×255+260+140+24102×992×1645-180-2482×101-38×60×50×835×8+35×6-4×3544×25591＋482＋119×I26125×15×8986+1999473+79-6600÷25÷4136×101-1367-45+74210÷35×3125×8÷252、化简小数．8.9060=203.4600=0.0074000=0.807060= 6.060600= 9.400000=3、直接写出得数．10．56×10＝3．15×1000＝0．101×100＝12．1÷100＝1．8×10÷100＝360÷100×10＝4、在○里填上“＞”、“＜”．0．85○0．8050．0○0．．76○5． 0．489○0．55、在○里填上“×”或“÷”，在里摆上适当的数． 0．○＝0．0．3○2300 0．○30 10 ○＝0．01 解决问题1、2008年5月12日14时28分，我国四川发生8.0级特大地震。

解放军某部接到上级救援命令后，立即组织了16辆汽车赶往四川灾区救灾，每辆汽车上装有40顶账篷，25床棉被和1250千克粮食。

这些汽车共向灾区送了多少顶账篷？多少床棉被？多少千克粮食？2、百货市场用7500元先后购进3批服装，每批服装25件，每件服装进价多少元？3、甲、乙两队合修一条长420米的公路，甲队每周修70米，乙队每周修的长度是甲队的3倍。

这条公路如果由乙队单独来修，几周可以修完？4、同学们去军区演出，四年级去113人，五年级去272人，六年级去87人。

三个年级一共去多少人？5、粮店运进一批大米，大、小袋各16袋，大袋每袋50千克，小袋每袋25千克。

一共运进大米多少千克？6、一个工程队要用一个月的时间挖一条长2670米的水渠，已知上旬挖了1016米，中旬挖了984米。

要想按期完成任务，下旬需要挖多少米？人教版四年级数学下册《小数的意义和性质》练习题一、填一填1、0.06是计数单位是，它里面有个这样的计数单位.2、0.21里面有个0.01。

3、2.5的计数单位是，它里面有个0.14、20.705里面有个0.001。

5、一位小数表示分之几，计数单位是0.1两位小数表示分之几，计数单位是0.01三位小数表示分之几，计数单位是0.0016、小数的添上“0”或去掉“0”，小数的大小。

这叫做小数的性质。

7、小数点向左移动一位，小数就缩小到原数的移动两位，小数就缩小到原数的；移动三位，小数就缩小到原数的；小数点向右移动一位，小数就扩大到原数的；移动两位，小数就扩大到原数的；移动三位，小数就扩大到原数的；8、注意：在表示近似数时，小数末尾的0去掉。

二、考考你1、化简下面小数。

3.60= 0.0500=2、不改变数的大小，把下面各数改写成三位小数16.04=3=3、看谁想得快？40.7÷10=.5÷100=0.42×100= .31×1000=4、950米=千米 .3平方米=平方分米7吨46千克=吨5、求下列各数的近似数。

1.96≈2.104≈6、把下面的数改写成“万”或“亿”作单位的数25470037200007、判断题整数都比小数大把4.123的小数点去掉，这个数就扩大3倍。

在小数点的后面添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。

整数加法交换律、结合律对小数同样适用4.72+0.1－4.72+0.1=0计算小数加减法，得数的小数部分有0的要把0去掉小数加减法混合运算一定要先算加法，后算减法火眼金睛辩对错12.45－1.35－0.65=12.45－=12.45－2=10.4521.32－=21.32－6.32+8.3=15+8.3=23.8、选择题10 .07扩大1000倍，得。

A、0.01007B、100C、10070下面各数中，要读出两个“零”的数是。

A、05.0B、300.0C、01008三、用简便方法计算585+189+21248+146+154768－274－126.85+1.89+2.1524.8+14.6+15.4.85－1.75－0.2527.3+73.2+72.42.5－22.17－7.833.8+1.37+6.2+12.+20.72四、解决问题1、某天早上气温是 6.5℃，中午气温比早上升高了3.1℃，晚上比中午降低了4.5℃，请问这天晚上的气温是多少？2、妈妈买水果花了5.8元，买蔬菜花了2.6元，买鱼花的钱比水果和蔬菜的总和还多5.2元，买鱼花了多少钱？3、崂山小学的同学利用周日采集树种，第一周采集2.8千克，第二周采集比第一周的少0.13千克，两周一共采集了多少千克？4、小明爸爸买了一瓶色拉油，连瓶共重3.4千克，用去一半油后连瓶重 1.9千克，你知道这瓶油原来有多少千克？瓶有多重？5、小芳去书店买书，付了30元，找回了26.4元，小芳发现售货员多找给了她21.8元，问售货员实际应该找给小芳多少钱？这本书的价钱是多少？6、凤城安仙学校四年级男子平均身高122.8厘米，三年级男子平均身高比四年级矮14.2厘米，周浩然是三年级二班的一名男同学，他的身高是1.26米，问周浩然比三年级男子平均身高高多少？小数的意义和性质练习题一、填空：小数的意义、组成和数位顺序表。