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初中物理电流、电压、电阻综合训练题

电学综合练习(优胜)1、把两个电灯L1和L2连接起来,接到电源上,电灯L1两端的电压为2.5V,电灯L2两端的电压为2.8V,则灯L1与灯L2的连接方式()A、一定是串联B、一定是并联C、可能是串联,也可能是并联D、无法判断2、节日里要安装小彩灯,现在手头有几十只彩色灯泡,工作时两端的电压都不能超过6.3V,只能用家庭电路供电,以下办法中可行的是()A、把34个彩灯串联起来接入电路B、把34个彩灯并联起来接入电路C、把35个彩灯串联起来接入电路D、把35个彩灯并联起来接入电路3、有一名同学在测量电压时,用的是0~3V的量程,但记录的读数却是6.5V,则该同学实际测的电压值是() A、5V B、2.5V C、1.3V D、11.5V4、如图所示,当开关S和S1闭合时,电压表的示数为8V,则当开关S闭合而S1断开时,电压表的示数为()A、0VB、大于8VC、等于8VD、小于8V5.如图所示,电源由3节新干电池组成,L1、L2是相同的两个灯泡,则:(1)当S1打开,S2闭合时,电压表的示数为;(2)当S1闭合,S2打开时,电压表的示数又是。

6、ABCD四盏灯,AB连在同一电路中,当闭合开关,AB二灯均亮;CD二灯连在同一电路中且都亮,当打开开关,只有C灯亮,而D灯熄灭,则它们的连接是()A.AB是串联,CD是并联; B.AB是并联,CD是串联;C.AB可能是串联,CD一定是并联; D.AB一定是串联,CD可能是并联;7.在图中所示的电路,电源电压不变。

闭合电键K,电路正常工作。

过了一会儿,两电表的示数都变大,则该电路中出现的故障可能是:()A.灯L断路 B.灯L短路 C.电阻R断路 D.电阻R短路8、关于白炽灯丝的电阻,下列说法中不正确的是()A、灯丝发光时电阻大些B、灯丝不工作时电阻为零C、灯丝重新搭上后电阻减小D、灯丝不工作时电阻较小9.如图所示,开关S闭合电灯不亮,为了检查图中电路故障,现用电压表进行测量,结果是U AE=2.5V、U BC=0、U DE=2.5V,则电路故障原因是()A,电阻R断路 B,电灯L断路 C,R、L同时断路 D,变阻器R断路10.在如图1所示的电路中,电源电压为6V,开关闭合后,L1、L2均不发光。

用电压表逐段测量,结果是:U ab=0V,U ad=6V,U bc=0V,U cd=6V。

由此可以判断此电路的故障可能是()A.电路的aL1b部分发生断路 B.电路的aL2c部分发生断路C.电源部分发生短路D.电路的c经滑动变阻器至d部分发生断路11.小明按如图3所示的电路进行实验,当开关闭合后,V1和V2的指针位置完全一样,造成这一现象的原因是( )A.可能L1开路B.可能L2短路C.可能 V1和V2所选量程不相同,L1短路D.可能 V1和V2所选量程不相同,电路各处完好12.如图所示,当开关闭合时,发现电压表示数为零,灯L1不亮,灯L2亮。

下列几种故障中,可能的是()A.灯L1的灯座短路 B.灯L1灯丝断了C.灯L2的灯座短路 D.灯L2灯丝断了13.“探究串联电路电压的规律”实验中:(1)用电压表测灯L2两端的电压,连接电路如图甲所示。

图中只有一根导线连错了,请你在连错的导线上画“×”,并画出正确的电路连接。

(2)改正电路后,闭合开关。

如图乙所示,电压表的示数为 V,若电源电压为3V,则灯L1两端的电压是 V。

14.如下左图所示,电源电压为6V,当开关S闭合后,只有一只灯炮发光,且电压表的示图 5 数为6V ,产生这一现象的原因可能是( )A .灯L 1处短路B .灯L 2处短路C .灯L 1处断路D .灯L 2处断路15.分析复杂电路时,为了将电路简化,通常先把电路中的电流表和电压表进行理想化处理,正确的处理方式是( )A .把电流表看成是一个大电阻B .把电压表看成是一根导线C .把电流表看成是断开的D .把电压表看成是断开的16、图15-13所示电路中,电源电压恒定.断开S 1、S 3,闭合S2,两电表均有示数;再断开S 2,闭合S 1、S 3,此时两电表的示数与前者相比 【 】A .两表示数均变大B .两表示数均变小C .电流表示数变大,电压表示数变小D .电流表示数变小,电压表示数变大17、在图3所示的电路中,电源电压保持不变。

闭合电键S ,当滑动变阻器的滑片P向左移动时,电流表A 的示数将___,电压表V 与电压表V 1示数的差值将___。

(均选填“变大”、“变小”或“不变”)18.如图,当开关S 闭合后,要使电阻R 1、R 2并联,甲表是 、乙表是 。

(选填“电流表”或“电压表”) 19.如图3(a)所示电路中,当闭合开关后,两个电压表指针偏 转均为图 (b)所示,则电阻R1两端的电压为 , R2两端的电压为 。

20.在如图5所示的电路中,当开关S 闭合后,电压表示数为6V ;当开关S 断开时,电压表示数为4V ,则此时灯L 1和L 2两端的电压分别为:( )A 、6V 4VB 、4V 6VC 、2V 4VD 、4V 2V21.下列几种电压中,最大的是( )A .发生闪电时云层间的电压B .无轨电车电源的电C .家庭电路的电压D .对人体安全的电压22.在图5所示电路中,电源电压保持不变,当开关S 1闭合,S 2断开时,电压表的读数是3V ;当开关S 1断开,S 2闭合时,电压表的示数是5V ,则S 1、S 2断开时,灯L 1和L 2两端的电压分别为( )A. 2V 和3VB.3V 和2VC. 2V 和8VD.2V 和5V23.如图8所示的电路,当S 1、S 2都接通后,电压表所测量的是( )A .L 1两端的电压B .L 2两端的电压C .电源电压D .无法确定24.如图10所示电路中,把电压表的负接线柱引出的导线头E ,依次分别接在a 、b 、c 、d 四点,则开关闭合时,电压表示数最小的是( )A .aB .bC .cD .d25.如图7所示,在探究并联电路中的电流关系时,小明同学用电流表测出A .B .C 三处的电流分别为I A =0.51A ,I B =0.31A ,I C =0.19A ,发现B 、C 两点的电流并不等于A 点的电流,原因可能的是( )A .两灯泡的规格不同B .实验时某一电流测量错误C .电流表的影响D .电源的电压不稳定26.电阻Ω=12R ,要使加在R 两端的电压是电路总电压的2/3,必须给R ______联一个_______Ω的电阻;要使通过R 的电流是总电阻的1/4,必须给R ______联一个________Ω的电阻。

27.如图所示的电路中,当开关S闭合,甲、乙两表示为电压表时,示数之比U甲︰U乙=3︰2;当开关S断开,甲、乙两表是电流表时,则两表的示数之比为I甲︰I乙为( )A、2︰1 B、3︰1 C、2︰3 D、1︰3 28.小刚用图所示电路探究“一段电路中电流跟电阻的关系”。

在此实验过程中,当A 、B两点间的电阻由5Ω更换为10Ω后,为了探究上述问题,他应该采取的唯一操作是( )A .保持变阻器滑片不动B .将变阻器滑片适当向左移动C .将变阻器滑片适当向右移动D .适当增加电池的节图1图3 0 5 110 1 2 3 (b) (a29.如图4所示,电源电压保持不变,闭合开关后,滑动变阻器的滑片向上移动,则:( )A .电流表示数增大,电压表V 1示数增大,V 2示数减小B .电流表示数增大,电压表V 1示数减小,V 2示数增大C .电流表和电压表V 1的示数不变,电压表V 2的示数减小D .电流表和电压表V 1 V 2示数都不变30.图5为小强同学连接的实验电路。

当闭合开关S ,将滑动变阻器的滑片 P 向右滑动时A .电压表的示数减小,电流表的示数增大B .电压表的示数增大,电流表的示数减小C .电压表和电流表的示数都增大D .电压表和电流表的示数都减小31.如上图6所示,电源电压保持不变,当开关S 闭合时,滑动变阻器R 1的滑片P 从b 端滑到a 端的过程中,下列说法正确的是( )A .电压表、电流表的示数均变小B .电压表、电流表的示数均不变C .电压表的示数不变,电流表的示数变小D 电压表的示数变小,电流表的示数不变 32.如图所示电路,电源电压不变,当开关闭合时,滑动变阻器的滑片向右移动,下列判断正确的是( )A .灯泡变亮B .电压表V 的示数不变C .电流表A 1的示数不变D .电流表A 2的示数变小33.如图10所示电路,开关S 闭合后,电流表的示数( 填“变大”、“变小”或“不变”);若电流表示数变化了0.1A ,则电阻R= Ω。

(电源电压保持不变)34.如图11所示的电路中,电源电压不变,当闭合开关S ,滑动变阻器的滑片P 从中点向上移动时,则电流表示数将__________;电压表示数将_________(选填“增大”、“减小”或“不变”)。

35.如右图所示,电源电压保持不变,闭合开关S后,当滑动变阻器的滑片P 向上移动时,下列判断正确的是:( )A.三只电表的示数都变大;B.三只电表的示数都变小;C.电表A 1的示数变小,电表V 、A 2的示数都不变;D.电表A 1、A 2的示数都变小,电表V 的示数不变。

36.水果含有果酸。

如图13所示在水果中插入两片不同金属制成的极板,就组成了一个水果电池。

某科学兴趣小组对影响水果电池电压大小的因素进行了实验研究。

(1)在水果中插入不同金属制成的极板,并保持两块极板之间的距离、极板与水果的接触面积不变,用电压表直接测量两块极板之间的电压,结果如下表:①在答题卷上画出这个实验的电路图;②分析实验数据可以得出:在上述条件下,从金属活动性顺序看,所选用的两块极板材料之间的 越大,水果电池的电压越大;并且水果电池的电压还与 有关;(2)若该小组的同学选用一只橙子并用铜一锌做极板,研究水果电池的电压跟极板与水果的接触面积之间的关系时,应控制 不变;(3)关于影响水果电池电压大小的因素,你还可以研究的问题是 。

(写出一个)37.学习了电流、电压和电阻这三个物理量后,某小组同学决定探究通过电阻的电流与其两端电压的关系,他们作了如下猜想:A :加在电阻两端的电压越大,通过的电流越小;B :加在电阻两端的电压越大,通过的电流越大;C :加在电阻两端的电压变化,通过的电流不变。

为了验证上述猜想是否正确,该小组的同学设计了如 图5 图6甲S V A 图13图甲所示的实验电路,并按设计方案测量了有关数据。

⑴请根据甲电路图,用笔画线代替导线把乙图中的滑动变阻器接入电路。

⑵下表是该组同学实验中测量的数据。

通过比较分析表中实验序号为 的几组数据,可以验证猜想 (选填“A ”、“B ”或“C ”)是正确的。

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