曙光乡金能小学室内大课间
实施方案
1、指导思想
为了丰富学生的校园文化生活，创建“四在学校、幸福校园”，尊重学生个性化发展，促进学生德、智、体、美全面发展，进一步增强学校师生的学习生活氛围，结合学校实际，特拟定本实施方案，请各位尊照执行。

2、机构组织
1、成立工作领导小组
组长：李光富（负责全部工作）
副组长：何虹锦（负责大课间活动的开展情况监督和记录）
成员：
勾雪（负责一年级课间活动的具体策划和训练、指导、监督。

）吕安粉（负责二年级课间活动的具体策划和训练、指导、监督。

）张青才（负责四年级课间活动的具体策划和训练、指导、监督。

）尚经虎（负责三年级课间活动的具体策划和训练、指导、监督。

）尚金文（负责五年级课间活动的具体策划和训练、指导、监督。

）曾强（负责六年级课间活动的具体策划和训练、指导、监督。

）领导小组下设办公室于金能小学办公室，由何虹锦老师抓日常具体工作，对各班开展情况进行督查，并进行相关记录和通报。

2、责任分工
各班主任按学校下发方案拟定的程序，把全校集体共同完成的项目对学生进培训，精心设计各班自由活动项目，按时间，按要求、听音乐指挥来进行，做到按要求，讲质量。

3、活动内容及要求
1、活动时间：每天上午第二节课与第三节课之课（能开展室外大课间活动时间除外），总时长为140分钟。

2、活动内容及要求
（1）、全校合唱《游子吟》，时长4分44秒，各班责任教师负责于本周内教会学生唱这首歌。

（2）、诗词欣赏
由广播播放诗词诵读，学生进行欣赏或跟着诵读。

A、《秋浦歌》时长1分25秒。

B、《水调歌头明月几时有》时长2分24秒。

学生：端正坐姿，认真欣赏或跟着吟诵，期间不允许互相交流，高声喧哗，实内走串。

（3）自由活动（总时长为17分35秒）
广播播放纯音乐《古筝典名曲》、《乡间小路》《故乡的原风景》，学生按各班安排好的相关自由活动项目进行自由有序的活动。

可以是相棋、跳棋、围棋、书写、绘画等适于室内开展的活动，
A、各责任教要根据班级情况、学生爱好、认真组织成立各类兴趣小组，并明确参与活动的对象，调整学生的座位，做到安静、有序。

B、象棋、围棋每组只能2名学生，今后可以进行组员调换，跳棋每组最多6人，书写，独立进行，绘画可以2－4个学生为一组进行。

C、这一自由活动过程，要保证人人都能参与一个项目，又要保证全班无睡觉、围观、起哄、游串、走出教室等现象的发生。

（4）、自由诵读（时长5分49秒）
广播播放纯音乐《二泉映月》，学生自由诵读诗词，可以是课文上的，也可以是课外收集的；可以自由诵读、小组齐读、全班齐读等形式不定，但一个总要求，人人必诵，有感情、有声色地诵读。

（5）、唱或诵读《弟子规》
学生人人必唱或诵读，且坐姿端正，有精神风貌。

3、完成时限
2016年5月3日――2016年5月7日全面完成各项目培训。

2016年5月10日――2016年5月16日指导学生按音乐顺序进行相关活动。

2016年5月19日――2016年5月15日开展全校每班的一次的课间活动交流、评估。

能自觉、有序完成的班级，教师可以退出教室，让学生自行组织有序开展，对还不能自觉、有序完成的班级，教师必须全程跟踪管理。

曙光乡金能小学
2016年5月3日
附：弟子规歌词游子吟
弟子规
弟子规圣人训首孝弟次谨信
泛爱众面亲仁有余力则学文
父母呼应勿缓父母命行勿懒
父母教须敬听父母责须顺承
冬则温夏则清晨则省昏则定
出必告反必面居有常业无变
事虽小勿擅为敬擅为子道亏
物虽小勿私藏敬私藏亲心伤
凡是人皆须爱天同覆地同载
行高者名自高人所重非貌高
才大者望自大人所服非言大
已有才勿自私人所能勿轻訾
勿谄富勿骄贫勿厌故勿喜新
恩欲报怨欲忘报怨短报恩长
报怨短报恩长
游子吟
慈母手中线
游子身上衣
临行密密缝
意恐迟迟归
谁言寸草心
报得三春晖
谁言寸草心
报得三春晖
慈母手中线
游子身上衣
临行密密缝
意恐迟迟归
谁言寸草心
报得三春晖
谁言寸草心
报得三春晖
慈母手中线
游子身上衣
临行密密缝
意恐迟迟归
谁言寸草心
报得三春晖
谁言寸草心
报得三春晖
慈母手中线
游子身上衣临行密密缝意恐迟迟归谁言寸草心报得三春晖谁言寸草心报得三春晖谁言寸草心报得三春晖。