2015年下学期期末试卷七年级（上）科学试题卷温馨提示：1、全卷分试题卷和答题卷，满分为160分。

2、所有答案都必须写在答题卷指定的位置上，写在其他位置无效。

3、请仔细审题，认真答题，相信你一定会有出色的表现！一、选择题（本大题共15小题，每题3分，共45分，每小题只有一个正确答案）1.下列实验基本操作或事故处理，正确的是（▲ ）①实验室里，固体药品通常存放在广口瓶里，而液体药品通常放在细口瓶里；②应该用酒精灯的焰心给物质加热；③加热试管中的液体时，试管口应对着自己；④熄灭酒精灯时用灯帽盖灭；⑤为了节约药品，将用剩的药品放回原试剂瓶；⑥酒精灯打翻着火，用湿抹布扑盖。

A．①②④⑤B．③⑤C．①④⑥D．①④⑤⑥2.下列单位的换算，正确的是（▲ ）A．0.556L=0.556×1000 mL=556 mL B．1.5m=1.5m×1000=15000 mmC．7.4m=7.4m×100cm=740cm D．180μm=180×1000=180000 nm3.有下列实验操作：①用量筒量取溶液时，当量筒放置在较低的桌面上，不便于观察读数时，把量筒举起，与视线平行后读数；②用完滴瓶上的滴管要用水冲洗后放回滴瓶中；③实验室里两个失去标签的试瓶中均装有白色固体，为了分清哪瓶是白砂糖，哪瓶是食盐，可取少量固体品尝味道，其中（▲ ）A ．只有①正确B ．只有②正确C ．只有③正确D ．全部错误4.下列是不同量筒的量程和分度值，小亮要取48克密度是0.8克/立方厘米的酒精，则应该选择（▲ ）A.量程50毫升，分度值5毫升B.量程100毫升，分度值2毫升C.量程250毫升，分度值5毫升D.量程400毫升，分度值10毫升5.某校科学活动小组的同学，在实习园地种植了经航天飞船搭载的太空番茄种子。

在收获的番茄中有的味道较甜，有的味道较酸。

控制番茄具有酸或甜等不同味道的遗传物质存在于细胞的（▲ ）A．大液泡 B．细胞核C．叶绿体D．细胞膜6.小明在显微镜下观察到了人的口腔上皮细胞后，兴奋地把显微镜轻轻挪动给同组同学看，但其他同学却看不清楚物像。

要想重新看清物像，应首先考虑进行的操作是（▲ ）A．转动转换器 B．调节反光镜的角度 C．调节粗准焦螺旋 D．调节细准焦螺旋7.小明在山上发现了一种奇异的花。

经专家证实，这是一种可遇不可求的“幽灵之花”，学名水晶兰。

水晶兰习性独特，只适宜于特定气候环境，一生经历种子发芽、生长到开花、结果等过程，据此在生物分类上应属于下列哪类生物？（▲ ）A．被子植物 B．苔藓植物 C．裸子植物 D．蕨类植物8.下列关于动植物体结构层次的叙述，不正确的是（▲ ）A．动植物共有的结构层次是细胞→组织→器官→系统B．植物叶片的表皮、动物的软骨都属于组织C．植物的叶、花、种子和人体的心脏、胃都属于器官D．动植物的各种组织都是由细胞分化形成的9．长期食用“地沟油”可能会引发癌症。

以下都是辨别“地沟油”的简易方法，其中一定涉及化学变化的是（▲ ）A．看油是否透明B．降温看油是否更易凝固C．闻油是否有异味D．听油燃烧时是否有劈啪声10. 一位同学猜想：绿色植物需要沙子才能更健康地生长。

为了证明她的猜想，她准备了两盆植物，其中一盆所处的环境和条件如图所示，则另一盆所处环境和条件应该是（▲ ）11．下列对生活中一些现象的解释错误的是（▲ ）A．用冰袋能给高热病人降温，是因为冰熔化吸热B．用手沾些冷水去拿热包子不会太烫，是因为水汽化吸热C．在寒冷的北方不用水银温度计测量气温，是因为水银的凝固点较低D．舞台上用干冰能制造白雾，是因为干冰升华吸热使水蒸气液化12. 小明在一只空玻璃杯中放入一块冰,并把它放在25℃的房间内,过一段时间后杯中仍有少量的冰没有熔化,则下列说法正确的是（▲ ）A.冰的温度为0℃,剩余的冰继续熔化B.冰的温度为0℃,剩余的冰停止熔化C.冰的温度高于0℃,剩余的冰继续熔化D.冰的温度低于0℃,剩余的冰继续熔化13．在讲物质的构成时，老师做了这样的演示实验：先在量筒中倒入黄豆，再倒入芝麻，记下总体积；再将量筒反复颠倒摇晃，记下混合后的总体积。

下列有关这个实验的说法正确的是（▲ ）A．混合后的总体积与未混合前的总体积一样大B．混合后的总体积比未混合前的总体积大C．根据这个实验的现象，即可得出“构成物质的分子间存在空隙”的结论D．这只是一个模拟实验，用形象的宏观现象类比不易观测的物质微观结构14. 如图是A、B两种物质熔化时的“温度—时间”图像，分析图中信息可以得出（▲ ）A. A.B两物质都可能是晶体B.物质B一定没有熔化C. B开始熔化的温度是40℃D. 在第9分钟时，A处于固液共存状态15.自今天（11日）开始，汽、柴油价格每吨分别降低125元和120元,测算到零售价格90号汽油和0号柴油每升分别降低0.09元和0.10元。

……”据此估测90号汽油的密度为（不考虑90号汽油生产过程中密度的变化）（▲ ）A．0.80×103kg/m3 B．0.75×103kg/m3 C．0.72×103kg/m3 D．0.70×103kg/m3二、填空题（本大题共10小题，每空2分，共62分）16．珠穆朗玛峰的海拔高度是8.848 ▲ ；一瓶伊利纯牛奶250 ▲ ；一位中学生的质量约50 ▲ ；某位病人体温为39 ▲ 。

17．地球的内部结构像煮熟的鸡蛋，从地心到地表根据其结构特点可分为▲ 、地幔、▲三层。

18．在对动物进行分类时，首先要弄清动物的特征，再根据特征进行分类。

某同学将表内六种动物分成两类，他的分类依据的是▲ 。

该同学家里的鱼缸中有虾、乌龟、锦鲤鱼等动物，这三种动物中属于类别Ⅰ的有▲ 。

19.西红柿（又名番茄）深得同学们的喜爱，尤其在夏季有的同学把它当作水果吃。

请你结合所学的科学知识回答下列问题：（1）西红柿富含维生素、糖类等营养物质，西红柿属于▲器官。

（填“营养”或“生殖”）（2）切开西红柿，你会发现有红色的酸甜可口的汁液流出，这些汁液来自于细胞结构中的▲ 。

有些“筋络”把汁液分隔开，推测这些输送有机物的“筋络”属于▲ 组织。

20.如图所示图（a）是一个铁丝圈，中间系棉线，图（b）是浸过肥皂水并附着肥皂薄膜的铁丝圈．图（c）表示手指轻轻碰一下棉线的任意一侧。

图（d）表示一侧的有肥皂液薄膜破了，棉线被拉向了另一侧。

这说明▲。

21.2015年4月25日14时11分，尼泊尔（北纬28.2度，东经84.7度）发生8.1级地震，该地震所释放的能量是汶川地震的1.4倍，尼泊尔与西藏接壤，造成中国西藏自治区2511户房屋倒塌、24797户房屋受损。

尼泊尔地震是由于▲ 板块和▲ 板块相互碰撞导致的。

地震是一种会给人类带来巨大灾难的自然现象，如果当你遇到地震时，请你说出一种应急处理的正确方法：▲ 。

22.在网上购买一包A4打印纸，为进一步了解A4纸，他进行了如下实验:(1) 用刻度尺测量纸张的厚度。

用刻度尺测出了整包打印纸的总厚度如图，则一张纸的厚度为▲ 。

(2) 用天平测量纸张的质量。

步骤一:把天平放在水平桌面上，将游码移到“0”刻度线，发现指针向左偏(图甲)，这时他应该▲调节平衡螺母，使天平平衡。

步骤二:天平平衡后，小明测量10张A4纸的质量如图乙所示，则每张A4纸的质量是▲ 克。

(3) 两次实验都采用了累积法进行测量，这种处理的目的是: ▲。

23.看了中央台《舌尖上的中国》，看到云南名菜气锅鸡，其做法是：将盛有小鸡块和佐料的气锅（如图所示）放在盛有清水的汤锅之上，再放到火上蒸。

为了保持鸡肉原汁原味，主要是水蒸气通过气锅中间的气嘴将鸡蒸熟。

汤汁是水蒸气▲（选填“吸热”或“放热”）后▲（填物态变化名称）而形成的。

蒸熟后，闻到鸡肉的浓香味，这是一种▲ 现象。

小杨也想动手来尝试，他点燃燃气灶，供燃气灶燃烧的石油气是通过▲ 的方法使它液化成液态储存在钢瓶中；石油气可以燃烧放出热量描写的是▲ （填“化学变化”或“化学性质”）。

24.下图表示制作并观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的部分步骤，请据图回答：(1)步骤①滴的液体是▲ 。

(2)观察时，若视野中出现黑色圆圈，这是由于图中所示的步骤▲ （填序号）操作不当引起的，若细胞有严重重叠，是由于图中所示的步骤▲ （填序号）操作不当引起的。

(3)右图是显微镜的四个镜头，欲使视野中的细胞数目最多，应选用的镜头组合是▲ （填序号）。

(4)若要将视野左下方的一个细胞进行高倍镜观察，需进行下列操作中的几项：①转动细准焦螺旋；②转动粗准焦螺旋；③将装片向右上方适当移动；④将装片向左下方适当移动；⑤转动物镜转换器。

正确的操作步骤是▲ （填序号）。

25. 一天，小明早上照例测量体温后，用力甩了体温计，随即将体温计放到窗台上，上学去了。

晚上回家发现体温计的示数为35.5℃。

他以此判断今天的最高气温应▲（填“小于”、“大于”或“等于”）35.5℃，其理由是▲。

三、实验探究题（本大题共4小题，每空2分，总分28分）26．小华学习做饭的过程中，经常加热油和水，她猜想油的比热容比水小。

（1）能够支持她这一猜想的事实是▲。

A．同样情况下，油升温比水快B．油能把食物炸黄，而水不能C．油能漂在水面上D．油比水难蒸发（2）探究“比较不同物质的吸热能力”时,同学们用酒精灯同时开始均匀加热质量和初温都相等的沙子和水,装置如图.下列说法正确的是▲。

A．实验中，沙子吸热升温较快，说明沙子吸热能力较强B．在本实验中，物体吸热多少是由物质的种类决定的C．实验中，将沙子和水加热到相同温度时，它们吸收的热量相同D．实验中，加热相同的时间，末温低的物质吸热能力强27.大雪过后，人们常在道路上撒大量的融雪剂以加快积雪熔化。

为了研究雪水中的融雪剂对种子萌发的影响情况，科学兴趣小组进行了如下实验。

（一）收集纯雪水（不含融雪剂的雪水）和融雪水（含有融雪剂的雪水）。

（二）测定融雪水中融雪剂的溶质质量分数为3.16%。

（三）准备五个相同的洁净培养皿，各铺上一层棉花，并标记为A、B、C、D、E。

任取200 粒大豆种子，随机平均分成五组，每组40粒，分别放入上述培养皿中。

（四）用纯雪水和融雪水按下表比例配置溶液，并全部加入相应的培养皿中。

（五）将各组放置在适宜的环境中培养，适时补充水分，4天后统计各组的种子萌发率。

（1）上表中C组缺少的数据应是▲。

（2）经过多次实验获得数据并统计如上图，结合图表信息可以得出的结论是▲。

（3）老师认为本实验中种子的数量已经足够，但在种子的选择上还存在不足，请提出两点改进建议：▲。

28．你一定见过烧水的情景，水加热到一定程度就会沸腾起来。

那么，水在沸腾时温度是否发生变化？小明同学为“研究水的沸腾情况”进行如下实验：(1)为了完成本次实验，由表格知，应选用测温物质为▲29.小明想测量大米的密度，但由于大米容易吸水，导致体积明显变化，因此用排水的方法测量大米的体积是不合理的，于是小明进行了如下实验和思考。