动能、势能、内能基础知识点一、选择题1、在下图的四幅图中，属于利用热传递改变物体内能的是2、关于动能的概念，下列说法中正确的是（）。
A．速度大的物体具有的动能一定大B．质量大的物体具有的动能一定大C．运动物体只具有动能D．一切运动的物体都具有动能3、如图所示，单摆在竖直平面左右摆动，当从A点运动到B点的过程中，它的动能（）A一直增大。
B 一直减小。
C 先减小后增大。
D 先增大后减小。
4、.如图所示，电动小车沿斜面从A匀速运动到B，在运动过程中A.动能减小，重力势能增加B.动能增加，重力势能减小C.动能不变，重力势能增加D.动能不变，重力势能减小5、如图所示，盛有水的小车在光滑的水平面上作匀速直线运动，现打开小车底部的排水孔，排出车内的水。
则在排水过程中，对小车的运动速度、小车和车内剩下水的动能的变化，其中正确的是（）A．速度增加、动能不变B．速度不变、动能减少C．速度增加、动能减少D．速度减少、动能减少6、如图所示，一小钢球从光滑固定斜面的A点静止释放，相继经过B、C两点，AB=BC,则下列分析正确的是（忽略空气阻力的影响）A．小钢球下滑过程中机械能的总量一直增大B．小钢球在AB、BC两段内运动的平均速度相等C．小钢球所受重力在AB、BC两段内做功相等D．在A、B、C三点中，小钢球在A点具有的动能最大7、关于能的概念，下列说法中正确的是（）。
A．高山上静止的石头不具有能B．物体已做的功越多，说明物体具有的能越多C．只要物体能够做功，就说明物体具有能D．只有正在做功的物体才具有能8、在相同路面的情况下，汽车在水平的公路上运行时，速度越大，紧急刹车后，前进的距离就越长，这是因为A．汽车速度越大，受到的地球引力越小B．汽车速度越大，摩擦力越小C．汽车速度越大，动能越大D．汽车速度越大，惯性越大9、2010年4月14日，青海玉树发生强烈地震。
运送救灾物资的飞机对灾区投放物品，物品在空中匀速下落的过程中，其动能和重力势能的变化是【】A.动能增加，重力势能增加B.动能减少，重力势能减少C.动能不变，重力势能减小D.动能不变，重力势能增加10、我们曾听到鸟与飞机相撞而引起机毁人亡的报道，空中飞翔的鸟对飞机构成了巨大的威胁，鸟与飞机相撞引起机毁是因为（）A、鸟飞行的速度大B、鸟飞行的速度小C、以飞机为参照物，鸟的速度很小D、以飞机为参照物，鸟的速度很大11、在相同的高度，以相等的速度将三个同样的小球分别沿竖直向上、竖直向下、水平方向抛出，若不计空气阻力。
比较它们落地时动能大小，则A．竖直向上抛向上抛出的大 B．竖直向下抛出的大C．水平方向抛出的大D．一样大12、骑自行车上坡前往往要加紧蹬几下，这样做是为: ( )Ａ．增大车的惯性；Ｂ．增大车的冲力；Ｃ．增大车的动能；Ｄ．增大车的势能。
13、世界各国在向太空发射航天器时,一般都顺着地球自转方向发射,这主要是为了利用航天器在发射前随地球转动而具有的（） A.动能 B.重力势能 C.内能 D.弹性势能14、下列说法中正确的是A．吸盘能牢牢吸在玻璃上，说明分子间存在引力B．尘土飞扬，说明分子在不停地运动C．弹簧能够被压缩，说明分子间有空隙D．糖在热水中溶解得快，说明温度越高，分子的热运动越剧烈15、12.把磨得很光的铅片和金片紧压在一起，在室温下放置五年后再将它们切开，可以看到它们相互渗入约l mm深。
这个现象说明A.分子间有引力B.分子间有斥力C.分子在做热运动D.分子热运动与温度有关16、5月31日是“世界无烟日”，很多公共场所贴了如图1所示的标志，这主要是考虑到在空气不流通的房间里，只要有一个人吸烟，整个房间就会充满烟味，这是因为（）A、物质是分子组成的B、分子间有引力C、分子间有斥力D、分子在不停地运动17、我们通常吃的盐蛋，其实是用鸭蛋腌制而来的.有的地方是将食盐和黄泥以适当比例混合后加水和成泥状，裹在鸭蛋表面，十天或半月后鸭蛋就变咸了.下面分析正确的是A.只有蛋壳有裂缝的蛋才变咸B.黄土的目的是将蛋壳腐蚀，使壳变得十分薄C.此实例说明固体分子间也可发生扩散D.此方法不能腌鸡蛋18、下列现象中，支持分子间存在引力的证据是A．两块表面光滑的铅块相互紧压后会黏在一起B．固体和液体很难被压缩C．磁铁能吸引大头针D．破镜不能重圆19、下列事例中物体内能减小的是A．金属汤勺放进热汤中会变得烫手；B．一块0℃的冰全部融化成0℃的水；C．放入电冰箱中的食物温度降低；D．“神州五号”飞船返回舱进入大气层后表面升温20、关于物体的内能，下列说法中正确的是( )(A)水具有内能，冰块没有内能(B)水蒸气具有的内能一定比水具有的内能大(C)一杯水的温度越高，它具有的内能越大(D)一杯水放在高处一定比放在低处具有的内能大21、关于物体的内能，下列说法正确的是A. 0℃的冰没有内能B．要使物体内能增加，必须使其吸收热量C．温度高的物体，内能一定大D．物体的内能增加，它的温度不一定升高22、如图所示，在空可乐瓶内滴一滴酒精，用装有气门芯的橡皮塞塞紧瓶口，再用打气筒通过气门芯向瓶内打气。
当瓶内气压达到足够大时，塞子将从瓶口冲出，且原来透明的瓶内充满了白雾，这一实验现象表明（）A．气体对外界做功，瓶内温度升高，内能减少B．外界对气体做功，瓶内温度升高，内能增加C．气体对外界做功，瓶内温度降低，内能减少D．外界对气体做功，瓶内温度降低，内能增加23、下面关于温度、热量和热能的说法正确的是（）A、物体吸收了热量，温度一定会升高B、物体温度升高，热能一定会增加C、质量相同的两个物体，温度升高的多，所吸收的热量不一定多D、物体热能增加时，不一定是从外界吸收了热量二、填空题24、下列情况中的物体具有什么形式的机械能？（1）在海面上行驶的船具有。
（2）被拉伸的橡皮筋具有。
（3）被拦河坝挡住的上游河水具有。
（4）站在下行电梯里的乘客具有。
25、“神舟”六号飞船的成功发射，标志着我国载人航天的新突破.“神舟”六号飞船在加速升空的过程中，其动能，势能 .（选填“增大”、“减小”、“不变”）26、如图所示，在2008年北京奥运会中，中国选手张娟娟一路过关斩将，最终夺得中国射箭在奥运会史上的第一枚金牌。
用力将弓拉开，在放开箭的瞬间，弓的____________能转化为箭的动能；箭在空中向上飞行的过程中，箭的____________能增大。
27、图是玩弹弓的情景。
经验表明，橡皮筋拉得越长，同样的“子弹”射得越远，这说明橡皮筋的弹性势能与__________有关；若橡皮筋被拉的长度相同，而所用“子弹”的质量不同，则质量大的“子弹”射出的距离较小，原因是质量大的“子弹”射出时的_________小。
28、如上图丙是卫星的轨道示意图。
人造卫星沿椭圆轨道绕地球运行时，离地球最近的一点叫近地点，最远的一点叫远地点。
卫星在运行过程中机械能守恒。
当卫星从远地点向近地点运动时，它的重力势能_________（增大/减小），速度越来越________（快/慢），动、势能的转化是__________________________。
29、2010年1月10日，在台金高速公路上发生一起两车相撞事故，其中一辆小车上一名未系安全带的乘客向前“飞”出，撞穿前挡风玻璃。
汽车碰撞时，乘客由于具有，直接从座位上向前“飞”出；汽车行驶的速度越大，汽车具有的能越大，危险性就增大，因此汽车行驶要限速。
30、夏日荷塘里荷花盛开，微风吹过，飘来阵阵花香，说明分子在；荷叶上的两滴露珠接触后合成一滴．表明分子间有力；风吹荷叶摇晃，说明力能．31、如图所示，火柴头在火柴盒上轻轻划过就能擦燃，从能量转化的角度讲，是将___________能转化为____________能，这是通过____________的方式实现的.32、夏天，突然打开汽水瓶时，随着“嘭”一声响，往往可以看到瓶口处冒“白气”，这是因为当突然打开瓶盖时，瓶内气体迅速膨胀，对外，内能，温度，瓶口附近的水蒸气遇冷形成大量的小水珠，就是我们看到的“白气”．33、生活中我们常常提到“热”字，但从物理学角度看，其含义各不相同。
例如“①天气炎热、②摩擦生热、③铁锅传热”中，表示热量的是______，表示温度的是______，表示内能的是______。
（填序号）三、实验,探究题34、小红猜想动能的大小可能与物体质量和运动速度有关，于是设计了如图16甲、乙所示的实验，探究动能的大小与哪些因素有关。
（1）让质量相同的两个小球沿同一光滑斜面分别从A处和B处开始向下运动，然后与放在水平面上的纸盒相碰，纸盒在水平面上移动一段距离后静止，如图16甲所示。
（2）让不同质量的两个小球沿同一光滑斜面分别从B处开始向下运动，然后与放在水平面上的纸盒相碰，纸盒在水平面上移动一段距离后静止，如图16乙所示。
上述甲、乙两组实验中：①乙图中让不同质量的两个小球从同一高度滚下的目的是两球到达水平面时，具有相同的。
②选用图甲探究的是动能与的关系，理由是：两球相等；得出的结论是：。
③选用图乙探究的是动能与的关系，得出的结论是：。
④物理研究方法有许多，如等效替代法、类比法、对比法、控制变量法；本实验中运用了两种研究方法，一是法；二是转换法，就是用纸盒移动的距离长短来表示小球动能的大小。
35、皮球落地后又弹起的闪光照片如图所示。
请回答以下问题：（1）小球从A下落过程中，能转化为能；小球撞击地面发生形变时，能转化为能；小球反弹恢复过程中，能转化为能．（2）再仔细观察该图，你还发现了什么?36、了解到“重力势能”知识的小东同学，想用身边的器材（铅球），来探究影响重力势能大小的因素，其探究程序如下：(1) 猜想：影响重力势能大小的因素可能有：a、重力势能大小可能与物体的质量有关b、重力势能大小可能与物体的高度有关(2) 实验提供的实心铅球有2kg、2kg、3kg各一个，细沙(足够多)、刻度尺、两个相同大纸盒，请你利用上述器材，帮他设计实验方案、验证猜想、完成实验步骤：A、将适量的沙子放进大纸盒里拨平；B、取质量为_______________的铅球各一个，将两球分别对准纸盒位置提高到相同高度然后放手，用刻度尺量出铅球所砸沙坑的深度进行比较；C、取质量为_______________的铅球各一个，将两球分别对准纸盒位置提高到不同高度然后放手，用刻度尺量出铅球所砸沙坑的深度进行比较.(3) 通过对该实验的探究，B步骤得到的结论是：重力势能跟__________________有关；C步骤得出的结论是：重力势能跟__________________________有关。
37、在探究动能大小与哪些因素有关的活动中，（1）让同一小球从斜面不同高度滑下，目的是控制_______一定，研究动能与_____的关系.（2）让不同小球从斜面的同一高度滑下，目的是控制______一定，研究动能与_________的关系.（3）实验中通过________________________________来判断动能的大小，这种研究方法称为转换法.你能再举一个运用这种方法的研究事例吗：_____________________________________.38、如图所示，把个底端密闭的薄壁金属管固定在桌上，管里放一些酒精，管口用塞子塞紧，用绳子在管外绕几圈，并迅速地来回拉动，一会看到塞子被弹起。