风筝教案
大班主题活动风筝教案主要包含了活动设计思路,主题目标,活动重点难点,活动准备,活动过程等内容,激发幼儿探究风筝的兴趣,引导幼儿在操作、绘画
活动中感知风筝的结构特征,鼓励幼儿大胆表达自己的感受和想法,培养他们喜
欢提问,积极应答的良好习惯,适合幼儿园老师们上大班主题活动课,快来看看
风筝教案吧。
活动设计思路:
阳春三月,和风吹拂,清新的空气和着青草味迎面扑来,真是沁人心脾。
这
个季节,我们禁不住大自然的诱惑,经常带孩子们户外活动,享受大自然的恩赐。
每当这个时候,天空中飞舞着的各式各样的风筝吸引着孩子们的目光。
只要一看
到风筝,孩子们就停住脚步,抬头观望,还不时的欢呼雀跃,问这问那:“老师
风筝是怎样飞上天的?”“为什么有的风筝有尾巴,有的风筝没有尾巴?”“老师,风筝是怎样做出来的,我也想做一只风筝。
”“我想和风筝一起飞上天。
”
面对孩子们提出的五花八门的问题,面对孩子那一双双求知的眼睛,为了满足幼
儿求知欲望,让幼儿感知风筝的结构特点,培养幼儿讨论、探索的兴趣与能力,
我和孩子们一起组织了此次教育活动----放飞风筝,放飞希望。
主题目标:
1。