综合模拟测试一(时间:120分钟满分:120分)一、积累与运用(30分)1.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一项是()(2分)A.湖泊．/淡泊．角．逐/角．色浑身解．数/解．甲归田B.缜．密/慎．重机械．/训诫．叱咤．风云/姹．紫嫣红C.滑稽．/畸．形辍．学/点缀．猝．不及防/鞠躬尽瘁．D.陨．落/吮．吸分歧．/祈．祷言简意赅．/骇．人听闻2.依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是()(2分)文学如泉,越品越见;文学如茶,越品越知;文学如酒,越品越感。
在文学的陶冶下,你会发现自己少了一份浮躁,多了一份宁静;少了一份庸俗,多了一份雅致;少了一份世故,多了一份纯真。
A.醇厚幽香清冽B.清冽醇厚幽香C.醇厚清冽幽香D.清冽幽香醇厚3.下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是()(2分)A.遇到不懂的问题时,同学们总喜欢向老师请教,这种不耻下问．．．．的精神值得提倡。
B.语言应该是发展的,规范的标准也不是固定不变的,不可能一劳永逸．．．．。
C.成千上万的人都读到了蟋蟀切斯特的消息,马里奥家的报摊也变得家喻户晓．．．．。
D.只有这种神奇、美丽、和平的得天独厚．．．．的地方,才能够成为生气勃勃的鸟的世界。
4.下面是某同学作文中的一个片段,仔细阅读后,请选择三处有语病的地方,加以修改。
(3分)人生是无法回头再来的,然而做每件事都要细心谨慎,小心翼翼。
有时也许因为一个不留神的错误,就会造成无法挽回的一个遗憾。
朋友:珍重地走好每一步,不要对小事掉以轻心,希望你稳健地走完自己的旅程。
5.默写填空。
(6分)(1)江山如此多娇,。
(毛泽东《沁园春·雪》) (2)海内存知己,。
(王勃《送杜少府之任蜀州》) (3)固国不以山溪之险,。
(《<孟子>两章》) (4)无意苦争春,一任群芳妒。
,只有香如故。
(陆游《卜算子·咏梅》) (5)杜甫在《春望》中表达思念亲人、期盼音讯心情的名句是:,。
(6)古诗常以景寄情。
同是秋景,刘禹锡笔下的诗句“自古逢秋悲寂寥,”充满了豪迈乐观之情,而范仲淹的诗句“塞下秋来风景异,”,却流露着淡淡忧伤之感。
6.下面这段文字排序恰当的一项是()(2分)①从古代史到现代技术,从数学到插花,不精通各种知识就一事无成。
②这种情况可能出现在六分钟之后,也可能在六个月之后,六年之后。
③因为这些知识随时都可能进行组合,形成新的创意。
④但当事人坚信它一定会出现。
⑤富有创造性的人总是孜孜不倦地汲取知识,使自己学识渊博。
A.⑤①③②④B.①③②④⑤C.⑤③①②④D.①③⑤②④7.名著阅读。
(6分)材料一A假意道:“你这厮诈死,洒家再打!”只见面皮渐渐的变了。
A寻思道:“俺只指望痛打这厮一顿,不想三拳真个打死了他。
洒家须吃官司,又没人送饭,不如及早撒开。
”材料二他的手在口袋里摸着勃朗宁手枪扁平的枪身,手指习惯地握住了枪柄。
他慢慢地掏出了手枪。
“谁能想到,你会有这么一天?”枪口轻蔑地望着他的眼睛。
B把手枪放在膝上,狠狠地骂了起来:“老弟,这是冒牌的英雄主义!干掉自己,任何一个笨蛋,任何时候都可以做到……”(1)材料一中A处人物是,他的性格特征主要是;材料二中B处人物是,文段以内心独白的方式,生动地刻画了他在的严峻时刻,内心的绝望、动摇以及最终战胜软弱、战胜自我的过程。
(2)请从材料一、材料二所对应的名著中任选一部写一则推荐语(可从内容、人物、语言等任一方面来写,不少于50字)。
我推荐的名著是:我的推荐语:8.综合性学习。
(7分)六月,毕业季。
蔷薇花盛开,阳光透过树叶的缝隙,洒落一地的回忆。
(1)学校组织毕业演出,拟定了节目方案(如下表),请你按照序曲和尾声主题的格式,结合节目内容,概括其余两个板块主题。
(2分)序曲忆往昔播放师生学习生活的视频。
第一章(A)合唱:《每当我走过老师窗前》舞蹈:《老师妈妈》相声:《家访》诗朗诵:《献给母校的歌》第二章(B)爵士舞:《快乐崇拜》时装秀:《春天的色彩》武术:《风云》歌曲:《青春修炼手册》尾声展未来舞蹈:《让梦飞起来》歌曲:《夜空中最亮的星》朗诵:《少年中国说》(2)节目的序曲部分,播放师生三年来学习生活的视频,请你写一段解说词,作为画外音。
(至少运用两种修辞手法,不少于30字)(3分)(3)节目组的同学准备在活动中送给老师们一副对联。
下面最恰当的一项是()(2分)A.毕生心血哺新秀桃李成荫四海春B.日暖风和开桃李笔酣墨浓写春秋C.汗水染成千顷绿一代桃李谱华章二、阅读理解(40分)(一)阅读下面的元曲,完成第9~10题。
(4分)天净沙秋思[元]马致远枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。
夕阳西下,断肠人在天涯。
9.小令中“枯藤”“老树”“昏鸦”“夕阳”等词语描绘了一幅怎样的景象?(2分)10.这首小令表达了作者怎样的思想感情?(2分)(二)阅读下面两个语段,完成第11~14题。
(8分)【甲】一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。
呼尔而与．之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。
万钟则不辩①礼义而受之,万钟于我何加焉!为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我与?乡为身死而不受,今为宫室之美为之;乡为身死而不受,今为妻妾之奉为之;乡为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之:是亦不可以已乎?此之谓失其本心。
(选自《孟子·鱼我所欲也》) 【乙】曾子②之妻之市,其子随妻而泣。
其母曰:“女还,顾反为女杀彘③。
”妻适市来,曾子欲捕彘杀之,妻止．之曰:“特与婴儿戏耳。
”曾子曰:“婴儿非与戏也。
婴儿非有知也,待父母而学者也,听父母之教。
今子欺之,是教子欺也。
母欺子,子而不信其母,非所以成教也。
”遂烹彘也。
(选自《韩非子·曾子杀彘》):通“辨”,辨别。
②曾子:曾参,孔子的学生。
③彘(zhì):猪。
11.解释下列句子中加点的词。
(2分)(1)呼尔而与．之,行道之人弗受与:(2)妻止．之曰:“特与婴儿戏耳。
”止:12.将下列句子翻译成现代汉语。
(2分)(1)万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉!(2)今子欺之,是教子欺也。
13.古往今来,舍生取义的志士仁人很多,请举出两个人物,并简要概括其事例。
(2分)14.从“曾子杀彘”这个故事,可以看出曾子怎样的教子思想?(2分)(三)阅读下面的文字,完成第15~19题。
(16分)当年的饭香鲁先圣在现在的城市里,不论一桌宴席有多么豪奢,最后上一盘各色的窝窝头是免不了的。
每次看到有窝窝头端上来,总有一股温暖．．的滋味从内心涌出。
．．和酸涩我的遥远的窝窝头哟,你竟然走上了都市的盛宴,成了一种特殊的珍品,当年的我们怎么会想象得到呢?1978年,我离开村子到镇上读初中。
由于离家有十多里路,学校规定一次要带一个星期的干粮。
所以每到周末,母亲就忙开了。
父亲和母亲先去村头的石磨屋磨粮食。
因为是给我上学准备的,所以母亲就从几个很小的布袋子里拿出几把黄豆、高粱放到磨眼里去,而不像平常只是玉米或地瓜干了。
大约需要两个小时的时间,十多斤地瓜干、黄豆、高粱三合面就磨完了。
而后母亲就忙起来,将面做成整整两大锅窝窝头,它们就像军事沙盘上的一座座小山似的。
到了傍晚,母亲就把蒸好了的窝窝头凉在厨房的一个箔子上。
这种三合面的窝窝头香脆、酥甜,在一般人家是少有的。
父母平时在家里吃的是清一色的地瓜干窝窝头。
那种窝窝头往往因地瓜干的变质而充满了酸涩的霉味,难咬、粘牙,像皮球一样富有弹性。
每当母亲用那种自做的很大很大的网兜给我盛满三合面窝窝头,我背上去学校的时候,我就暗自立志:将来一定让全家都不再吃纯地瓜干的窝窝头,吃这种三合面的,吃白面馒头。
在学校里,同学们一般每顿饭吃三个窝窝头,个别同学吃四个。
每天饭前一小时,就用一个小网兜盛了放到学校食堂的大蒸笼里。
几乎都是清一色的地瓜干窝窝头,像我拿着三合面的,几乎是没有的。
一样的窝窝头,却不会混淆。
有的大些,有的小些,有的是圆的,有的是扁的,大家都不会搞混。
下课铃声响过,同学们一窝蜂去食堂的蒸笼里拿走各自的窝窝头,霎时饭香溢满了整个校园。
一般窝窝头到了星期四就开始长那种细小的白毛毛了,我们就用水先洗一洗再放到蒸笼里,却没有同学会大方地扔掉。
因为,这也比家里人吃的要好一些。
当时,老师常常在吃饭的时候来到我们中间对我们说:考上大学就能吃白馒头。
有的教室里,甚至有同学在墙上画着一个窝窝头和一个白馒头,中间画一个箭头,极形象地显示出那种遥远的差距和目标。
我吃母亲特做的那种不常见的窝窝头一直到1982年。
那年我考上了大学,离开了鲁西南那片贫穷的土地,离开了给我窝窝头吃以壮我筋骨的父母,开始了吃白馒头的历程。
现在家乡的人们也不再吃窝窝头了,但它却没有绝迹,而且居然理直气壮地冲杀到了城市的盛宴上,成为城市人的佳品,这恐怕是我的父母们所没有想象到的。
窝窝头尾随着吃它长大的人冲到了都市,成为都市的不可缺少的一分子。
我想,这是一种必然,这是一种宿定,因为它早已经不再是充饥的干粮,而是一种记忆,一种美食,一种文化了。
吃着窝窝头读中学的经历,在当时我年少的心中,以为是一种人生苦难,今天却是我一生受用不尽的人生财富了。
(选自2015年3月12日《青岛日报》) 15.谈谈你对选文中加着重号的“温暖”“酸涩”的理解。
(2分)16.作者在第二段,称呼窝窝头为“你”,这样写有什么好处?(3分)17.作者多次提到母亲做的不常见的三合面窝窝头,这样写有什么用意?(3分)18.批注是一种良好的读书方法,请从内容、写法、结构等方面给下面的句子做批注。
(4分)(1)那种窝窝头往往因地瓜干的变质而充满了酸涩的霉味,难咬、粘牙,像皮球一样富有弹性。
(2)下课铃声响过,同学们一窝蜂去食堂的蒸笼里拿走各自的窝窝头,霎时饭香溢满了整个校园。
19.在作者的中学时代,学生们画“白馒头”来激发学习动力。
作为新时代的你,会用怎样的方式来激励自己奋发学习呢?(4分)(四)阅读下面的文字,完成第20~24题。
(12分)动物的眼睛欧阳军①夏天傍晚,一只蚊子悄然进屋,围绕着屋里的人们伺机下口。
在它的眼中,前方是充满诱惑的晚餐,后方则是自己振动的双翅,这两个景物同时出现在它的视野里——这让我们感到惊异,因为当我们注意前方的时候无法看到自己的后背——但蚊子可以做到。
②我们都知道,有些昆虫有一类特殊的眼睛,被称为“复眼”,顾名思义,就是由许多小眼睛组成的,这些小眼睛独自感光成像,使得各个方向的物体都可以在视网膜上成像,这种眼睛可以获得超大的视野和清晰的图像,比我们使用的广角照相机更加厉害。
③蜻蜓的复眼是由许多“眼睛”简单地并列在一起工作的,每只“眼”单独成像,但是它们只需要把图像的一部分传给大脑即可,而不用将看到的所有信息都交给大脑处理,这样蜻蜓有限的大脑就能迅速处理环境中瞬息万变的信息。
因此蜻蜓具有极强的机动能力,在高速运动时,能敏锐地捕捉到同样高速运动的猎物,被称作昆虫中的“战斗机”。